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文档简介
1、这次社会实践,我们最大的收获就是明白沟 通是最重要的事哪个学校留了社会实践作业了。你们省事儿了。?包邮 哦亲?新增5000字范文三篇。自己改个地方名字就0k。来 源:万琼的日志系部名称:专业:年级班级:姓名:学号:实践单位:xxxx有限公司实践时间:xx年-月-日至xx年-月-日共-天 实践报告正文一、实践目的:介绍实践的目的,意义,实践单位或部 门的概况及发展情况,实践要求等内容。这部分内容通常以 前言或引言形式,不单列标题及序号。二、实践内容:先介绍实践安排概况,包括时间,内容, 地点等,然后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践 工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。以 记叙或
2、白描手法为基调,在完整介绍实践内容基础上,对自 己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍,其它一 般内容则简述。三、实践结果:围绕实践目的要求,重点介绍对实践中 发现的问题的分析,思考,提出解决问题的对策、建议等。 分析讨论及对策建议要有依据,有参考文献,并在正文后附 录。分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之 一,包括所提出的对策建议,是反映或评价实习报告水平的 重要依据。四、实践总结或体会:用自己的语言对实践的效果进 行评价,着重介绍自己的收获体会,内容较多时可列出小标 题,逐一汇报。总结或体会的最后部分,应针对实践中发现 的自身不足之处,简要地提出今后学习,锻炼的努力方向。五
3、、正文字体:宋体小四号字。字数:3000字左右 范文哦要抄得有技术点哦!弟一扁第一次参加社会实践,我明白中学生社会实践是引导 我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投 身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思 想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参 加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收 新的思想与知识。近三个月的社会实践,一晃而过,却让 我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。 社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社 会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才 干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史 使命
4、。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天 地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞 争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟! 一:挣钱的辛苦整天在公司辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物, 真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真真正正的明白,原 来父母在外打工挣钱真的很不容易! 二:人际关系在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂, 我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感 受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个 性,要跟他们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握 t.我想说的一
5、点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东 西,那我们就学着适应它如果还不行,那就改变一下适应 它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重 要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有 了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必 须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到 不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请 教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘 汰。三:管理者的管理在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边 的领导和班级里面的班干部要想成为一名好的管理,就必 须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你 的员工,你的下属,你
6、班级里的同学们!要想让他们服从你的 管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方 法,意思就是说:在管理时,要因人而异! 四:自强自立俗话说:在家千日好,出门半招难! 意思就是说:在 家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日 子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管 你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个 多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算 父母不在我的身边,我都能够自已独立! 五:认识来源于实践一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲 身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的 必要性。实践的发展不断促进人类
7、认识能力的发展。实践 的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问 题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能 力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识 的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践 的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认 识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独 立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所 学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论 知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论 应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基 础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东 西。
8、因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东 西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。 我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中, 实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。六:专业的重要性选择了会计为专业的我,在这次实践中自然比较关注 这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分,但能把 自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在 学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论部分占主体, 而我自己对专业知识也能掌握,本以为到了企业实践应该 能够应付得来,但是在企业里并没想象中如此容易。平时 在学校,数字错了改一改就可以交上去了,但在工
9、厂里, 数字绝对不可以出错,因为质量是企业的第一生命,质量 不行,企业的生产就会跟不上,而效率也会随之降低,企 业就会在竞争的浪潮中失败,所谓“逆水行舟,不进则退”, 企业要时时保持着这种竞争状态,才能在市场中立于不败 之地,就因为这样,企业会对每一个在厂的员工严格要求, 每一个环节都不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不 到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了, 但这里更需要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操 作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所 以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像在学校里 一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在工厂里出错是 要负上责任的,
10、这关乎工厂的利益损失。第二篇很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读 书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先 进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份 力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好 地为社会服务实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客 观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不 实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另 一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实 习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同, 接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要 学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济
11、飞 速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不 断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也 有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经 被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求 就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还 要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武 装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。在餐厅里,别人一眼就能认出我是一名正在读书的学生, 我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,呵呵,也 许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有 因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他 们一样好.我的工作是在那做传
12、菜生,每天9点钟-下午2点 再从下午的4点-晚上8:30分上班,虽然时间长了点,但热 情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励, 明白了人生,感悟了生活,接簇了社会,了解了未来在餐厅 里虽然我是以传菜为主,但我不时还要做一些工作以外的事 情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配 说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人 会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力 做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在 学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个 学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场 所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,
13、无论是学习 还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先 进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过 大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真, 那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身 份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等, 关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我 校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的 实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践 中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且 是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会 遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点
14、都用不 上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要 套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操 作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢? 这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学 生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是 不可否认的事实。我们也要感谢老师孜孜不倦地教导,有 些问题有了课堂上地认真消化,有平时作业作补充,才能 比一部人具有更高的起点,才有更多的知识层面去应付各 种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与 社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事 情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不 可少。毕竟,3年之
15、后,我已经不再是一名大学生,是社会 中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上 谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼 自己成为一名合格的、对社会有用的人才,很多在学校读 书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的 人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为 的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在 今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。 第三篇实践单位:xx x有限公司实践时间:xx-x-x至xx-x-x实 践内容:西餐厅服务与西方礼仪培训实践目的:通过实习了 解西餐厅的基本操作过程,掌握服务技巧提高服务水平,锻 炼自己的社会实践能力。
16、随着生活方式的更新和社会交往 的活跃,我国吃西餐的人越来越多。在组织的涉外活动中, 为适合国外客人的饮食习惯,有时要用西餐来招待客人。 西餐厅一般比较宽敞,环境幽雅,吃西餐又便于交谈,因 此,在公共关系宴请中,是一种比较受欢迎又方便可取的 招待形式。西餐源远流长,又十分注重礼仪,讲究规矩, 所以,了解一些西餐方面的知识是十分重要的。今年暑假, 我在xxx有限公司实践了一个月时间,获得了经验,更增 长了见识,使我对西餐有了更深的了解。在xx x有限公司 一个多月的实习已划上了圆满的句号在这里,第一次接触 社会的实践生活,体验到生活的艰辛和不易,总体来说还 是有不少的收获和所得。从一个对西餐行业无
17、知的少年变 成一个既具有西餐知识,又懂得西方礼仪和社会交往的青 年。实习的收获是不能用语言一一所能描述的,总的来说 有酸有甜、有苦有乐,苦的是让人记住那些几十种西餐食品 的特点与制作方法,还得分清它们的消费对象。还有那些 中国人不太懂得的西方礼仪培训工作;快乐的是和同事领 导的和睦相处以及老板的风趣幽默;快乐的是顾客对自己 付出服务的肯定与赞赏;乐的是自己既充实又有滋有味的 实习生活过程.其实实习的日子不是很长,当初的我们不知 道牛排还要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什 么东西,以及自己不怎么熟练的在西餐厅铺台布摆刀叉,给 客人介绍菜单的种种场景就像昨天才发生一样,是那么的叫 人印象深
18、刻在这里,自己对西餐方面有了比较深刻的认识, 品味西餐文化,建议大家到正宗的西餐厅看一看,一般都 法国浪漫派风格布置的西餐厅比较好,装璜华丽典雅,乐 池内小乐队演奏着古典的名曲,服务员是身着燕尾服的小 伙子。研究西餐的学者们,经过长期的探讨和归纳认为吃 西餐最讲究6个“m” o第一个是“menu ",第二个是“mus ic",第三 个是"m ood”,第四个是“meeting",第五个是"manner " 第六个是“mea 1”,这些都是西餐行业内必须具有而且重视 的地方,好的西餐老板会特别重视这几个方面的投资与开 发研究。西餐礼仪也
19、是特别重要的方面,好的西餐厅店, 会对所有的员工进行西方礼仪的培训,会对服务人员进行 定期的考核和认定。在xxx实习最刻骨铭心的是xxx员工 竭尽全力为客人提供温馨细微,物有所值的服务还有就 是典雅淳美的美国西部音乐,韵味悠长的咖啡,以及闻名遐 迩的菲力牛排。都说服务是餐厅的形象之本,是西餐厅的竞 争之道,那么xxx的服务魅力有表现在哪呢?那就是一张诚 挚动心的笑脸,一声声悦耳动听的话语,一次次全身心投入 的服务而凝结出一个个回味无穷的优质服务。在那里实习 的一个多月期间学到的东西可不少,感触也颇多,若要为客 人提供优质的服务,就是要充分读懂客人的心,充分理解客 人的需求,甚至是超越客人的期望
20、,在日常工作岗位上为客 人提供富有人性化的和艺术化的服务,高层次的满足客人的 需求,让客人愉悦地有频频光顾的欲望.有人说服务是个即 时的工作,过去了就不会再来,所以要在当下满足客人的 多方面要求,把服务的质量提高。在西餐厅实习的这一个 多月,在工作岗位上勤勤恳恳付出的不光有汗水,还有智 慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己变的成熟了, 少了一份脆弱,多了份坚强,忘了如何去依靠,想的是如 何去学习让自己独立自强。没有了父亲和母亲的关怀,没 有了老师和同学的指点,自己的一切事物都得要自己亲自 去解决,增强了自己的自信心,从这次实习中我深深的体 会到没有自己办不成的事,只有自己不去做,认认真真的
21、学习,勤勤恳恳的做事,这就是生活,是真正的生活!通 过实训、实习,我对西餐的专业知识有了很大的提高了, 尤其是服务意识、语言交流与表达能力、外语能力、处理 宾客关系能力、团队协作能力等方面具有明显的提高,特 别是自己的外语口语交际水平有了一个很大的提高,以前 在学校里面没有条件锻炼自己的口语,在这里,来吃西餐 的也会有很多的外国朋友,锻炼了自己的口语说得能力, 为自己以后走上社会做了个好的开始。社会上由课本上学 不到的东西,那就是社会经验,为人处世的经验,想想自 己明年就要真正的走向社会,参加工作,也许自己的这次 实习就是自己新的开始,也就意味着自己的成熟,我会在 以后的工作和学习中,不怕困难
22、,勇于克服,在实践中锻 炼自己的能力,努力提高自己,实现自己的理想。结束 语:通过这次社会的实践,我学会了自立,懂得了团队在 工作中的作用,为以后的工作和学习提供了宝贵的经验和 教训,我会依次为起点,以后更加勤奋学习,锻炼自己的 各方面的能力,努力提高自己的综合实力!第四篇假期来了,我还能像以前一样来挥霍自己的时间吗? 一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春 年华。谁说意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴雨的洗 礼?谁说校园里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书? 走出校园,踏上社会,我们能否不辜负他人的期望,为自 己书写一份满意的答卷在注重素质教育的今天,学生假期社会实践作为促进
23、学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学 生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、 创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。 社会实践活动一直被视为学校培养德、智、体、美、劳全 面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践 活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育 进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社 会。同时,实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径, 更是学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来, 社会实践活动已在我校蔚然成风。社会实践心得体会社会实践是我们大学生走向社会,体验社会,感受社 会的一项富有意义的实践活动,通过
24、社会实践,我们可以 丰富我们的暑假生活,通过工作,我们可以理解父母平日 工作的艰辛,通过磨练,我们可以提高自己人生的阅历, 通过交往,我们可以结识更多的朋友。但这任何的一样都 需要自己的体会与发掘。年轻,是我们值得骄傲的资本,未来的时代还等着我 们去开拓。社会实践活动虽然短暂,但她给我们带来的巨 大影响却远没有结束。通过这次社会实践我真正明白社会 生活与校园生活的差距。校园毕竟是太小了,我们在学校 学的是理论知识,我们必须要将所学的东西应用到实际中 才会发现它的价值。我们总以为在学校上课枯燥无味,总 向往那些自由自在享受生活的人,总有着别人不知道的理 想,总想着有一个辉煌的未来。但我现在开始明
25、白,所有 的想象都是虚无缥缈的,只有自己亲身实践过,才会有一 个清醒的认识,才会正确地给自己定位,确立相对现实的 目标。在实践后才会发现自己所学的东西是多么有用,自 己是多么的需要进一步充实,其实实践也可以提高学习兴 趣的。这就是在通过学习丰富自己,通过实践来激发自己。 并且在学生阶段的我们需要了解的东西太多了,我们不能 只靠书本去认识它们,这样的认识太浅薄了,不能算是真 正的认识。我们需要尽可能多的去接触这个社会上的东西, 俗话说人是社会的主人,我们要享有主人的权力就必须先 了解社会,不然的话就很可能会被社会所左右,那样的生 活不会幸福安乐的,只会是痛苦和无奈的。我们现在是大学生了,已经不再
26、是中学生,不再是每 天依靠父母的人了。再过不久,我们也必须走向社会,去 创造属于我们自己的事业,自己的辉煌。提前接触社会可以让我们了解社会的轮廓,为今后在社会 中生存打下基石。我们要正确理解到,其实社会就是一所 综合性的大学,在社会中我们可以学到许许多多的知识, 补充我们的大脑。失败的可以作为一种教训,同时深深地 印入自己的脑海当中。人的一生不可能不犯错误,所谓人 无完人,每个人都有他自己的缺点,弱点,通过这些错误 我们可以更加升华自我,再从中找出经验与成果。体现我 们大学生的价值。每个人都是社会的一份子,每个人都离 不开社会,而社会也是我们耐以生存的家园。为社会做贡 献是每一个公民应尽的责任
27、,贡献不在于大,最重要的是 他能否实现自我价值与社会价值,o在大学阶段要求我们用 世界观,人生观,价值观看待种种问题。我们也必须将我 们的视野开拓,将心胸放宽,成为一个对社会,对国家有 用的新世纪人才。通过这次的实践活动,我收益颇丰,学到了不少知识。 首先在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自 己的能力做出肯定。在多次的接触社会中,我明白了自信 的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的 能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第 一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精 神。再而在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工 作让我认识更多的人。如何与别人沟通好
28、,这门技术是需 要长期的练习。以前实践的机会不多,使我与别人对话时 不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。与同事的 沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中, 人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更 事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接 受。再来是在社会中要克服自己胆怯的心态。也许很多人 是第一次,或者是很少去接触社会实践活动,在面对人与 人,公司高层和普通工人会有紧张甚至是胆怯。这是非常 正常的。但是在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人 对话,工作时间长了你自然就不怕了。其实有谁一生下来 就什么都会的,小时候天不怕地不
29、怕,尝试过吃了亏就害 怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战 胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对才是关 键。最后是工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。 人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要 枯竭。大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为 我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地, 能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会,了 解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。 亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理 论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。 为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础在这次的社
30、会实践中我去了家皮革长工作,我本来就 是一个理科生,每天在大学学的都是一些理科的知识,而 现在要我去学习一些不同的知识与结构,当然作为一个实 习生,又是只有一个月的时间,我只能是帮助师傅们一些 小活,处理一些小的问题。很多人认为将来的工作会和自 己的专业对口,然而我自己也是这样认为的。来到工厂我 才明白了人不一定要按照自己的专业来做,通过其他方面 的锻炼同样可以提高自己的知识水平。在实践中我深深体 会到了人与人之间的关怀。对于一个只是新手,完全没有 经验知识的我来说,师傅们还是能够耐心的指导我。开始 时我只是帮助师傅们整理部件,但只要他们休息的时候都 会主动过来教我如何去认识一些知识,有时他们
31、也会让我 自己动手试试修理一些小毛病,平时我是很少动手去干这 些活的,所以总是无法很好的做好,修理小毛病都花费了 我不少的时间。当然这些活在师傅们的眼中是那么轻而易 举的事情。由于是第一次工作,难免会有许多的不适应之 处,因此也总会出现一些小错误,但我认真学习,有不懂的地方就问,随着经验的不断积累,错误 的逐渐减少,工作效率不断提高。虽然从实践中走来,带 不回任何精湛的技术,但带回了也许是我一生中最宝贵、 最值得珍惜的收获。这段时间,最令我感悟的就是这种敬业爱岗的精神, 这种兢兢业业的工作态度深深教育了我,处在这样一种工 作环境使我深受感染,让我明白到工作就是要这个样子, 这个对我以后无论在哪
32、个岗位上工作都是受益不浅的。在 车间每个人都是那样的认真,那样的仔细,对于一个服务 业来说,顾客就是上帝,只有顾客满意了,我们才能真真 正正得到成就,感到开心。我还深深的感觉到自己在单位 里所学到的东西和在学校所学的理论有一定的差别,所以 我领悟到:要想在日后工作生涯上有所发展,就必须理论 和实践必须紧密结合,使自己的知识在实践中得到增长, 必须在实践中培养自己各方面的能力。没有理论不行,没 有实践更不行,没有理论就会什么事也只能略知一二,却 不能好好地从中掌握道理。没有实践,就只能是纸上谈兵, 一无是处。人在社会要有一种承担与挑战的精神。遇到机会就要 主动承担,遇到困难就要有挑战的精神,迎难
33、而上。但在 承担前先充分判断自己能用最少的时间做出最好的效果, 当你独立完成一项任务后你的道路就算打开了!那是否就 以这种稳定的工作方式结束你的实践呢?我认为应当在实 践中检验自身的实际工作能力的最大化程度。独立分析能 力我自己认为也相当重要,特别是在某些大是大非面前, 更应该审时度势,准确判断,坚持立场,否则很容易走弯 路,走偏路。同时沟通也同等重要只有沟通,才能相互了 解、相互认识;只有沟通,才能在实践中不断提高。比如 说,组员之间交流甚少。在一起的时候大家一般很少谈论 工作中的事情。这样就不利于彼此工作的提高。因为工作 中的得与失,只有通过交流、沟通,相互学习、参考,才能避免走弯路,才能
34、真正达到共 同提高的目的。同时,我也会继续坚持创新理念,创新是 源动力,有创新才有发展。创新能为你的工作增加筹码。 时间太短暂了,我们只能走马观花似地去接触和吸收新事 物,但我们通过实践也学到了很书本上没有的知识,既增 长了见识,开阔了视野,又增长了实践操作能力、丰富了 生活阅历,这将是我们走向社会的一笔最为宝贵的财富, 同时对自己的社会定位和自身价值进行了一次客观评价, 发现自己与现实之间的差距。作为2 1世纪的一名合格人才,必须跨出校门,走向社 会,把自己所学的理论知识应用于实践,从实践中不断分 析、总结,从而提高自身解决问题的能力。走向社会,参 加实践,可以帮助我们摆正自己的位置。社会实
35、践虽然是 辛苦的,但同时也是快乐的,只要有收获,我们都可以从 中找到属于自己进步的筹码。班级:12制药工程学号:12 26202047姓名:王亚楠 社会实践的感想与收获xx年我组织并参加了 9月份我参加了暑期社会实践一 厦门十大交通违规地点的调研,并获得“华侨大学暑期社 会实践积极分子”的荣誉称号,虽然社会实践活动日子早 已远扬,但我仍然感触良深,在这次社会实践中不断经受 锻炼,在短暂日子里,让大家难以忘怀。通过此次社会实践,我们调查违规频发地点的违规原 因,并向有关部门提出建议,普及交通安全知识,劝导行 人遵守交通规则,宣传遵守交规人人有责的理念,呼吁广 大市民携手共创绿色厦门,平安出行的环
36、境,得到良好反 响。这不仅开阔了大学生的视野,锻炼了大家的耐性,而 且加大了大家与社会的接触面,更进一步激发了我们的学 习、就业、创业的激情。使我们认识了自我,对生活、对 社会有了更深的理解。总之,通过暑期社会实践活动,同学们在服务社会的 同时,自身也受到深刻的教育,得到了提高。实践证明, 社会实践是提高学生综合素质、培养高素质人才的一个重 要途径。走出校园,深入社会,实践成才,刻不容缓的 “走出去,到农村、工厂、社区去”,发挥知识技能优势, 开展各项社会实践活动,更好地服务社会、服务人民、服 务社会发展,在活动中提升自我。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论 的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际 工作中,可能会遇到书本上没学到的。要感谢老师孜孜不 倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作 业作补充,我比一小部分人具有更高的起点,有了更多的 知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大 学生,应该懂得与社会上各方面的
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