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文档简介
1、日语能力考试中的敬语总结新世界邓俊玲)敬语是能力考的 3 级到 1 级都会考察的。 其实敬语不仅是语法, 更是日本的一种文化, 通过 敬语看懂他们的关系和彼此的感情, 是一件很有意思的事情。 我们带着这种心情来学习, 既 能拿分又能享受日语,何乐而不为呢? 首先来测试一下大家的敬语到了哪个级别 ?(1) 先生。3 指帰4 指帰(2) 大山 小川人、乙本总山田先生力、小川初力、去L尢。笳。3 初尢m去T4 LTfeT(3)社長总今電話V出疋O>L5<fe待弐疋m、。1 feT 2、尢L去T3T4LT(4 )S間、上田教授力fe書試也处論文总、雑誌1拝見、尢L去L尢2 fe読族忙肚去L
2、尢3fe目忙力、力、去L尢4刁疗尢去初去L尢5)a夕一人总知去乜人力、。来月、社内才一xbvoy一卜总開<T。疋去乜人力、。美術学校学生肚T。2, nroT4.nr5oT(6)本日比雨中、遠、笳力七去L尢。1. fe<oT2.参oTLT 3.来TLT 4.来5nT<oT( 7 )客 先日、電話疋予約L尢前田To店員笳笳、前田様IT相。1. T族去乜人力、庄予約fe2. 予約、fe疗尢去初疋FoT、笳力七去T3. T族去乜人人力、芒' 予約4. 予約、刁疗尢去初oTfe©去T(8 )E7O6V私力、总总、疋T力、。1 .置2.fe置吉疋FoT£3 .
3、置4.fe置吉V肚oT£敬语是指在叙述同一件事情时通过改变叙述方式, 对听者或话题人物表示敬意而使用的特有 的表达形式。 根据与听者或话题人物的关系究竟是上级长辈还是下级晚辈, 是关系亲密还是 关系疏远来决定是否用敬语或使用何种程度的敬语。 对越是上级长辈或越是关系疏远的听者 或话题人物的敬语程度越高。敬语大致分为:尊敬语(尊敬語) ,谦让语(謙譲語)和礼貌语(丁寧語) 。 一、 定义对话题人物的行为、 状态及有关事物等表示敬语的语言叫做尊敬语或尊他语。 以谦逊的态度 叙述自己或自己一方的行为、 状态及有关事物的语言叫做谦让语或自谦语。 如果说尊敬语是 长他人志气, 那么谦让语就是灭
4、自己威风, 但不管是对他人行为的尊敬还是对自己行为的谦 虚都是为了表达对话题中人物的尊敬。 比如说不过说话题人物或听者的家为 “贵府” 还是说 自己家为 “寒舍” 都是对话题人物或听者的尊敬。 说话人直接向听者表示礼貌心情的用语叫 礼貌语或郑重语。下面我们来学习把一般的词做怎样的变化就可以变成表示敬语的词, 也就是来学习敬语的表 现形式。二、 表现形式(一) 礼貌语1、助动词主要有疋歹是断定助动词疋、形容动词词尾疋、形容词的礼貌形。去歹前接动词连用形,比动词连用形更郑重。比笳比歹、 疋笳召更郑重。疋、歹、疋笳 依次越来越郑重。普通句子(1) 日本語本疋。(2) 芒、飯总食5。(3) 乙乙总清水
5、建設疋。(4礼貌语(i) 日本語本r。(2 )'飯总食 Lo(3) 5清水建設去r。(4) nLoro2、动词去r比笳召、尢l去r比r、去、去r比、y比食刁 ?食比比壬去r比言刁更郑重。普通句(i) 春力来尢。(2 )食 7。(3) 笳乞乙申込書力笳。(4) 社長力、斥人会議室亍一7''儿上忙笳。礼貌语(1) 春力去、去l尢。(2) 、尢疋吉去r。(3) 5申込書力去r。(4) 社長力、斥人会議室亍一7儿上、m、去r。3、形容词形容词也可以直接接工兰、去r、但要发生如下音变。 不过现在不常用, 而是用形容词直接加r,但3级语法曾经考过,寒暄语也有这一语法的遗留,所以我们
6、来掌握一下。(i)形容词倒数第二个假名为笳段时,变成对应的川段再加去r。去r。寒暄语的笳力七去r、也是由此而演变而来的。(2) 形容词倒数第二个假名为X段时,变成对应的拗音再加(3) 形容词倒数第二个假名为刁段时,去"加(4) 形容词倒数第二个假名为:段时,去、加To4、接头词4o:fe米指手洗、指茶指粗末芒':'飯芒馳走指放在和语词汇前,庄放在汉语词汇前。在尊敬语和谦让语中也是如此。(二) 尊敬语1、代名词乂肚尢、乙方等2、动词(1) 加敬语助动词、变化规则和被动助动词样,因为日本人认 为被动的,也是自然的,而自然的就是受尊敬的,所以被动和尊敬是同一个表达形式。待待
7、。掛疗掛疗5去T /廿幹(2) fe/芒 +去T /廿幹待待。掛掛疗肚召。勉強T§t勉強说§(3) /芒'+去T /廿幹例:待指待肚§。掛疗§t指掛0九乙肚§这里要注意:A,当动词的连用形只有一个字母 (兼用一段动词)时,不用这个句形。B,动词是敬语动词时,不用这个句形。C,外来语构成的动词,不用这个句形。(4) /芒'+去T /廿幹 +T -例:待07指待弐IT。掛疗§t指掛疗IT。(5) 动词词汇本身的变化(更多不规则动词敬语说法见表1)例:、§ ?行<t5oL§。食§t召。上力
8、§。見§7芒覧忙肚§oT§7肚总§o(6) 几种常用表达形式的敬语了7指 /芒'+去T /廿幹/+T /廿幹 n、。待待弐忙肚疋总、。指待弐疋、。彳 可能 指/芒'+去t /廿幹 +n§帰§7指帰肚料去T力、。少 T§7T5oL§>Tfe§>fe/T /廿幹IT出掛。食° 社長力呼To工風邪总引<7 指風邪总召T気忙入§7指気Q召T服总着§7指着物总召T年总取§7指年总召T3、接头词、接尾词、接头接尾并用人名后接様 飞人殿
9、陛下先生先輩閣下社長部長等。 名词前 接指御(指人)族尊貴玉等。接头词和接尾词并用如:指母H 指父1、'馳走様、芒'苦労人、指等。4、名词先生、奥人、校長等名词很多带長的词。5、形容词,形容动词,副词等。形容词前接指或者' 初忙L'多忙。指若X、指上手等。(三) 谦让语1、代名词等2、动词(1) /'付幹待待。掛掛疗。相談相談(2) /'+T /廿幹例:待待尢。去歹。掛疗掛疗"尢。去歹(3) fe /'+T /廿幹 +申歹?申上厅送 辞退辞退申上厅送(4) 动词词汇本身的变化(更多不规则动词敬语说法见表1)行f伺*9 0言申ro
10、rf致r。見乜ffe目忙力'疗§(5) 几种常用表达形式的敬语了 可能 fe/'+去r /廿幹 明日'報告思“去r。彳 TfTfe3、接头词、接尾词拝:拝見、拝借、拝聴弊:弊社、弊店4T59的自谦(1) 0、心先生本总貸尢疋吉去。尢。(2) fe ?''、尢疋先生説明、尢疋吉去。尢。( 3 )fe ?'願9 先生、'指導願元去乜人力、。此外敬语的题目有时还和使役有关系,这里就不赘述了。表 不規則動詞一覧 一般 尊敬語 謙譲語 丁重語笳召'兰、去r見§fe見元肚fe越肚§(来§)fer行 伺9
11、参召 参去r来5頂戴T5拝領T5如于爲1L笳厅爲<n§T5说公、尢T、尢L去T>-A言feoL§申L上厅爲申Tfe耳忙入申l去t聞<(fe耳忙入引伺9拝聴T5見5庄覧拝見T5会9fe目忙力、力必知5、存匕疋存C上厅爲存CTT思9思L召T存匕召存C去T着5fe召 L§食召 L§、尢疋吉去T飲住借拝借歹召(四)实战演练下面来看几个敬语题目, 做敬语题目分两步骤, 一、根据给出的句子判断要填入三种敬语的 哪一种,二、选出其正确的表达形式。三级04 年(1)先生。1 指帰2 指帰3 指帰4 指帰 老师是话题人物,所以用尊敬语,排除1,再排除不是
12、正确表达形式的2,4答案就是 4 了。04年(2)大山 小川人、乙本总山田先生忙初尢去乜人力、 小川初力、去。尢。笳。34 LTfeT从对话中可以得出要填的动作是说话人自己做的,所以用自谦,排除尊敬的2,3,而 4 表示正在的自谦,不符合题意,答案就是 1 了。00年(3)社長总今電話V出疋O>L5<fe待弐疋m、。1 feT 2、尢L去T3T4LT本题是职员跟公司外部人讲自己社长的事情,在日本这是要把社长当作自己的行为用自谦, 所以排除3,而这里根据语意,应该填、召的自谦,而2是T5的自谦,4是笳厅爲的自谦所以选 1。二级00年(4)5間、上田教授力川書吉E处論文总、雑誌。1 拝
13、見2 挿読加也注53 指目忙力、力、去L尢4论文前用了挿書占也处来修饰说明论文是上田教授写的,做主语的我被省略, 所以要填一个自谦语,排除表尊敬的 2,而3是笳4是聞或受疗召,只有 1表示読住的尊敬符 合题意,所以选 1。00年(5)a夕一人总知去乜人力、。来月、社内才一xb開人歹。B弟去乜人力、。美術学校o学生肚人歹。1.力、力、乜疋壬二疋2,nroT4. 力'力二疋这道题目是既有使役又有授受关系的,表达一种敬意关系的题目。A人问你认识能帮我画海报的人吗? B用了弟说明是给自己的弟弟画。那让自己家人画自己也就受恩惠,所以B用了疋去乜人力、。这是 A和B的关系。剩下的应该是 B和他弟弟
14、的关系,是让弟弟 画,而不是被弟弟画排除 2.4。就算中文会说我请我弟弟来画,但日语如果用乜巧就好 像是 B 要从弟弟那受恩惠似的,这是不符合日本人的表达习惯的。应该是B 让其弟弟画是他弟弟得到锻炼,受到恩惠所以用B给出恩惠,因此答案是 1.04 ( 6)本日总雨O中、遠、笳力七去L尢。12.参3 .来TLT 4.来5nT<oT这道题是敬语词汇和授受关系的结合。后面用了笳力七运''、去L尢。所以确认这里是别人为我而来,就可以排除 2, 3。而 1 和 3 相比,特殊说法比由助动词构成的敬语表达更 高的尊敬, 1 是更高的敬语所以答案是 1。05 年( 7)客 先日、電話疋
15、予約l尢前田店員笳笳、前田様相。1. r族去乜人力、庄予約2. 予約、指刁疗尢去初疋FoT、笳力七运''、去r3. r族去乜人人力予約总刁疗尢去初oT疋4. 予約、刁疗尢去初oT:fc©去r其实这道题我们可以先看选项,都有041刁疗尢去初召这个词, 大家只要记住它是表示自谦就能做对这道题。1 .指oT<T2. <oT 3 予約总T疋、。这三个选项后面都有T<。而T<是请别人做什么,前面应该是别人的动作, 却用了一个表达自谦意思的,这是相互矛盾的错误表达方式。所以答案就只能是4了。下面是一道一二级共题的语法题目04年(8)E7O6私O力、总总、疋r力、。1 .置T<oTfe2.fe置吉疋FoT£3 .置力'PT、尢疋、T&
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