教师建设学习型组织心得体会

1、范文最新推荐教师建设学习型组织心得体会最近一直在推广学习型组织，在一个月的学习后渐 渐的对学习型组织有了大致的了解，作为一种检验学习成果的手段， 特写出对创建学习型组织的看法，希望网友兄弟给出意见。学习，自 古以来强调的是个人的提高，但随着社会的发展，对人才的需求不断 提升，学习型组织的创建又为其赋予了新的时代气息。 当今社会市场 竞争非常的激烈，而往往我们都认为企业之间 的竞争是产品的竞争、是服务的竞争、是价格的竞争，其实，这一切 的竞争归根还是人才的竞争。由于当今社会变化速度非常快，人才所 掌握的知识和技术也老化的快。今天不学习的人，明天可能就不是人 才，只有不断地学习，持续地学习，终身学

2、习才是个不退色的人才。 所以，在这知识经济时代，竞争归根到底还是学习力的竞争。从古至 今，许多关于学习的至理名言还成为我们教育后代不变的真理，如活到老，学到老；书上有路勤为径，学海无涯苦作；学而时息之不亦乐 乎由此可见，使得中华民族几千年灿烂文化得以发扬光大的一个 重要原因就是不断地进行学习，不断地开拓创新。党的十七届四中全会，从时代、全局和战略的角度，把建设学习型政 党放在首位，旗帜鲜明地提出把建设马克思主义学习型政党作为重大 而紧迫的战略任务抓紧抓好。这是我们党的建设理论和实践的一次重 大飞跃，是总结我们党的建设历史经验，借鉴当今世界最前沿管理理 论作出的重大决策。学习全会精神，认清形势、

3、理清思路、加强学习 型党组织建设，有这样几点认识。建设学习型政党，将学习置于党建的重要战略地位， 这在马克思主义 党建理论发展史上是一个重大创新。马克思主义党建思想中包含着十 分丰富的关于加强学习的思想，但并未明确提出学习型政党的概念。 这个概念是党的十六届四中全会第一次提出的， 十七届四中全会又进 一步强调作为重大而紧迫的战略任务。 建设学习型政党中的学习，有 着比马克思主义经典论述中的学习更深刻的内涵和意义： 它不仅强调 学习是保持党性的内在要求，而且更在于强调学习是激发党的创新力 的内在要求；它不仅是为纠正错误实现党的正确领导而被迫进行的自 我教育运动，而是为了提升党的领导能力，而必须抓

4、好的战略任务； 它不仅是为了保持党的先进性，而且更是为了治国理政开创社会主义 事业发展的新局面。所以，相比以往，学习在党的建设中赋予了新的 历史使命。因此自身要狠抓政治业务学习，提高党员干部综合素质。形成一种自 觉学习、勤于学习、善于学习、勇于探索的良好学习专业知识，带头 做好教育教学工作。先进的教育教学理念，指导并作用着课堂教学。为此，一定要牢固树立终身学习的理念，在学习状态中工作，不断充 实自己，尤其作为一名党员教师，要强化学习意识，朝着建设学习型 教师的目标努力。范文最新推荐本人毕业于江西师范大学，实习结束后回到学校， 学校就让我去学校的总务处帮忙，在该处室认真学习工作了一个月 后，校方

5、就跟我系交流，准备让我第二年留校，当时这消息传开后， 很多同学都很羡慕，可我当时想，我当初选数学教育专业，就是想做 一名人民教师，我若留校的话，就不能实现我当初的理想，所以宛然 谢绝了，并且来到福州找工作，很幸运在那找到 工作，而且待遇还不错，几个月下来，也适应那的生活习惯，跟那的 老师和学生相触的也很好，可年终回来过年时，听我的母校校长说， 有几个代课老师觉得工资太低了，而且工量又很大，明年他们准备不 教了，现在都不知明年的课怎么安排！当我听这话之后，我心理很不 是滋味，最后我说，校长我明年回来代课。回到家里，我把今天跟校 长说的事，跟我的父母说了，他们当时很不理解，外面待遇那么好， 别人个

6、个想往外跑，你到好反而跑回来拿300元的工资，他们是举双 手反对我回来任教，经过我长时的做思想工作，最后他们也知道我决 定的事，一般情况之下，是不太可能改变主意。就这样我就在母校开 始代课了，当年的暑假，我们上饶县教育局招聘老师的消息传到我们 学校，当时我县招12名数学老师，成绩出来后而我是名列前茅，当 时我可以选择离县城边的学校，可我没有，我是毫不犹豫地选择的了 上饶县北乡最远培育过我的母校-望仙小学。就这样，我就真正的开始了教书育人的生涯。古人云：知己知彼，百 战不殆！所以首先从学生的基本情况入手， 去认认真真的了解班级的每一位学生的基本情况。只有掌握了学生的第一手资料，真正做到知 彼，才

7、更加有利于因材施教，才能真正做到为了一切学生的承诺！每 周我抽出空来，走访每一位学生，风里来雨里去，没有用多长时间， 我发现这里的孩子大部分都是留守儿童， 和爷爷奶奶住，父母为了生 计外出打工，所以这里的不少孩子早早的养成了散漫的性子，他们很天真，也很厚皮，他们希望有人关心，可又不想人多管闲事，学习只 是做样子的事，小学毕业了，就想外出打工攒钱。我了解这情况之后， 我就经常用自己的手机跟这样学生外地打工的家长联系，先做家长们的思想工作，让他们也一起关心学生的成绩，然后去做学生的工作， 让他们认识到读书的重要性等，并且把本村一个五保户家的小孩，因 母亲生病过世父亲外出打工，家里经济非常紧张而失学

8、学生，帮她重 返到校园，当年我把这学期多出来的那部工资，拿去支助她家，还把 她的学费交上。现在这小女孩已经毕业了，但她每年过年后多会来学 校看望我们老师。山区的天气比较冷，看到孩子们冻得发紫的嘴唇，通红的小手，又加 上他们大部分学生的家长没在身边， 跟他们的爷爷奶奶的，想着想着 我心里真是一阵酸楚，热泪盈眶，甚是让人感动，第二个星期我就行 动起来，发动全校师生捐赠活动，让大家把家穿不起或不穿的衣服， 拿到学校来，我把这些衣服放在宿舍里，给那些衣服不够或是被子太 薄的学生，拿些衣服压在上面。这活动最来，让房地产的老板谢先生 得知后（是望仙乡的人，在外县做房地产生意），他跟我们中小学校 校长说，我

9、是你们培育出的，你们老师都这样进你们所能帮助贫困学范文最新推荐生，所以我每年出10万元给中小作为谢仕扶贫基金和奖学金（合同 期）。他们处境成为我们心中永不灭的一把火！他们是我们生命中永 恒上的瞬间，是我们人生中的一笔巨额财富，也是我奋勇拼搏战胜一 切困难的不竭动力！平日生活中，特别是周末双休的时光，为了能跟同学们多呆一会儿， 我是经常是双休日不回家或是星期天我就赶到学校来，我充分运用这一时间，以朋友的身份给他们做学习思想上做工作和学习方法上给予 指导帮助，让他们在人生的道路上认清自己的奋斗目标！学生的第一手资料已经被我掌握！班级的基本资料一旦摸清，师生之间的关系随 之和谐化，有了这样子的保护伞

10、，师生之间的进一步交流也就水到渠 成！师生之间的关系和谐后，紧接着我就开始在提高学生们的学习成 绩上下功夫。首先虚心向有着丰富教学经验的老教师取真经，认真地听取老教师讲 课时方法的选择；再者我积极参加市县组织的名师模范公开课讲演和 远程教育的学习，真正见识到名师的大课堂，悉听名师讲课的经验传 输，真正领略到名师的风范！虚心学习到一线经验后，结合着本班的 实际情况，在实际的教学中摸索前进！我充分运用在大学期间所见的 新鲜事和社会时事的新闻同学们沟通， 这些新鲜事他们很感兴趣。在 我的课堂上，我讲究的是用诙谐幽默的语言作为导入语言， 作为上课 前的“药引子”，让学生在不知不觉中步入知识的海洋， 让

11、学生在一 种愉悦的环境氛围中学习新知识！在讲授的具体环节中，我主要采取 是师生互动方法，采用提问设疑互相交流的方式来激发学生们的求知 欲和浓厚的学习兴趣。每每看看学生们一个一个跃跃欲试按按捺不住 的样子，我心里别提有多美，比吃了蜜还要甜！课堂上我给学生们充 分的空间让谭们自由的发挥，课下我通过和学生们交流，给他们留下 许多奇闻异事，将数学上的知识和他们的小小好奇心紧密连接在一 块，经 常帮学生们解释一些生活中的迷惑，让学生喜欢跟我交流。 课后彻底地吹响了他们向知识海洋大举进攻的号角！ 并且不论在口头 上，还是在行动上，我从未歧视过任何一个学生，对那些基础没打好 的学生，存在学习困难，我决心帮助

12、这些有上进心而基础又较差的学 生们，并且从第一册开始，为学生补基础，其间每天辅导两次（午休 时间和傍晚）。于是乎，小家伙们通过各种途 径探求最终的真理，在这一过程中，我体会到了寓教于乐，同学们体 会到了学习的真谛。这几年在校方的支持和帮助之下，我本人在业务 方面进步很大，在教学上也取得很好的在成绩，这几年教学成绩在里 乡排名是名列前茅，在全县排名也取得也很好的成绩。！ 从任以来给了我巨大的心灵震撼！农村教学环境还是不值得我去乐 观，很多现实条件的制约下，农村教学还是有很多需要提高的地方。 希望这样的艰苦条件会在较短的时间内解决。 作为一名教师，我也没 有那么好的经济条件帮助这些贫困学生， 只希

13、望他们好好学习，将来 为自己的家乡发展做出最大的贡献！5 / 10古语有云：“师者，所以传道授业解惑者也。” 转眼间，踏上讲台身为人师已经有六个多月了，一路走来，有泪水， 也有欢笑；有迷茫，也有收获。刚刚踏上讲台之时，战战兢兢，教书 育人，事关国计，马虎不得。“他山之石可以攻玉”，于是乎虚心向 有经验的老师请教学习，学习他们教书之法，秉承他们的育人之德。 半年下来，长进甚大，成熟不少。这次市里组织学习全国优秀教师师德报告，细细读来，收获不少， 迷茫的心里点起里亮堂的明灯，曾经的困惑在次释然，找到了明确的 答案。通过学习，我认为：一、搞好教育工作要有恒心所谓恒心，就是忠诚于党的教育事业，要把自己

14、的身心全部投入到所 从事的教师职业之中，一生一世为党的教育事业努力，有成效地工作。 在商品经济社会的今天，在金钱物质的引诱下，教师队伍中有不少人 抛教下海，图谋个人的所谓发展；有些人把担任教师作为过渡，一有 机会马上跳槽；有人把教师这一职业只当作谋生的一种手段； 有人把 教师这一职位作为谋取私利的工具等等；这些人满脑子的个人私利， 没有将教育这一职业为高尚的事业，这些人对教育教学工作缺乏热 情，对学生不负责任，职业理想信念动摇，情感淡漠，谈不上有好的 师德师风。这些人虽然数量不多，但影响力不小，它会破坏教育这座 大厦的基石，影响教育大业的发展。我们要像邹有云老师那样，有忠 诚党的教育事业的恒心

15、，邹有云老师三十多年在大山深处的黄岭村小 学太阳山教学点坚持教育教学工作靠的就是这颗恒心，才能真正“让 教育的阳光照亮深山”。邹有云等五位模范教师也都是靠着这颗恒心 为祖国的教育事业奋斗了几十年，把几乎所有的生命时间奉献给了祖 国的未来。、搞好教育要有爱心爱是教育的基础，没有爱的教育不会是成功的教育，没有爱，就没有 真正的教育。爱学校、爱教师、爱学生、师生之爱、生生之爱，是学 校教育教学工作良好开展的基础，作为教师要树立正确的学生观，尊 重和信任学生，真诚关心学生的进步和成长，要做学生的良师益友。 教师之间要有同事间的友爱，要互相信任、互相学习，彼此协调、相 互宽容共同提高。学校领导要爱护关心

16、每一位师生， 尽所能帮助教师 解决困难，要给教师创造进修提高的机会，要让教师体会到在学校这 个大家庭的温暖，要让爱充满校园。重庆市开县优秀教师群体的感人 事迹体现出来的是他们对学生的高度的爱，在那生死关头，学校、教 师想到的是学生，他们临危不惧、舍生忘死，把学生的安全放在第一 位，把爱带给学生，充分体现了以人为本、生命至高的精神。盘振玉 教师二十多年把青春献给大瑶山、 献给了孩子们，心甘情愿在大山中 工作，在大山中贡献，他大山一样的情怀，让爱充满了大瑶山。重庆 市开县优秀教师群体和盘振玉老师他们的模范事迹为我们树立了人 民教师的光辉典范，我们要向模范学习，在平凡的教师岗位上积极工 作，努力做出

17、自己的贡献，让爱充满校园，让师爱温暖孩子们的心。9 / 10范文最新推荐三、搞好教育工作要注重业务素质的提高注重业务素质的提高是现代教育发展的需要。 随着信息技术对教育的 影响，要求我们的教师必须对教育的思想、观念、模式、内容、方法 要有更深的造诣，必须掌握现代教育技术。随着摄像机、传真机、计 算机、投影仪等高科技教学仪器设备在教学中的运用， 我们传统的单 向、传教式、填鸭式的教学方式受到了冲击，计算机的普及和网络技 术的发展也使学生的知识来源和知识范围日益扩大。 教学模式已起了 质的变化，我们老师要凸出认知主体在建构中的作用， 要注重综合素 质的提高，不断“充电”、学习和掌握现代教育技术，适

18、应信息化教 育带来的教学方法和手段的变革，在新课改的教学中，大胆运用现代 教育技术，做到师生互动，把原来传统式的“教”转变为“导”，推 动新课改的健康发展。要精心设计每一节课，要认真开展教学研究研 究新的教育技术、教学方法，要在教学过程中不断总结、提高。只有 不断充实提高自己的业务素质，才能适应时代对我们提出的要求。师德师风学习，就是要使全体教师真正认识这次活动的重要意义。 通 过学习教育法令法规、提高教师的教育法律意识和规范行为品德； 通 过学习模范事迹，掀起学英模促工作的新局面，树立信心，努力工作， 使自己成为一名优秀的人民教师。“路漫漫其修远兮，吾将上下求索”科技兴国、科技强国、科技富国 是我们党在近期以来的发展战略。随着高科技的发展，国际间高科技、 高水平的多样竞争，归根到底是人才的竞争，特别多种人才的竞争。传统型的、简单的手工、高体力支出低收获的劳动方式已经落后，祖 国的建设需要各方面的人才，而人才的培养靠的是教育，振兴民族的 希望在于教育。教师是振兴教育、培养人才的关键；教师队伍是我国 教育事业兴衰的关键。要办好教育，就必须造就一支事业心强、工作 作风扎实、师德优、业务精、让党和政府放心、人民群众满意的、高 素质的教师队伍。师德师风 的学习，我认为很有必要，尤其是在当前社会转型时期，给我们老师上了生