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文档简介
1、河南省罗山高中2016届高三生物复习精选单元巩固练习题:选修1 专题五 DNA和蛋白质技术(含解析)1下列操作正确的是( )A分离红细胞时采用低速长时间离心B红细胞释放出血红蛋白只需要加入蒸馏水就可C分离血红蛋白溶液是低速短时间离心D透析时要用20mmol/L的磷酸缓冲液,透析12h2下列几种实验装置所示信息,有错误的是( )3将处理破裂后的红细胞混合液以2000 r/min的速度离心10 min后,离心管中的溶液分为四层,从上到下的顺序依次是()A血红蛋白、甲苯层、脂质物质层、细胞破碎物沉淀层B甲苯层、细胞破碎物沉淀层、血红蛋白、脂质物质层C脂质物质层、血红蛋白、甲苯层、细胞破碎物沉淀层D甲
2、苯层、脂质物质层、血红蛋白、细胞破碎物沉淀层4某同学用洋葱进行DNA 粗提取和鉴定实验,操作正确的的是( )A.加入洗涤剂后用力进行快速、充分的研磨B.用蛋白酶纯化过滤后的研磨液中的 DNAC.加入酒精后用玻璃棒轻缓搅拌D.加二苯胺试剂摇匀后沸水浴加热5在DNA的粗提取过程中,初步析出DNA和提取较纯净的DNA所用的药品分别是( )01 g/ml的柠檬酸钠溶液200mol/L的NaCl溶液014 mol/L的NaCl溶液体积分数为95%的酒精溶液A B C D6下列关于生物学实验的描述,正确的是( )A温度对酶活性影响的实验一般选用斐林试剂做指示剂B在固体培养基上涂布稀释的大肠杆菌培养液可获得
3、单菌落C向DNA提取液中加入二苯胺试剂后可观察到溶液颜色变为蓝色D在家庭中用鲜葡萄制作果酒时酵母菌装置应放在45处7PCR过程与细胞内的DNA复制过程相比,主要有两点不同,它们是( )PCR过程需要的引物是人工合成的单链DNA或RNAPCR过程不需要DNA聚合酶PCR过程中DNA的解旋不依靠解旋酶,而是通过对反应温度的控制来实现的PCR过程中,DNA不需要解旋,直接以双链DNA为模板进行复制ABCD8有关“血红蛋白提取和分离”的相关叙述中,不正确的是()A可通过SDS聚丙烯酰胺凝胶电泳鉴定血红蛋白的纯度B凝胶装填在色谱柱内要均匀,不能有气泡存在C血红蛋白释放时加入有机溶剂,其目的是使血红蛋白溶
4、于有机溶剂D整个过程不断用磷酸缓冲液处理,是为了维持血红蛋白的结构9在血红蛋白的整个提取过程中,不断用磷酸缓冲液处理的目的是( )A防止血红蛋白被氧气氧化B血红蛋白是一种三性物质,需要酸中和C磷酸缓冲液会加速血红蛋白的提取过程D让血红蛋白处在稳定的pH范围内,维持其结构和功能10在下列生物学研究和应用中,选择的技术(方法)恰当的是( )A用3H标记的腺苷研究遗传信息的传递过程B利用核酸分子杂交技术检测某种物质的毒性C利用稀释涂布平板法统计样品中活菌的数量D利用PCR技术在体外温和条件下扩增DNA片段1135S标记的噬菌体侵染细菌时,离心后的沉淀物中有少量放射性的原因( )A含35S的噬菌体蛋白
5、质外壳进入细菌中 B少量35S 的噬菌体蛋白质外壳吸附在细菌表面没有分离C35S的噬菌体蛋白质外壳离心后沉淀在下部 D35S的噬菌体蛋白质外壳和DNA一同进入细菌中12下列有关生物技术实践应用的叙述,正确的是( )A固定化酶技术在多步连续催化反应方面优势明显B与自然发酵相比,人工接种发酵获得的产品品质更好C相同pH时,加酶洗衣粉洗涤效果好于普通洗衣粉D向鸡血细胞中加入冷却的95%的酒精,可以获得无杂质的DNA13下列对有关实验的叙述,正确的是( )A用蒸馏水处理哺乳动物成熟红细胞使其涨破后过滤,即可获得DNA的粗提液B检测梨汁中的还原糖,可加入适量斐林试剂并摇匀,水浴加热观察颜色变化C观察细胞
6、质壁分离时,制作临时装片后,滴加0.3g/mL蔗糖溶液,再进行观察D观察细胞有丝分裂时,将处理过的根尖染色后置于载玻片上,盖上盖玻片即可镜检14下列利用菜花进行“DNA的粗提取与鉴定”实验的叙述,正确的是( )A采用不同浓度的NaCl溶液反复溶解与析出DNA的方法可去除部分杂质B在切碎的菜花中加入一定量的洗涤剂和食盐,充分研磨,过滤后弃去滤液C用蒸馏水将NaCl溶液浓度调至0.14mol/L,用单层滤纸过滤获取析出物D将白色丝状物溶解在NaCl溶液中,加人二苯胺试剂后震荡,观察颜色变化15下列有关PCR技术的说法不正确的是( )APCR技术需要特殊的DNA解旋酶 BPCR技术体外复制DNA以指
7、数形式扩增CPCR技术的原理与DNA复制的原理相同DPCR技术的前提是有一段已知目的基因的核苷酸序列16有关PCR技术的说法,不正确的是( )APCR是一项在生物体外复制特定的DNA片段的核酸合成技术BPCR扩增中必须有解旋酶才能解开双链DNAC利用PCR技术获取目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列DPCR技术依据的是DNA双链复制的原理17将处理破裂后的红细胞混合液以2000 r/min的速度离心10 min后,离心管中的溶液分为四层,从上到下的顺序依次是( )A血红蛋白、甲苯层、脂质物质层、细胞破碎物沉淀层B甲苯层、细胞破碎物沉淀层、血红蛋白、脂质物质层C脂质物质层、血红蛋白、
8、甲苯层、细胞破碎物沉淀层D甲苯层、脂质物质层、血红蛋白、细胞破碎物沉淀层18下列操作需要水浴加热的是( )DNA的提取 桔皮精油的提取 亚硝酸盐含量的测定 胡萝卜素的鉴定 还原性糖的鉴定A B C D19已知某样品中存在甲、乙、丙、丁、戊五种物质,其分子大小、电荷的性质和数量情况如图所示。下列叙述正确的是( )A将样品以2000r/min的速度离心10min,若分子戊存在于沉淀中,则分子甲也一定存在于沉淀中B若五种物质为蛋白质,则用凝胶色谱柱分离时,甲的移动速度最快C将样品装入透析袋中透析12h,若分子乙保留在袋内,则分子甲也保留在袋内D若五种物质为蛋白质,用SDS聚丙烯酰胺凝胶电泳分离样品中
9、的蛋白质分子,则分子甲和分子丙形成的电泳带相距最远20下列有关说法不正确的是( )A探究果胶酶最适用量的实验中可先将果泥加热煮沸后冷却备用,目的是排除果泥中 原有的酶对实验结果的干扰B探究温度对酶活性的影响的实验中,将酶溶液加入底物后,迅速将温度调至设定的温度,并持续反应一段时间C采用稀释涂布平板法计数某种细菌的原理是,当样品稀释度足够高时,固体平板上的一菌落,来源于样品稀释液中的一个活菌,故可通过平板上的菌落数推测样品中的活菌数DSDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳,不同蛋白质分子的迁移率完全取决于分子的大小21(24分)I.(15分)1909年,摩尔根开展了关于果蝇白眼性状遗传的研究。他将白眼雄蝇与
10、纯合的红眼雌蝇杂交,F1代都是红眼;F2代中,红眼雌果蝇2459只,红眼雄果蝇1011只,白眼雄果蝇782只。(设有关基因用R、r表示)(1)在上述果蝇眼色中,_是显性性状,其遗传符合_定律。(2)一个处于平衡状态的果蝇群体中r基因的频率为a。如果取F2的一只白眼雄果蝇与一只正常的红眼雌蝇杂交。则后代中白眼雌蝇的概率为_。(3)摩尔根的学生布里奇斯在重复摩尔根的果蝇伴性遗传实验时,又发现了例外现象。他观察了大量的白眼雌蝇与红眼雄蝇的杂交后代,发现大约每2000个子代个体中,有一个可育的白眼雌蝇或不育的红眼雄蝇。已知几种性染色体异常果蝇的性别、育性等如表所示。布里奇斯在分析这些例外现象的产生是由
11、于X染色体在_(填具体时期)不分开造成的,产生了_的卵细胞。据此分析,请推测例外的可育白眼雌蝇最多能产生了_的卵细胞。据此分析,请推测例外的可育白眼雌蝇最多能产生_的卵细胞。(4)果蝇之所以是遗传学研究的良好材料的理由是_。II.(9分)聚合酶链式反应(PCR技术)是在实验室中以少量样品DNA制备大量DNA的生化技术,反应系统中包括微量样品DNA、DNA聚合酶、引物、足量的4种脱氧核苷酸及ATP等。反应中新合成的DNA又可以作为下一轮反应的模板,故DNA数以指数方式扩增,其简要过程如右图所示。(1)某个DNA样品有1000个脱氧核苷酸,已知它的一条单链上碱基A:G:T:C=1:2:3:4,则经
12、过PCR仪五次循环后,将产生个_DNA分子,其中需要提供胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数量至少是_个。(2)分别以不同生物的DNA样品为模板合成的各个新DNA之间存在差异,这些差异是_。(3)由于DNA上的“遗传因子”基本都是符合孟德尔的遗传规律的,因此人类可以利用PCR技术合成的DNA进行亲子鉴定,其原理是:首先获取被测试者的DNA,并进行PCR扩增,取其中一样本DNA用限制性内切酶切成特定的小片段,放进凝胶内,用电泳推动DNA小片段分离,再使用特别的“探针”去寻找基因。相同的基因会凝聚在一起,然后利用特别的染料在X光下,便会显示由DNA探针凝聚于一起的黑色条码。每个人的条码一半与其母亲的条码吻合,另
13、一半与其父亲的条码吻合。限制性内切酶能将DNA样品切成特定的小片段,这主要体现了酶的_。A专一性 B高效性 C多样性 D作用条件温和2002年6月,我国第一张18位点的“基因身份证明”在湖北武汉诞生。人的“基因身份证明”是否终身有效?_,理由是_。(4)请指出PCR技术与转录过程的不同之处:_。(答出一点即可)22(共10分)请回答下列生物技术方面的问题。(1)微生物接种的方法中最常用的是平板划线法和_法,后者是将菌液进行一系列的_,然后将不同稀释度的菌液分别涂布到固体培养基的表面,再进行_。菌落是在固体培养基上由_繁殖而来的形态可见的子细胞群体。(2)同学乙利用凝胶色谱法进行血红蛋白的分离(
14、如图),他在操作中加样的正确顺序是_.23生物技术与我们的生活息息相关。(1)玫瑰精油适合用水蒸气蒸馏法提取,原因是玫瑰精油具有 的性质。(2)使用加酶洗衣粉时,水温过低或过高时洗涤效果不好的原因分别是 。(3)固定化酶的优点是既能与反应物接触,又能与 。酶的固定化一般适合采用 法和 法。(4)PCR技术能把某一DNA分子片断进行扩增,依据的原理是 ;每次循环需要经过 、复性、延伸三步。(5)DNA指纹图谱可用于亲子鉴定。右图为某孩子已故母亲和四位男性的DNA指纹图谱。F1F4中,该小孩生理学上的父亲最可能是 。24请回答下列有关细胞和分子生物学技术的问题:(1)DNA粗提取的实验原理是:DN
15、A在不同浓度的NaCl溶液中的溶解度不同,在 mol/L的NaCl溶液中的最低;鉴定DNA所用的试剂是 ,沸水浴加热呈 色;实验中使用酒精的目的是 ;实验过程中两次用到蒸馏水,第一次目的是使成熟的鸡血红细胞涨破释放出DNA,第二次目的是 。(2)PCR技术的中文全称是 ,在操作过程中需要添加引物,它的化学本质是 。反应过程中控制不同温度的意义是不同的: 90以上时 ,双链DNA解聚为单链;50左右时 ,引物与两条单链DNA结合; 72左右时延伸,Taq DNA聚合酶有最大活性,使DNA新链沿着 方向延伸。(3)血红蛋白的提取和分离试验中,分离纯化常用的方法有凝胶色谱法和电泳法,前者的原理是 ,
16、后者的原理是 ,在血红蛋白的整个提取过程中,不断用磷酸缓冲液处理的目的是 。25下图是从酵母菌获取某植物需要的某种酶基因的流程,结合所学知识及相关信息回答下列问题:(1)图中cDNA文库 基因组文库(填“大于”、“等于”或者“小于”)。(2)过程提取的DNA需要 的切割,B过程是 。(3)为在短时间内大量获得目的基因,可用 扩增的方法,其原理是 ,在此过程中需要用到的一种特殊的耐高温的酶是 。(4)目的基因获取之后,需要进行 ,其组成必须有 以及标记基因等。此步骤是基因工程的核心。(5)将该目的基因导入某双子叶植物细胞,常采用的方法是 ,可以用 技术从分子水平进行检测是否成功表达。(6)如果要
17、想使该酶活性更强或具有更强的耐受性,需要通过 工程。26红细胞含有大量血红蛋白,红细胞的机能主要是由血红蛋白完成的。我们可以选用猪、牛、羊或其他脊椎动物的血液进行实验,来提取和分离血红蛋白,请回答下列有关问题:(1)分离蛋白质分子的一种常用方法是凝胶色谱法,也叫做 ,是根据 分离蛋白质的有效方法。(2)血红蛋白提取和分离的程序可分为 、 、 和纯度鉴定。(3)洗涤红细胞的目的是 ,以利于后续步骤的分离强化。采集的血样要及时分离红细胞,分离时采用低速短时间 ,然后用胶头吸管吸出上层透明的 ,将下层暗红色的红细胞液体倒入烧杯,再加入 洗涤,如此重复,直至上清液中没有黄色。(4)将洗涤好的红细胞倒入
18、烧杯中,加入 和 充分搅拌,红细胞破裂,释放出血红蛋白。参考答案1D【解析】试题分析:分离红细胞时采用低速短时间离心,A错误;红细胞释放出血红蛋白只需要加入蒸馏水和甲苯,B错误;分离血红蛋白溶液是快速短时间离心,C错误;透析时要用20mmol/L的磷酸缓冲液,透析12h,D正确。考点:本题考查蛋白质分离的相关操作。2D【解析】试题分析:凝胶色谱法分离血红蛋白的原理是大分子物质由于直径较大,不易进入凝胶颗粒的微孔,而只能分布颗粒之间,所以在洗脱时向下移动的速度较快。小分子物质除了可在凝胶颗粒间隙中扩散外,还可以进入凝胶颗粒的微孔中,即进入凝胶相内,在向下移动的过程中,从一个凝胶内扩散到颗粒间隙后
19、再进入另一凝胶颗粒,如此不断地进入和扩散,小分子物质的下移速度落后于大分子物质,从而使样品中分子大的先流出色谱柱,中等分子的后流出,分子最小的最后流出,所以D错误。考点:本题考查生物技术方面的实验装置的知识,意在考查学生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用。3D【解析】试题分析:将处理破裂后的红细胞混合液以2000 r/min的速度离心10 min后,离心管中的溶液分为四层,从上到下的顺序依次甲苯层、脂质物质层、血红蛋白、细胞破碎物沉淀层,D正确。考点:本题考查红细胞混合液离心后的分层
20、,意在考查考生的识记能力。4BCD【解析】试题分析:加入洗涤剂后研磨动作要轻缓、柔和,否则容易产生大量的泡沫,不利于后续步骤的操作,A错误;利用蛋白酶分解杂质蛋白,从而使提取的DNA与蛋白质分开,起到纯化的作用,B正确;加入酒精溶液,静置溶液中出现的白色丝状物就是粗提取的DNA,用玻璃棒沿一个方向轻缓搅拌,防止断裂,C正确;用二苯胺鉴定DNA需要水浴加热,D正确。考点:本题考查DN粗提取和鉴定的相关知识,意在考查学生对实验原理的掌握情况以及对实验内容的识记情况,考查学生运用知识的能力。5D【解析】试题分析: DNA在NaCl溶液中的溶解度随NaCl溶液浓度的变化而变化,在NaCl溶液的浓度为0
21、14mol/L时,DNA的溶解度最低;DNA不溶于酒精,而其它杂质能溶,在提取较纯的DNA时,用体积分数为95的酒精溶液能得到更纯的DNA。综上所述,供选答案组合,A、B、C三项均错误,D项正确。考点:本题考查了DNA的粗提取的相关知识,意在考查学生能识记并理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。6B【解析】试题分析:温度对酶活性影响的实验,若选用的是淀粉和淀粉酶,一般用碘液做指示剂,A项错误;在固体培养基上涂布稀释的大肠杆菌培养液,在稀释度足够高的菌液里,聚集在一起的微生物将被分散成单个细胞,从而能在培养基表面形成单个菌落,B项正确;向DNA提取液中加入二苯胺试剂后,需沸水浴加热才可
22、观察到溶液颜色变为蓝色,C项错误;最适合酵母菌繁殖的温度是20左右,所以在家庭中用鲜葡萄制作果酒时酵母菌装置应放在1825处,D项错误。考点:本题考查温度对酶活性影响、纯化大肠杆菌、DNA的粗提取与鉴定、果酒的制作的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。7C【解析】试题分析:PCR过程需要的引物是人工合成的单链DNA,正确;PCR过程需要耐高温的DNA聚合酶,错误;PCR过程中DNA的解旋不依靠解旋酶,而是通过对反应温度的控制来实现的,正确;PCR过程中,DNA不依靠解旋酶解旋,而是利用高温解旋,然后以单链DNA为模板进行复制,错误。考点:本题主要考查PCR技
23、术的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。8C【解析】试题分析:血红蛋白释放时加入有机溶剂,其目的是溶解细胞膜,C错误。考点:本题考查有关“血红蛋白提取和分离”的相关知识,意在考查考生的知识应用能力。9D【解析】试题分析:在血红蛋白的整个提取过程中,不断用磷酸缓冲液处理,是为了维持PH相对稳定,防止血红蛋白的结构发生改变。考点:本题主要考查血红蛋白的提取和分离过程,意在强化学生对相关实验操作流程的识记、理解与运用,试题难度一般。10C【解析】试题分析:用3H标记的腺苷只能研究遗传信息的部分传递过程,A错误;利用核酸分子杂交技术检测某种核酸的分子的存在,B错误;
24、利用稀释涂布平板法统计样品中活菌的数量,C正确;利用PCR技术在体外高温条件下扩增DNA片段,D错误。考点:本题考查现代生物学研究中实验方法的选择等知识。11B【解析】试题分析:少量35S 的噬菌体蛋白质外壳吸附在细菌表面没有分离,导致沉淀物中有少量的放射性,故选B。考点:本题主要考查遗传物质探究的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。12B【解析】试题分析:固定化酶技术固定的是一种酶只能催化一种或一类反应,不能多步连续催化反应,A错误;人工接种发酵所用的菌种好于自然菌种,所以发酵获得的产品品质更好,B正确;适宜PH条件下加酶洗衣粉洗涤效果才能好于普通洗衣粉,
25、C错误;向鸡血细胞中加入冷却的95%的酒精,可以对DNA进行粗提纯,D错误。考点:本题考查有关生物技术实践应用的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。13B【解析】试题分析:哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核,不能作为提取DNA的材料,A错误;还原糖的鉴定用斐林试剂,需要水浴加热,B正确;观察细胞质壁分离时,制作临时装片后先观察,再滴加0.3 g/mL蔗糖溶液,再进行观察,C错误;将已经解离、漂洗、染色的根尖置于载玻片上,轻轻盖上盖玻片后还需要再盖上载玻片进行压片,然后才可进行镜检,D错误。考点:本题的知识点是检测还原糖,观察质壁分离及复原,观
26、察有丝分裂,DNA的粗提取和鉴定,对于相关知识点的记忆和应用是解题的关键。14A【解析】试题分析:采用不同浓度的NaCl溶液反复溶解与析出DNA的方法既可去除在低浓度NaCl溶液中溶解的杂质,也可以除去在高浓度NaCl溶液中不溶解的部分蛋白质等杂质,故A正确;在切碎的菜花中加入一定量的洗涤剂和食盐,进行充分搅拌和研磨后过滤获取滤液,故B错;在0.14mol/LNaCl溶液中,DNA的溶解度最低,因此用蒸馏水将NaCl溶液浓度调至0.14mol/L,滤去滤液,故C错;在沸水浴条件下,DNA遇二苯胺会被染成蓝色,所以用二苯胺鉴定DNA时,需沸水浴加热,故D错误考点:本题主要考查DNA的粗提取与鉴定
27、,意在考查考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用的能力。15A【解析】试题分析:PCR过程不需要解旋酶的参与,而是通过加热来实现DNA解旋的。A错误。考点:本题主要考查PCR的相关知识,意在考查考生对所学知识的理解,把握知识间内在联系的能力。16B【解析】试题分析:PCR技术中不需要加解旋酶,通过高温就可以解开双链DNA,因此B选项错误。考点:本题主要考查相关PCR技术的知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。17D【解析】试题分析:分离血红蛋白溶液时,将
28、搅拌好的混合液转移到离心管中,经过中速长时离心后,可明显看到试管中溶液分为4层,从上往下数,第1层为甲苯层,第2层为脂溶性物质的沉淀层,第3层为血红蛋白水溶液,第4层为杂质沉淀层。考点:本题主要考查血红蛋白的提取和分离的相关知识,意在考查考生对所学知识的理解,把握知识间内在联系的能力。18B【解析】试题分析:还原糖的鉴定需要水浴加热,B正确,其余均不需要水浴加热。考点:本题主要考查实验条件的相关知识,意在考查考生对所学知识的理解,把握知识间的内在联系的能力。19D【解析】试题分析:分子戊分子量大于甲,以2000r/min的速度离心10min,若分子戊存在于沉淀中,则分子甲不存在于沉淀中,A错。
29、丙的分子量最大,用凝胶色谱柱分离时,丙的移动速度最快,B错。透析12h,由于甲分子量较小,若分子乙保留在袋内,则分子甲不保留在袋内,C错。分子甲和分子丙相差最大,移动速度相差最大,D正确。考点:本题考查蛋白质提取和分裂相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构能力。20B【解析】试题分析:探究果胶酶最适用量的实验中可先将果泥加热煮沸后冷却备用,目的是排除果泥中原有的酶对实验结果的干扰,A正确;探究温度对酶活性的影响的实验中,应将酶溶液和底物分别放置达到相同温度后再混合,并持续反应一段时间,B错误;采用稀释涂布平板法计数某种细菌的原理是,当样品稀释度足够
30、高时,固体平板上的一菌落,来源于样品稀释液中的一个活菌,故可通过平板上的菌落数推测样品中的活菌数,C正确;SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳,不同蛋白质分子的迁移率完全取决于分子的大小,D正确。考点:本题考查实验操作原理相关知识,意在考查考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用的能力。21I(15分,除标明外,每空2分)(1)红眼 基因分离(2)a/2(a+1) (3)减数第二次分裂后期 XX或0 Xr,XrXr,XrY,Y(3)相对性状区分明显、繁殖周期短、子代个体数量多等(回答1点即可1分
31、)II(9分,除标明外,每空1分)(1)32 6200 (2)碱基(脱氧核苷酸)的数目、比例和排列顺序不同(3)A 是 因为同一个体的不同生长发育阶段和不同组织的DNA是相同的,所以它有高度的个体特异性和稳定性(2分)(4)PCR技术以DNA的两条单链为模板合成子代DNA,转录以DNA的一条单链为模板合成RNA、PCR技术的原料为脱氧核苷酸,转录的原料是核糖核苷酸、二者反应时的催化酶不同(答出1点即得2分)【解析】试题分析:I(1)将白眼雄蝇与纯合的红眼雌蝇杂交,F1代都是红眼,说明红眼为显性性状;根据题意可判断红眼和白眼基因位于X染色体上,因此眼色的遗传符合基因分离定律。(2)根据遗传平衡,
32、Xr是a,所以XR是1-a,雌果蝇中XRXR是(1-a)2,XRXr是2a(1-a),所以正常的红眼雌蝇中XRXr所占的比例为2a/(1+a),两者杂交后代白眼雌蝇的概率为a/2(a+1)。(3)例外现象的产生是由于在减数第二次分裂后期X染色体的姐妹染色单体分离后,分到同一个细胞内造成的,因此产生了XX或0的卵细胞。白眼雌果蝇(XrXrY)的卵原细胞在进行减数分裂产生配子的过程中,由于性染色体有三条,所以会出现联会紊乱现象,这样最多可形成Xr、XrXr、XrY、Y四种配子。(4)果蝇之所以是遗传学研究的良好材料的理由是相对性状区分明显、繁殖周期短、子代个体数量多等。II(1)该DNA样品有10
33、00个脱氧核苷酸,已知它的一条单链上碱基A:G:T:C=1:2:3:4,则另一条单链上碱基A:G:T:C=3:4:1:2,双链DNA中A:G:T:C=2:3:2:3,因此该DNA分子中含有胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目为200个,五次循环后将产生25=32个DNA,需要胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目至少是(32-1)×200=6200个。(2)不同的DNA之间存在差异,这些差异是碱基(脱氧核苷酸)的数目、比例和排列顺序不同造成的。(3)限制性内切酶能将DNA样品切成特定的小片段,这主要体现了酶的专一性;人的“基因身份证明”终身有效,因为同一个体的不同生长发育阶段和不同组织的DNA是相同的,所以它
34、有高度的个体特异性和稳定性。(4)模板不同,PCR以DNA的两条单链为模板,转录时以DNA的一条单链为模板;所用的原料不同,PCR原料为四种脱氧核苷酸,转录的原理是四种核糖核苷酸;催化反应的酶不同,PCR所用的酶是DNA聚合酶,转录所用的酶是RNA聚合酶。考点:本题考查遗传规律的应用及PCR技术的具体操作。22(1)稀释涂布平板法,稀释,培养,单个细胞(2)脱分化,再分化;生长素,细胞分裂素;消毒;杀菌(3)4213【解析】试题分析:(1)微生物接种的方法中最常用的是平板划线法和稀释涂布平板法,后者是将菌液进行一系列的稀释,然后将不同稀释度的菌液分别涂布到固体培养基的表面,再进行培养。菌落是在
35、固体培养基上由单个细胞繁殖而来的形态可见的子细胞群体。(2)图中B、C依次表示植物组织培养过程中的脱分化和再分化阶段,还需添加生长素和细胞分裂素以调控生长的方向。植物组织培养操作成功的关键是做到无菌操作,所以要对外植体、超净工作台等进行消毒,对培养基或培养器具等进行灭菌。(3)利用凝胶色谱法进行血红蛋白的分离,顺序应该是4213。考点:本题考查生物技术的综合应用。23(12分)(1)化学性质稳定、难溶于水、易溶于有机溶剂 (2)水温过低酶活性较低,水温过高酶变性失活(2分)(3)产物分离(可反复使用) 化学结合 物理吸附(4)DNA复制(2分) 变性(2分) (5)F2(2分)【解析】试题分析
36、:(1)玫瑰精油化学性质稳定、难溶于水、易溶于有机溶剂,能随水蒸气一起蒸馏出来,所以适用水蒸气蒸馏法提取。(2)使用加酶洗衣粉时,若水温过低,则酶的活性较低,若水温过高,则酶会变性失活,所以洗涤效果均不好。(3)固定化酶的优点是既能与反应物接触,又能与产物分离(可反复使用)。酶的固定化一般适合采用化学结合法和物理吸附法。(4)PCR技术依据的是DNA复制的原理。每次循环需要经过变性、复性、延伸三步。 (5)从遗传角度分析,该小孩的DNA一半来自父方,一半来自母方。分析DNA指纹图谱不难发现:C(该小孩)的位于上方的指纹图谱与M(其母亲)下方的相同,可判断该指纹来自于母亲,那么C的位于下方的指纹图谱则来自于父亲,与图中F2的DNA指纹图谱相同,所以F2最可能是其父亲。考点:本题考查酶的研究与应用、植物有效成分的提取、PCR技术的应用的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。24(1)0.14 二苯胺 蓝 除去溶于酒精的蛋白质 稀释NaCl溶液(2)多聚酶链式反应 DNA或RNA 变性 复制 5端向3端(3)根据相对分子质量的大小分离蛋白质 (2分)各种分子带电性质的差异以及分子本身大小、形状的不同(2分)让血红蛋白处在稳定的pH范围内,维持其结构和功能【解析】试题分析:(1)DNA粗提取的实验
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