苏教版小学语文四年级上册第六单元测试题

1、苏教版小学语文四年级上册第六单元测试题一、积累与运用1.看拼音写词语。(10分)chéng  xìn  gù   zhàng   zé  rèn           dì  zh       b   dòng（ 

2、0;   ） （          ） （        ）     （         ）    （        ）xìn  lài&#

3、160;    táo  qì   huáng  bng   líng  hún           chì  zé （      ）（     &#

4、160;   （          ）（           ）   （         ）2.按要求写成语。（4分）形容人知识渊博的成语：            

5、60;                                  形容人讲诚信的成语：              

6、;                           3.根据课文内容填空。（9分） (     )，这小家伙只在(         ) 活动，随后就在 (  

7、0;         )  ，一会儿落在(      ) ， 一会儿 站在（             ），一会儿把灯绳撞得（        ）。 白天，它（     &#

8、160;   ）着我，傍晚，它就在父母的（       ）中，飞到笼子边，（    ）滚圆的身子，（   ） 那绿叶钻进去。 “不，人与人之间还有比 （          ），你给我留下了（          ），这比（

9、        ）。我再一次感谢你！” 学了这单元的一组课文后，给你留下最深印象的人（或物）是（      ），因为（      ）。                      &

10、#160;       言必信，（        ）。（        ），驷马难追。黄金失去可再得，（              ）。这些话都是告诫人们要 （      

11、;                   ） 。4.按要求写句子（8分）把句子写具体：              学生            

12、  读书。把下面的句子改成“把”字句。一辆小红车的反光镜被我的车碰碎了。                                     写一句平时积累的歇后语。    &

13、#160;                                写一句关于读书的名人名言。                

14、;                       5.修改病句。（6分）  我们要运用和理解已经学过的词语。这学期，我们学校扩充的许多教学仪器。他经常一贯地保持艰苦朴素的作风。6.将下列错乱的句子重新排列（5分）。（  ）借着楼道的灯光，我将教室门锁好，走下楼去。文档可能无法思考全面，请浏览后下载，供参考。 （  ）走到操场，我忽

15、然想起楼道的灯没有关。（  ）我收拾好书包，熄灭教室里的灯，走出教室。（  ）写完作业，教室里只剩下我一个人了。（  ）一夜要浪费多少电啊！于是，我转身又上了楼。二、课内阅读（一）九色鹿非常（    ），指着调达说：“陛下，您知道吗？正是着个人，在快要淹死时，我救了他。他发誓永不（        ）我的住地，谁知道他竟然（       ）！您与着种灵魂（ &

16、#160; ）的小人一起来残害无辜，难道不怕天下人笑话吗？”1.在括号里填上合适的词语。（4分）2.联系上下文，解释下列词语的意思。（4分）竟然                                     &

17、#160;                                残害无辜                

18、60;                                                 

19、60;   3.把划红线的句子换个说法，意思不变。（2分）                                          

20、0;                       4.假如你是国王，听了九色鹿的话，心理会想些什么呢？（2分）                     

21、0;                                     1.“我很后悔，居然没有问他的姓名、地址，也不知道他的年龄、职业，但他的话却深深的地印在了我的脑海里。“他的话”是指哪句话?（1分） 

22、0;                                                 

23、0;                                                 

24、0;                         谈谈你对这句话的理解。（2分）                      &

25、#160;                                                  

26、                                                  

27、                                                  

28、                                                  

29、              . “没有关系，已经换上了。我打电话是向你表示感谢的。”仔细读句子，联系课文内容，先问一个为什么，再自己解答。（2分）提出的问题：                         &

30、#160;                                                 &

31、#160;                                    自己的解答：            &

32、#160;                                                 &

33、#160;                                                三、课外阅读 

34、                                很久很久以前，有一个受人爱戴的国王。他年纪很大了，但是没有孩子，这使他很伤心。有一天，国王想出一个办法，说：“我要在全国挑选一个最诚实的孩子，作我的继承人。”于是，他吩咐大臣给全国每一个孩子发一些花种，还宣布：“如果哪个孩子能用这些种子培育出最美丽的花朵，那么，他就是我的继承人。”    孩子们

35、都把花种种下了。他们给它浇水、施肥、松土，管理得非常精心。    有个叫雄日的孩子，他也十分用心地培育花种。可是，十天过去了，一个月过去了，花盆里的种子依然如故，不见发芽。“真奇怪！”雄日有些纳闷，“种子为什么不发芽啊？”他去问他的妈妈：“妈妈，为什么我种的花不出芽呢？”“你再给它浇点水看看。”妈妈说。雄日又往花盆里浇了些水。他天天看啊，看啊，可种子还是不发芽。妈妈又说：“你再把花盆里的土换一换，看行不行。”雄日又照妈妈的话做了。可是种子还是不发芽。国王规定看花的日子到了。许许多多穿着漂亮衣服的孩子，捧着盛开着鲜花的花盆，涌上街头。过了一会儿，国王来了，他从一个个

36、孩子面前走过，看着一盆盆鲜花，脸上没有一丝高兴的表情。国王走到一个店铺前，看见正在流泪的雄日。他捧着空花盆站在那里。国王问他：“你为什么端着空花盆呢？”雄日抽泣着，把花种不发芽的经过告诉了国王。国王听了雄日的回答，高兴地拉着他的双手，说：“ 你就是我可靠的继承人！”为什么您让一个端着空花盆的孩子做继承人呢  孩子们问国王  国王说  孩子们  我发给你们的花种都是煮熟了的  这样的种子是不会培育出美丽的鲜花的    听了国王的话，那些捧着美丽花朵的孩子，都羞红脸，低

37、下了头。1.给短文加个题目。（1分）2.联系上下文，理解文章中带点词语的意思。（2分）   纳闷：                                        抽

38、泣：                                                 

39、0;3.给文中未加标点的一段加上标点符号（4分）。 4.“看到手捧空花盆的孩子”国王为什么高兴地说：“你就是我可靠的继承人”？（2分）                                       

40、;                                                  

41、;                                                  

42、;   5.那些捧着美丽花朵的孩子，听了国王的话后为什么都羞红了脸，低下了头？（2分）                                        &#

43、160;                                                 &#

44、160;                                                 &#

45、160;    四、习作：（30分）围绕“           真是人们的好朋友”写一篇文章要求：、在横线上填上一种动物名称。、根据自己的观察和了解写出这种动物对人类的用处、帮助、启示等。附加题：1.根据意思写成语。（10分）最快的流水（     ）             &#

46、160;       最短的季节（       ）  最长的一天（     ）                   最昂贵的字（       ）最没文化的人（）

47、                    最吝啬的人（）最难做的饭 （）                     最大的手掌（）2.诗填“花”。（10分）竹外（  

48、0;  ）三两枝，春江水暖鸭先知。接天莲叶无穷碧，映日（     ）别样红。*满园关不住，一枝（    ）出墙来。满地（     ）和我老，旧家燕子傍谁飞。苏教版四年级语文上册第六单元测试题  基础知识部分（27分）一、看拼音写汉字。（10分）q zi     fng xing   xn shng    zhng bèi   b

49、ng liáng ku k（      ）（        ） （       ）   （       ） （              &

50、#160;）kijué     nián  líng       wyè       hi jing   b fn làng yng     （     ） （         ） 

51、;   （       ）  （        ） （             ）二、比一比，再组词。（4分）  惯（        ） 既（  &#

52、160;     ）牙（        ）刚（        ）  贯（        ） 即（        ）芽（       

53、0;）纲（        ）三、填字成词。（6分）                      足（     ）多（     ）  通（    

54、; ）达（      ） 当（     ）立（     ）  敢（     ）敢（     ） 力（     ）狂（     ） （     ）（ &

55、#160;   ）生面四、把下面的句子补充完整，用上合适的关联词语。（4分）（1）爷爷虽然七十岁了，                                       &

56、#160;       。（2）如果明明上课专心听讲，课后认真复习，                             。（3）         

57、;                             ，所以王老师的脸上露出了笑容。（4）无论做什么事，都应该积极开动脑筋。只有这样，               

58、   。五、选词填空。（3分）欣赏    观看     已经    还是   注意   注视（1）高尔基坐在院子里，（      ）着儿子种的花，心里有说不出的高兴。（2）读书要做笔记，但要（      ）保持书页整洁。（3）这口井究竟是什么时候修的，（

59、60;     ）没有人能说清楚了。 积累知识部分（24分）一、按课文内容填空。（8分）（1）井水很清，很甜，很凉。你一定很喜欢吧！你喜欢          的井水，因为                      

60、60;                                     。（2）与大海同在，与          

61、0;         ，与                      。我们                  

62、;                                                 。二、背背朝代歌：（

63、10分）唐尧                       ，春秋                       。  &#

64、160;                     统一，                           。

65、0;                          ，                        &#

66、160;   。你知道唐朝的诗人有         、          。宋朝的诗人有         、          。元朝的诗人有    

67、   。明朝诗人的有        。清代的诗人有           。三、你了解的核潜艇是这样的：（6分）                      

68、60;                                                 

69、60;                                                 

70、60;                                                 

71、60;                                                 

72、60;                                                阅读理解部分

73、60; （24分）井蛙之志有一天，一只小井蛙（对 朝）来井边饮水的画眉鸟说：“朋友们都笑我坐井观天，见识短浅，这太不公平了！这回我（立下树立）雄心壮志，订好学习计划，两年内成为一名知识渊博的学者！”大概是由于过分（感动  激动）吧，小井蛙的肚皮胀得一鼓一鼓的，看样子真要发愤干一（回 番 阵）事业呢！画眉鸟说：“井蛙弟弟，订了计划可得努力行动呀。好吧，两年后我听你的消息。” ¶小井蛙爱不释手地看着自己的美好计划，越看心里越美，他兴冲冲地（惜 借）来了几本厚厚的书籍，心想这一来当上学者就更有把握啦！第二天，小井蛙拿出一本书看了几行。哟！看书还挺吃力

74、的呢！他想，先好好休息几天，等（精神精力）充沛了，（在 再）来啃这些厚本本也不迟。一个星期后，当他第二次拿起书的时候，忽然想起：“蝌蚪们不是约我今天去游泳吗？去不去呢？”小井蛙又想：两年的时间还长呢，先去玩，明天再看书吧！从蝌蚪那里回来后，小井蛙感到身上有点酸溜溜的，不过精神还是挺不错。他正准备看书，抬头一望，（园园圆圆）的月亮正挂在井台的上空，好几颗星星还直冲他眨眼睛呢，小井蛙的心又动了：这时候不赏赏月，开开心，那才是傻瓜呢，明天再看书吧！¶这样一天推一天，两年时间不知不觉地溜走了。一天清晨，小井蛙正在睡懒觉，朦胧中从井台传来唱歌的声音：“明日推明日，明日有多少，万事推明日，时光空

75、消磨”“谁呀？这么早就来吵！”小井蛙生气了，“我是画眉姐姐，特地赶早来祝贺你成为学者的。你怎么还没起床呀？”小井蛙翻身起来，张开嘴巴，半天说不出话来。¶ 1划掉文章中括号里不合适的词。（8分）2写出下列词句中画线字的意思。（4分）（1）越看心里越美：                 。（2）看书还挺吃力呢：        

76、60;           。（3）好几颗星星还直冲他眨眼呢：                    。（4）时光空消磨：                  。3“坐井观天”的意思是：                           ，“爱不释手”的意思是：