财务管理实训报告总结

1、财务管理实训报告总结财务管理实训报告学院：应用科技学院 专业：财务管理专业 姓名：许诺 学号：xx4811330231 引言财务管理是基于企业在生产过程中客观存在的财务活 动和财务关系而产生的，它是利用价值形式对企业再生产 过程进行管理，是组织财务活动、处理财务关系的一项综 合性管理工作，是在一定整体目标下关于资产的购置、融 资和资产管理。财务管理主要可分为筹资活动、投资活动、 资金营运活动和分配活动。财务关系是指在组织财务活动 过程中与各方所发生的经济利益关系，主要包括企业与政 府、投资者、债权人、受资者、债务人、职工之间及企业 内部各单位的关系。财务管理工作就是要协调好各方面的 财务关系。

2、财务管理的目标可以归结为生存发展和盈利， 为了实现企业目标，财务管理所要实现的就是利润最大 化，每股收益最大化或是股东财富最大化。实习目的及意义财务管理历来是一个企业中十分重要的一个环节，以 至于在一个公司里，首席财务官可以成为仅次于首席执行 官的重要角色。而对于一般的非财务人员来说，掌握一定 的财务知识，也会在很大程度上保证企业战略的顺利进行。 通过财务管理实习，本实训是在完成财务管理专业所有专 业课程的基础上进行的，通过综合实习使学生系统掌握财 务管理的主要内容，使自己掌握资本结构、股利分配、普通 股筹资、营运资金管理、成本核算等相关内容。通过实训, 自己能运用所掌握和理解的财务管理的相关

3、内容与企业实 际相结合，对各类财务管理问题、成本核算等内容进行分 析和判断，提高分析问题、解决问题的能力。如筹资、投 资、营运、分配，同时掌握财务管理主要工作程序包括预 测、决策、预算、分析等，加强对课程了解，培养对所学 课程的兴趣和热情，激发学习专业理论知识的积极性。实 训内容本实训安排了两周的时间进行，具体分为六部分， 包括财务分析模拟实训、财务预算模拟实训、筹资管理模 拟实训、投资管理模拟实训、流动资金管理模拟实训、财 务成果分配模拟实训。在实训的过程中利用相关中级财务 管理书籍，同时上机利用excel软件操作，运用到相关计算 机财务管理等知识。整个实训过程是以几家典型成功的上 市公司为

4、例，进行相应的财务管理剖析。收获与感想本实训将借鉴经典的财务管理理论体系，结合我国自 身的特点重点讲述管理控制的原理、原则等，使学员能够 建立起财务管理的知识框架，更好的掌握在企业管理中利 用财务工具控制工作的量与度的关系。当今的财务管理人 员及企业管理者，不仅要遵循某些传统的原则，还必须了 解瞬息万变的资本市场及财务管理发展趋势，并掌握最新的策略与技术，以便高效地完成工作，给企业所有者和股 东们提供强有力的利益保障与支持！通过我们对财务管理基本理论与基本方法的运用和对 基本技能的训练，有效地提高我们的综合分析能力。同时 通过对本次实习的学习，可以对我们所学的专业知识的掌 握程度以及运用能力进

5、行综合考察，为我们即将从事的财 务管理工作打下坚实的基础。从一开始，拿到实训资料， 看着一道道的题目，不知所措，甚至想过要放弃，到后来 自己拿出财务管理的书，一个个知识点的查阅，理解，再 运用到具体的题目，到最后完成每个案例的问题，以及完 成这篇实训报告。实训只是一种形式，但这次实训培养 了我自主学习的能力，给我上了很好的一课。现代社会是讲究速度的，生活节奏快，工作节奏更快。 企业当然希望自己的员工是能将理论与实践相结合的，说 白了，既要有经验又要有高学历。如何将所学的理论知识 较好的运用到实践中去，怎样完成从理论到实践的过渡是 极其重要的。因此实习是我们大学生活的一个重要部分。 这一次的实习

6、虽然时间短暂，只是在校内自主实习，但是 依然让我学到了许多知识和经验，这些都是书本上无法得 来的。通过财务管理综合实习，使我们能够更好的了解自 己的不足，了解财务管理工作的本质。实习是每一个大学 毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、 在实践中巩固知识；实习又是对每一位大学毕业生专业知 识的一种检验，它让我们学到了很多课堂之外的知识，既开 阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打 下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。通过这 次的实习，不仅从中发现了自身的不足，还巩固了所学的 知识，对于我一个即将毕业的大学生来说，这次实习可以 说是对大学四年知识的再次温习，同时也

7、学会了独立思考、 分析问题、解决问题以及在遇到难题时需要互帮互助。我 坚信这次实习将会给我以后的道路垫下良好的基石，让我 更好、更快的适应工作。实习改进建议1加大教学改革力度通过实习，我们了解到在校期间所学知识一方面总量 偏少，另一方面又存在与实践脱节现象。为此，必须改变 传统的教学方法和观念，紧紧以社会需要为导向，及时更 新教学内容，力求实现理论与实践最大程度的衔接。2增加实践环节一个普遍反映的问题是，同学们认为此次实习根本没 有深入专业知识并且没有真正参与社会实践，所以增加社会实践环节，是实现财务管理业人 才培养目标的重要途径，建议学校把专业性社会实践纳入 教学计划。实验报告课程名称财务管

8、理基础理论与实务实验课所在班班级 与班级代码专业指导教师：学号：姓名：提交日期：广东商学院教务处制姓名实验报告成绩评语：指导教师年月日说明：指导教师评分后，交经济与管理实验教学中心 办公室保存。企业成长与外部资金需求财务管理学实验是一门建立在财务管理基础理 论与实务课程基础上以exce l电子表格软件为技术平台 的实验软件。本实验报告主要针对筹资管理知识点中的 企业成长与外部资金需求实验项目。一、实验目的财务管理学实验的目的是给学生提供一种全新的、 逼真的现代实际工作环境，使受教育者在全真的环境中受 到专业教育和技能培训。本实验的目的是利用excel电子 表格软件，熟悉筹资管理中的企业成长和外

9、部资金需求的 预测，掌握企业额外资金需求的预测，进一步巩固销售百 分比法及相关的筹资及财务预测知识。二、实验内容主要涉及销售百分比理论知识和方法，根据销售额增 加量确定融资需求量。外部资金需求二资产增加-负债增加- 留存收益增加二-计划销售净利率*新增销售额*。编制预测财务报表，得到预测流动资产、预测固定资 产、预测股东权益和 预测负债的数据，编制资产负债表。编制不同销售额增长率下的财务状况，得到预测销售 额、预测资产、预测股东权益、预测负债和预测资产负债率的数据。编制销售额增长率与外部资金的数量关系，得到预测 资产增量、留存收益增量和额外资金需求，得出两者之间的关系。三、实 验步骤编制kk公

10、司xx年的预测财务报表1. 预测流动资产二预计销售额*销售百分比2.预测固定资产二预计销售额*销售百分比3.预测股东权益二本年末股东权益+预测下年销售额*净 利率*4 .预测负债二预测资产总额5.具体步骤如1 -1表所示 编制不同销售额增长率下的财务状况1. 预测销售额二本年末销售额*2预测资产二预计销售额 *销售百分比3.预测股东权益二本年末股东权益+预测下年销售额*净 利率*4.资产负债表二预测负债/预测资产5.具体步骤如表 1-2所示编制销售额增长率与外部资金需求的数量关系1.预测资产增量二预测资产-本年末资产2. 留存收益增量二预测销售额*销售净利率*3 额外资金 需求二预测资产增量-

11、留存收益增量4.具体步骤如表1 -3所 示北京理工大学珠海学院实验报告zhuhai camp ausofbeiji nginstitut eoftechnol ogy 班级财务管理学号1108090 41035姓名魏源慧指导教师 唐广吉成绩87实验题目财务管理实训报告实验时间1 417 实训目的：通过财务管理模拟，使我们能够比较系统地掌握财务 管理的基本程序和具体方法，加深对所学专业理论知识的 理解，提高实际动手能力。此次的实训为我们在学习财务管理过程中将理论与实 际完美地结合起来。让我能够认真学习财务管理理论，学习 相关法律，法规等知识，利用空余时间认真学习一些课本内 容以外的相关知识，掌握

12、了一些基本的财务管理技能，从而 意识到我以后还应该多学些什么，加剧了紧迫感，为真正跨 入社会施展我们的才华,走上工作岗位打下了基础！ 实训经过：首先，我们进行的是为期四周的财务管理模拟题，通 过大量的模拟题的训练，使得我们对财务管理有了一定的 了解。紧接着，我们开始分小组设立公司，模拟我们即将 进行一个项目的投资。通过计算项目与之相关的各种报表 以及制作商业计划书，再对其他小组进行我们项目的答辩, 完成了整个财务管理的过程。实训体会：财务管理实训是非常重要的课程，经过对初级财务管 理以及中级财务管理的学习，财务管理实训是由理论到实 际操作的重要转变。财务管理这种职业，在理论研究方面，并不需要多

13、少 人，需要的是实际操作好、专业技能强的人才。在没有上 财务管理实训这门课程之前，我所懂得的，都只是一些理 论知识。就如同第一次做财务管理实训时一样，只剩下了 手忙脚乱。发现自己真的实际操作起来一塌糊涂，什么都 错。随着时间的推移，以及老师的指导，我才渐渐对财务 分析这件事熟悉起来，不再手忙脚乱。从一开始的做财务管理模拟题，到财务分析，然后商 业计划书答辩等一系列繁琐的工作，其中的酸甜苦辣，只 有经历过了，才正真的了解到什么是财务管理。原来财务 管理工作并没有想象中的那么简单，那么轻闲。以前，我总以为自己的财务管理理论知识扎实较强， 正如所有工作一样，掌握了规律，照葫芦画瓢准没错，经过这次实践

14、，才 发现，财务管理其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。 书本上似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西 搬上实际上应用，那我们也会是无从下手。这次实训，我 刚开始还真不习惯，才做了一天，就感觉人都快散架了， 加上天气又热，心情更加烦躁，而财务管理最大的忌讳就 是心烦气燥，所以刚开始做的时候，那真是错误百出啊！上财务管理实训课，要有“上学如上班，上课如上岗” 的意识。'精于计算，善于管理，勤于理财”是我们的岗训。 作为一名财务人员，丢三落四可不行！上课过程中一定要 集中精神，紧跟老师的思路，稍不留神，就不知道接下来 要做什么了，要赶上，就更不容易了。财务分析是最考验人细心和耐心的

15、。做财务分析计算 的时候，我觉得遇到的第一个难题不是什么财务管理知识 的问题，而是excel软件的操作。众所周知，财务这个行 业是离不开exc el的，而平时看着很简单的一个软件实际 操作起来真的不简单。表与表之间的联动这些如果老师不 说我根本就不知道，以为只是单纯的把数据填上去而已。 也只有到这个时候，才知道自己的计算机知识多么匮乏。我觉得我此次财务管理实训做得不好的有几个方面： 我们之前的理论基础学的不好，以至于在做的时候还要不 停的翻书；以前没有接触过财务管理，很多题都是第一次 看到，刚开始根本无从下手，怕做错。年轻人，心浮气燥, 对做财务管理没有兴趣！所以我们要在接下来的时间里，把财务管理理论知识 好好的复习一下，培养对财务管理的兴趣！争取下次再 做的时候能够快点！财务管理本来就是烦琐的工作。在实训期间，我曾觉 得整天要对着那枯燥无味的数字而心生烦闷、厌倦，以致 于做题做得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致 “雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而会左右逢源。 越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具有 趣味的，只要你肯干下去，趣味自然