小学体育活动计划

1、小学体育活动计划猜你喜欢：小学体育活动在小学生的成长过程中发挥着十分重要的作用,必须重视小学体育体育活动的质量和成效。下面是精心为大家准备的小学体育活动计划，希望大家喜欢。一、指导思想：为了认真贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，大力加强学校体育工作，把学校体育工作作为全民健身运动的重点，切实提高青少年健康素质， 特制定本实施方案。二、组织机构： 1、学校体育工作领导小组：组长：沈有耿 ( 校长) 副组长：黄伟 ( 书记)孙文君( 副校长 ) 组员：茅舫行、杨志华、廖邓峰、胡琪瑛、罗敏辉 2、实施小组：组长：罗敏辉组员：体育教师、班主任、年级组长三、实施

2、目标： 1、树立科学的人才观，充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生，以及培养团结、 合作、坚强、献身和友爱精神，弘扬民族精神的积极作用。 2、开展阳光体育运动，要与体育课教学相结合通过体育教学，教育、引导学生积极参加阳光体育运动，增强学校体育工作的活力和吸引力。 3、与课外体育活动相结合。保证学生在每天能到室外去，保证能有一小时的体育锻炼时间， 将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。 4、营造良好的舆论氛围。通过多种形式，大力宣传阳光体育运动，广泛传播健康理念， 使“健康第一” 、 “达标争优、 强健体魄”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号家喻户晓，深

3、入人心。 建立评比表彰制度，对在阳光体育运动中取得优异成绩班级给予加分， 以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注，支持阳光体育运动的开展。 5、建立学校体育活动的长效机制，营造人人参与、个个争先的氛围， 形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动，保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能，养成终身体育锻炼的习惯。四、实施主要内容、方法与要求： 1、内容： (1)各年级保证开足体育课。 学校实行“三课、两操、两活动”，12 年级 4 节体育课，34 年级 3 节体育课，56 年级 2 节体育课，按照国家课改新标准要求执行。56 年级 2 节活动课。每天做广播体操，眼保健操 (每天 2

4、 遍) 。 (2)上午 7 点 50 到 8 点 10 分， 全体学生在辅导老师组织和管理下进行跳绳与踢毽子活动;8 点 10 分至 8 点 30，以班级为单位晨练。 (3)响应县迎奥运 500 天活动，每一百天为一个阶段， 确定每个阶段的主要项目和次要项目，全面推进学校阳光体育运动。 2、方法： (1)体育课由专职的体育教师上课，活动课由班主任老师上课。(体育教师巡视指导 ) ，晨间和中午活动由辅导老师全面参与组织，学生在教师的指导下学会锻炼的技术与方法，培养学生对体育运动的乐趣和养成体育锻炼的习惯，促进学生体质健康。 (2)分阶段进行迎奥运500 天活动：第一阶段： 20xx年 4-6 月

5、，举行武康小学阳光体育运动启动仪式，号召全体师生参与到阳光体育运动中来，把口号“每天锻炼一小时，健康学习工作五十年， 幸福生活享受一辈子 ! ” 深入到学生中去，开展各类学生喜爱的体育活动，组织，帮助，鼓励全体学生都参与到体育活动中来。加强学校的体育业余训练， 搞好学校田径队、篮球队、定向运动队、乒乓球队的日常训练，做到持之以恒，讲究方式方法，灵活多变，参加各类体育运动竞赛，以出色的成绩交出满意的答卷。第二阶段： 20xx年 7-9 月，响应号召，以“绿色奥运”、“人文奥运”、“科技奥运”为主题，开展丰富多彩的体育夏令营活动，让学生走进大自然，亲近自然，学习在野外生活和生存的能力，使学生在活动

6、中获得一种对自然的体验，提升学生的视野。第三阶段： 20xx年 9 月-12 月，举办校体育节活动，开展学校秋季运动会、健身跑、三人四足、火炬接力等丰富多彩的体育活动，使全体师生参与到体育活动，提高运动技术水平，通过体育节，展示学校阳光体育运动的活动效果。同时，积极抓紧学校业余体育训练，组织参加各类体育比赛，争取以优异的成绩回报自己付出的汗水。第四阶段： 20xx年 1-3 月，总结学校阳光体育活动的成果，组织新颖活泼的活动，积极锻炼，学会生活。开展学校“阳光班级”、“阳光少年”评选活动，进一步提升“青春、奥运、健康”氛围，使全体师生确立终身体育的思想，使每位师生活动体育运动的乐趣，提高体育活

7、动的学习能力，促进全体师生的健康发展。第五阶段： 20xx年 4-8 月，学校表彰在迎奥运500 天活动中的“阳光班级”和“阳光少年”，开展学校阳光体育活动展示活动，把阳光体育活动真真正正的搞下去，我运动，我健康;我运动，我快乐 !为了明天更美好的生活。 3、要求： (1)严格按照国家课改新课程标准要求，进一步深化课改工作，发扬体育特色学校优势，体现体育学科丰富的育人价值。 (2)积极反思总结， 进一步提升学生的身心健康， 促进学校体育工作的蓬勃发展。 (3)学校阳光体育运动实施小组扎根班级，立足校园，继续开展学生班级体育大联赛、小学生课外文体活动、暑期体育活动等。同时结合奥运，融入社区，带动

8、家庭，广泛开展小型多样、生动活泼的课外健身活动。五、保障措施 1、增加学校体育工作的经费投入，学校公用经费要按一定的比例专项用于学校体育工作。 2、 按规定配足配齐体育器材， 完善场馆设施。坚持公益性原则，充分利用场地器材，提高使用效率，确保学生课外体育活动的开展。 3、建立健全体育教师聘任、培训、考核制度，不断促进体育教师业务能力和思想素质的提高。一、指导思想为贯彻落实“健康第一”的指导思想、为落实“我参与、我运动、我健康、我快乐”活动主题和阳光体育行动，决定这学期开展阳光体育活动，以保证学生每天一小时体育锻炼时间， 增强学生的体质，促进学生健康、和谐发展。二、实施措施 (一)建立保障体系，

9、确保阳光体育活动有序开展 1.时间保障。学校作息时间作相应调整，明确规定阳光体育活动为每天上午 9：1010:10 这段时间 , 早操包含在阳光体育活动里，早操结束后进行分班、 分年级活动。 任何老师不得挤占阳光体育活动时间, 若遇阴雨天改在室内进行, 如: 棋类活动，智力游戏等。 2.制度保障。为使阳光体育活动有章可循, 杜绝活动开展随意性 ,各校要制订阳光体育活动班主任、 拼班教师的职责，建立领导督查制、班主任现场督促制、阳光体育活动评比制等制度。 3.人力、物力保障。要求师生全员参与阳光体育活动，活动中教师既是活动的组织者，指导者，又是学生的保护者，同时自己也是活动者，这既体现国家所提倡

10、的全面健身，又能融洽师生关系，有利于构建新型的和谐、 平等的师生关系。 阳光体育活动器材原则上由学校提供，另外提倡每位学生从跳绳、三棋这二种器材中自备一样。 4.安全保障。各校要分班划定活动区域，各班学生必须在指定活动范围内活动 , 防止出现活动区域不明或乱串、乱跑的混乱现象。正、副班主任跟班进行现场活动指导。 5.组织保障。各校要加强该项活动的领导, 成立阳光体育活动领导小组，使阳光体育活动真正落到实处, 促进该项活动高质量进行。 (二)建立激励机制，充分调动师生参与阳光体育活动的积极性 1.实行考核激励阳光体育活动情况和效果纳入三项红旗竞赛和班主任、教师岗位考核，同时学校对阳光体育活动进行

11、定期评比，对把阳光体育活动开展情况作为文明班集体评选的重要依据。 2.鼓励活动创新阳光体育活动除时间有具体规定、保证外，在活动形式、内容、空间上学校均具有很大的自主性和灵活性，学校可发挥学校资源优势，打造学校特色，学校鼓励体育教师、音乐教师、班主任发挥自身特长，展示自身才干，开发创新体育、舞蹈、球类游戏等多种项目。三、目标和原则 (一)、目标 1.改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动的掌握健身的方法并自觉的锻炼。 2.根据学生的身心发展需要，积极创新，力求以活动励德，以活动辅智，以活动健体，以活动塑美，以活动促劳，促进学生五育全面和谐的发展。 3.优化

12、学校体育场地设施设备及管理，提高其使用率，发挥其育人效益。 4.全面提高学校师生的综合素质。 (二)、原则 1.教育性原则。充分发挥阳光体育活动对学生进行五育教育的功能，重视活动过程的教育。 2.科学性原则。遵循学生身心发展的规律。我校从实际出发，采用阳光体育与短课时相结合的形式，合理的安排阳光体育的课程计划和内容。 3.全体性原则。师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的。四、组织机构活动领导小组：组长：罗树升活动教师：体育教师、各班班主任及相关教师五、阳光体育体育活动内容 (一)、内容： 1、集体项目：小学生广播操七彩阳光 2、分班活动： a、室内活动项目：手工 (剪

13、纸、折纸、橡皮泥 ) 、书法、美术、阅览、棋类、唱歌等。 2、形式：先集体做广播操，再进行分班分点分项目活动。 3、因学校场地限制，分班活动分为室内和室外， a、室外活动按年级段，二天一循环。单号为低段(高段为室内活动)，双号为高段 ( 低段为室内活动 )，以此循环。 b、各段每班的活动项目及场地也要按活动表依次循环。 (二)、阳光体育活动流程 1.进场：当晨会下课钟声响起时，各班学生在课室外走廊站成两路纵队，当响起运动员进行曲 时，各班依次下楼， 到达一楼后，按照指定顺序的进入外操场。 2.听从领操员的口令，散开体操队型，领操员领做广播操。 3.音乐变换，各班到指定场地上进行游戏活动。 4.

14、音乐让我们荡起双桨响起，各班在所在场地上成体操队型，集体做放松操。 5.歌曲歌声与微笑音乐响起时，各班操步回课室。( 同时高呼口号：我参与、我运动、我健康、我快乐) 6.器材的出借由各指导师到体育器材组借用并登记。六、活动要求： 1、注意有序开展活动，安全第一。班主任必须强调阳光体育活动纪律与安全。 2、负责每次阳光体育活动的体育教师要提前到位，准备好器材和音乐。 2、各项目活动限在规定的活动区域进行。 4、教师配备：室外活动指导师必须同时到场，室内活动班主任到场，要鼓励学生参加活动，适时进行安全教育，杜绝伤害事故的发生。 5、对于开展阳光体育活动有特色的年级，优秀的指导老师，学校将予以奖励。

15、 6、如有活动变化，将及时通知各班。雨天各班自己安排室内的活动。为了认真贯彻落实学校体育工作条例和教育部关于落实保证中小学生体育活动时间的意见精神，有效保证我校学生每天一小时的体育活动的落实， 促进学校体育工作深入开展， 全面推进素质教育，特制定体育活动计划如下：一、指导思想以“健康第一”为指导，把学校体育运动作为全面推进素质教育的重要突破口和切入点，紧紧把握提高学生体能，增强体质，促进健康成长这个核心， 充分发挥体育的育人功能， 促进学生全面和谐发展。二、组织领导建立健全组织机构，切实加强对阳光体育运动的领导。成立以一把手校长为组长， 分管校长为副组长， 各班班主任为成员的阳光体育运动领导小

16、组。三、活动目标 1、 促进学生健康成长， 并形成健康意识和终身体育观， 确保“健康第一”思想落到实处。 2、让学生有选择地参与、学习、享受体育，激发学生的运动兴趣，发挥学生的学习积极性和潜能。 3、改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。 4、促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力。 5、丰富校园文化生活，营造积极向上的学风。三、落实责任明确工作责任制，确保每天1 小时阳光体育运动不折不扣的施行。建立健全学校阳光体育活动工作责任制和保障机制，确保活动时间上课表、组织人明确、活动内容有安排、场地器材有保障、安全有保证，确保每天1 小时阳光体育运动不折不扣的施行。责任到人。校长是落实每天1 小时阳光体育运动的第一责任人，负责活动落实的统一领导、协调、保障。学校分管校长是落实每天1 小时阳光体育运动的直接责任人，负责活动的组织、规划、监督、落实。班主任、体育教师是落实每天1 小时阳光体育运动的实施责任人。四、活动时间大课间 30 分钟，下午活动 30 分钟。五、活动项目早操、眼操、长跑、打篮球、打羽毛球、跳绳、跳皮筋、踢毽子、跳远、扳手腕等。六、组织实施 1、