大学生个人自传(总结)

1、-范文最新推荐 -大学生个人自传（总结）珍贵的四年大学生活接近尾声， 特此总结一下大学四年的得失， 从中继承做得好的方面改进不足的地方， 使自己回顾走过的路， 也更是为了看清将来要走的路。我的学习成绩不是非常好， 但我却在学习的过程中收获了很多。 首先是我端正了学习态度。 在我考进大学时， 脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己， 然而很快我就明白了， 大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。 由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样， 而是一节课讲述很多知识， 只靠课堂上听讲是完全不够的。 这就要求在课下

2、练习巩固课堂上所学的知识， 须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。 日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。 要想学好只埋头苦学是不行的， 要学会“方法”， 做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔， 我来这里的目的就是要学会“渔”， 但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。 随着学习的进步， 我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识， 我的心智也有了一个质的飞跃， 能较快速的掌握一1/11种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。 在学习知识这段时间

3、里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。 老师们的谆谆教导， 使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。现在我已经大四，正在做毕业设计，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。一直在追求人格的升华， 注重自己的品行。 我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。 四年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。 所以无论在什么情况下， 我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵

4、行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德， 而且自身也会得到很多利益， 帮助别人的同时也是在帮助自己。 回顾四年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们， 相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行， 不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德， 就能正确认识自己所负的责任， 在贡献中实现

5、自身的价值。社会实践能力有了很大提高。大学四年中，我参加了不少的-范文最新推荐 -校内活动和做过一些社会实践。 参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会， 锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。此外，还一直做班委和寝室长，对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动，会让大学生活更丰富多彩，做过家教、志愿者、推销员和设计员等，有时会感到累些，但乐此不彼。个人认为这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。四年来，我不断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点。我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本

6、，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，记得有好几次，同学或老师约了我见面， 我答应以后必定按时到达指定约会地点，即使有急事也从不失约，给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳，所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎， 与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到，这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。

7、这么多年来，我一直都是在跟自己作战，准确地说，是和自己的意志战斗。现在回3/11想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。以上这些优点，是我今后立身处世的根本，我应该继续保持，并不断以此鞭策自己奋发向上。我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。如今想想，这样其实并不好，正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。 自从我发现自己有这个缺点和问题后，我常常警戒自己，步入社会后也不能一心两用。通过四年的大学生活， 学到了很多知识，

8、 更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。四年的大学生活是我人生这条线上的一小段， 是闪闪发光的一段， 它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。四年的时光，不算短也不算长。 但是这四年是我们生命中最灿烂的四年，也是我们最后的学生时代。 在大学四年的生活中我们学到了很多知识，更重要的是，我们在这段时光中，一点一点的体会到什么是生活，怎样去做人。 虽然每个人选择的路不尽相同，每个人得到的回报也不一样。所

9、做就有所得，我们得到的结果就是我们的努力换来的。生活对待每一个人都很公平，没办法，人活着的确很累，虚伪的活着-范文最新推荐 -很累，剥下外壳活着或许更累。 回忆过去是应该的， 但是沉溺于过去，当今的生活就会变得索然无味。 过去的美好不会再来， 过去的辛苦也不会再次出现。 当祭奠逝去的时光的时候， 也许身边的机会也会与我失之交臂。任何人内心都会有黑暗的一面。无论什么人都会这样的，除了圣人。不要害怕自己内心的那一缕黑暗， 也不要以为自己与众不同。 自己永远是最平凡的人中的一个，我们只是个平凡的人。不盲目，不过分索求。要坚信是自己的，一定会是自己的；不是自己的，也许再努力也得不到， 但是要给自己留一

10、点点的希望，坚持不懈的努力，一定会有回报。我的大学生活不算成功，有着太多太多的失败。但是，我深深的爱着那些我曾经走过的时光。后悔也好，遗忘也罢。人生最珍贵的不是得不到和已失去，而是现在所拥有。可遇而不可求的仿佛海市蜃楼，逝去的年华宛如过眼云烟，都是飘渺不定，无从捉摸。我们能抓住的现在在生活。珍惜现在我们所拥有的一点一滴。 但是如果真的有再来一次的机会的话，我会去选择什么样的道路呢？在马路上奔跑中无助的呼喊； 在雪地上漫步中怅然的埋头； 盯着深邃的夜空企盼着的流星； 看着翛然下落的落叶遮挡着的不断跳跃着的路灯的光芒。 年轻时的我们是如何被这种复杂的情感充斥着的内心，到现在又是怎么慢慢的回归到平静

11、与无奈。5/11但是未来，我们所不知道的未来，那也许充满光芒，也许也会有些许黑暗的未来，就在我们眼前。我们所能做的，就是张开双臂，迈开双腿迎接他的到来，并做好万全的准备，养成良好的习惯。习惯，总是在不经意间养成；习惯，不会在不经意间消逝。当耐得住寂寞成为一种习惯，才会在黑暗中面对那一点光而一路向前； 当善良成为一种习惯，才会感觉到这个世界真真正正的充满爱；当幸福成为一种习惯，才会在生活的各个细节之处发现点滴的幸福；当期待成为一种习惯，才会一直奋勇向前去追求自己想要的明天。所以，我们深信并坚信着，明天会更好。似水的年华匆匆而过，而我们还要走过崭新的一天又一天。寒往暑来，光阴荏苒。一年的顶岗交流结

12、束了，回顾这一年的教育教学工作让我收获颇丰。有人说：“使人成熟的，并不是岁月，而是经历。”我不知道，一年的顶岗交流时光是否让自己变得成熟，但在实小学习的这一年让我明白自己未来在从教生活中的教务方向，也更加坚定了自己心中的教育理念和作为一个老师自己的责任和义务。一、在思想上本人热爱祖国，热爱人民 , 坚持国家的教育方针，忠诚国家的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。积极参加学校组织的各项活动。全心全意搞好教学，言传身教，教书育人。教学思想端正，工作态度好。-范文最新推荐 -二、在教学工作上（一）、首先，本人能够严格执行学校的作息时间，不早退，不迟到，按时上下班，从不因

13、为个人问题耽误上课，出满勤，干满点，给学生做了极好的表率。（二）、教学上，由于对学生比较陌生，我与科任老师和学生沟通后，了解了大部分学生的情况。尽量以学生为主，改变自己的方式，同时也在慢慢的帮助孩子们养成一些好的学习习惯和方法，具体方法如下：1、认真备好每一节课。每一次备课都很认真，遇到没有把握讲好的课时立即提出，请其他语文老师一起考虑；积极认真学习新教材，将教材、教法、学法尽可能完美地结合，积极、认真备好每一个教案，上好每一节课。2、积极参加学校的教研活动。积极的参加学校的教研活动和听课活动，在听课中认真做好记录。通过多听课，向这里的老师学习，在学习中调整自己的教学方式。3、组织好课堂教学，

14、活跃课堂气氛，针对课堂沉闷的现象，创造良好的课堂气氛，关注全体学生，课堂提问面向全体学生，不再是单一的只叫几个学生， 让所有的学生都参与到课堂上来；注意引发学生学语文的兴趣，让他们感受到学习语文的乐趣。4、要提高教学质量，要抓好学生的思想教育，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作， 利用课余时间解答学生提出的问题，并对重难点7/11进行讲解和分析。对于个别好学的学生，进行了课余辅导，制定学习计划和目标。同时分小组， 进行责任制的小组互助学习，以及一对一的好生帮助学习有困难的学生。5、注重学生语文基础知识的的培养，培养他们的语文素质，例如进行了一个学期的练硬笔书法，朗读等。6、注重培养学生自主学习

15、的习惯和自主学习的能力。7、注重和学生的沟通。刚开始发现要和学生进行交流，并不是很容易，于是就利用自己是语文老师这个便利，叫学生写周记，和学生进行交流。刚开始，学生都是几行，甚至有的是几个字，但自己都是认真的回答，为了鼓励他们，自己有时在留言上，比他们写了还多，慢慢的学生的周记也在变长， 并和一些同学开始了心和心的交流，甚至有些学生告诉我，他们慢慢的喜欢上写周记。三、班主任工作。在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、 爱人民、爱集体、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手，所以我把暗中培养得力的

16、班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培养了两位得力的班长。 这些班干部能把班的学习和纪律管好，为我减轻负担。 我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目标，各施其责。还常给班干定时开会，了解他们工作的情况，鼓励他们大胆开展工作。 使班干能在同学中树立起威信， 成为同学学习的榜样。在他们的努力下，班务工作能正常开展，多次为班级获得荣誉称-范文最新推荐 -号。这学年班主任工作最使自己满意的是与家长的联系沟通工作。这一学期，我主动与家长通过电话、校访等的方式进行密切联系，了解学生在家的学习与生活情况，也向家长汇报其子女在校的情况，争取与家长的教育思想达成一致。 当家长对我的工作提出意见的时候我非常乐意

17、接受，并且调换角色站在家长的角度去考虑问题。结果，绝大部分的家长对我是非常信任和尊敬。像毛叙刊同学， 他的家长因为望子成龙心切，把儿子的学习管得特严。 要他在完成老师布置的学习任务的同时，中午要他写两页的生字， 晚上要写两课的生字和背语文或数学，完成不了还用棍棒侍候。结果把小男孩压得透不过气来，上课也没精打彩的， 老师在学习要完成的作业总是完成不了，成绩也越来越差。我跟他家长谈过几次， 了解到这样的情况， 给他们提了个建议，让他们不要布置额外的作业给他，不要把他逼得太紧， 先试行两个星期，如果还是老样子的话就一起再想别的办法。家长听从了我的意见，结果这个同学在轻松的学习环境下成绩进步很大，语文

18、数学都达到了优秀，数学还考了一百分。他的家长也对我表示谢意。一年的时光结束了， 在这一年里我收获了许多， 同时这一过程给我带来了很多快乐和很多温暖的感动。 一年的日子充满灿烂的阳光， 学生们曾经给我的灿烂的笑容是给我最好的礼物， 同时是生命中最美好的回忆。感谢实小的各位老师和学生们的理解和宽容， 让我得到了更好的锻炼！9/11* ，就读 * 学院机电系，男，中共预备党员 ，曾担任班学习委员，主席团助理。现任机电系学生会主席兼机电系团总支第一届委员会委员。本人在各方面严格要求自己，勤奋学习，努力上进，作为一名学生干部，我能按时按质地完成每一次工作， 并努力学习科学文化知识，不断提高自己的能力， 为以后能更好地服务社会打下基础。 以下是本人在思想、学习、工作、等方面的具体情况：在思想上，要求进步。并积极向党组织靠拢，主动学习邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚决拥护党的路线、方针、政策，积极参加社会和学校组织的各种有益的活动。 在政治理论的学习上， 慎于思考，不断的提高自身的思想认识，通过各方面的综合学习，努力让自己从思想上更迈上一步， 在广大青年中发挥模仿带头作用， 发展自己的优势，施展自己的才能，并增强自己作为共青团的光荣感、责任感和使命感。在学习上，有明确的学习态度和目标。有自己独特的学习方法，并通过勤奋刻苦的学习