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文档简介

1、小学六年级作文题目总汇1、感动在我们生活中,令我们感动的事例很多很多。有时是一种声音,有时是一种色彩,有时是一种状态,有时是一种场景生活中你一定 经历、体验过许多令你感动的事情。请以“感动”为话题写一篇作文。2、生病了生活中小感小冒的事情时常发生。 因为生病我们有了一些独特感受, 我们也备受家人的关注, 我们的身边也悄然发生着一些与你生病有关的事情。拿起你的笔,述说那段生病的经历,那段不一样的感受哦!请以生病了为话题写一篇记叙文。3、发现提示:可以用“发现”为题作文,也可以根据你要写的内容,在“发现”二字的前面、后面或前后加上适当的词语,也可以用“发现”作为话题自拟题目作文。参考题目: 我发现

2、幸福就在身边 ; 良心的发现 ; 我发现了读书的奥秘 ; 不同寻常的发现 ; 偶然的发现 ; 我发现了“新大陆” ; 21 世纪的新发现 ; 我发现了科学的奥妙 ; 意外的发现 ,4、发现身边的美法国雕塑家罗丹说: “美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。 ”以“发现身边的美”为话题,写一篇不少于500 字的作文。5、泪水泪水,是感情的流露,或喜悦,或悲伤,或懊悔,每一次流泪都会有一段难忘的经历,都会在情感深处留下深深的印迹。泪水是成长的记录,每一颗晶莹的泪珠都折射着你走过的历程。回首往事,你会有什么感受和启示呢?请以“泪水”为话题,写一篇文章。题目自拟,内容真实感人。6、

3、礼物在日常生活中,我们会收到许多礼物。或是节日礼物,生日礼物,或是某种特定情况下赠送的礼物。小小礼物往往蕴含着几多关爱,几多深情。请以“礼物”为话题,写一篇作文。题目自拟,文章具体感人。7、照片岁月流逝,往事会淡忘,但有一样不会消失那就是照片。翻开你自己的相册,会看到母亲怀中啼哭的你,长着两个门牙玩耍的你,戴着红领巾学习的你哪一张照片让你久久难忘呢?你想对过去的岁月说些什么呢?请以“照片”为话题,写一篇文章。题目自拟,内容具体。8、我的心里每个人有许多心里话,想说,但又不敢说。有许多烦恼,有许多开心的事,有许多今天给你一个平台, 让你把心中的话说出来,我们期待着你这一个真心朋友的加入题目自拟,

4、要求有真情实感。9、合作提示: 你有过和他人合作的经历吗?选择一个合作成功或合作失败的事例写下来, 要写清楚和谁合作, 怎么合作,结果怎样。要求语句通顺连贯,感情真实自然。题目自拟。10、我想写的一个人我们生活在大千世界里。在我们的身边有形形色色的人。有你的至亲,有你的朋友,有你的左邻右舍,有你根本不认识的人。就以我想写的一个人为话题写一篇记叙文。题目自拟,写前想想我为什么写他。二、想象习作11、一个苹果 (或者 一个苹果引发的故事)苹果是我们日常生活中最常见的一种水果。它味道可口,营养丰富,人人爱吃。当然在它身上也会发生许多个动人的、有趣的、或难忘的故事,找一个出来写一写,写出你的真情实感。

5、如果没有的话,那么请你发挥想象,合理地编一个与苹果有关的故事。12、 春天来了 (或者 冬天来了)从声音、色彩、气息、感觉等方面描写一个季节,请用上拟多比喻等修辞手法,试一试写成童话。13、 梦想生活中你一定会有许多梦想吧, 你希望这些梦想变成现实吗?今天就给你的梦想插上想像的翅膀, 尽情地飞吧!以梦想为题,写一篇想像作文。14、按提示编故事故事对与同学们来说不能再熟悉了, 因为打小同学们就听过看过很多故事。 如狐狸和乌鸦 、狐假虎威 、丑小鸭等等。在这些故事中,一些小动物,一些花花草草都变得那么可爱、生动。甚至说起了话,唱起了歌。我想同学们也一定希望自己能编一个美丽的故事。那就不妨试试。(

6、1)看静物写童话 文具家园 、 书包里的对话 、 桌子在哭泣( 2)看动物写童话 小老鼠感冒了 、 出走的小狗( 3)字词搭桥写童话秘密小兔泪水彩虹( 4)奇思妙想编故事一片纸的旅行、 如果时光能够倒流 、 我想变成三、读(观)后感15、选择自己读过的印象最深的一篇课文或者文章,或者教育自己的一句名言警句,或者自己曾经看过的一部影视剧、一个节目、一次活动,写一篇读(观)后感。四、分觉得有意义的小学六年级作文题目1、 ( 1)六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以如果,我能再做一回小

7、学生做一回小学生为题,写一篇文章。 (2) “尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目那是一次() 的尝试补充完整,写一篇记叙文。要求: A 、从以上两题中任选一题完成。 B 、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。2、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数400 以上。3、给自己的幼儿园老师写一封信,汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面,注意选择合适的语言。4、温暖 要求: ( 1)写一件表现

8、多与多之间真诚关心帮助的事。 ( 2)内容具体,条理清楚,语句通顺。( 3)文章在 400 字以上。5、那件事,我总忘不了 要求:要有具体内容,有中心,有条理,有真情实感;注意前后照应,语句通顺,字体工整,会用学过的标点符号。6、再见了,老师提示:六年的小学生活中,有许多往事历历在目,有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。7、我学会了 要求: ( 1 )先审清题意,再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。 ( 2 )要围绕中心,按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。 (3) 500 字左右。8、我品尝到了成功的喜悦提示与要求: 1、 六年小学生活中,我们独立攻克过难题,搞过特色活动,如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动每逢我们成功的时候,心中总有无尽的喜悦,请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。 2、 有中心,有条理,语句通

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