2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程教学指南大班音乐活动教案《哈罗歌》第一课时_第1页
2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程教学指南大班音乐活动教案《哈罗歌》第一课时_第2页
2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程教学指南大班音乐活动教案《哈罗歌》第一课时_第3页
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文档简介

幼儿园大班音乐活动教案哈罗歌第一课时1、了解各国文明礼仪,体验用肢体创造各种打招呼的乐趣尝2、熟悉歌曲旋律,并尝试配器伴奏。3、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。4、增进参与环境布置的兴趣和能力,体验成功的快乐。二、活动准备:1、音乐哈罗歌,故事挂图2、三种乐器若干三、活动重难点:重点:熟悉歌曲,配合音乐做肢体律动难点:尝试肢体创编各种打招呼的方式四、活动过程:(一)故事引导:在梦幻溪的嘉年华会,雨滴精灵见到了许多新朋友,它非常有礼貌,每见到一位新朋友,它都会主动地和朋友打招呼,小朋友,当你见到好朋友,你怎么和他打招呼呢?(二)扮演与肢体问候1、扮演故事角色:幼儿利用丝巾、飘带等道具将自己装扮成为小精灵,并有礼貌地向大家介绍自己。(和新朋友如何打招呼)2、肢体动作:哈罗/你好(让幼儿来发表想法,大家模仿)提问:除了用嘴打招呼,你的身体会和别人打招呼吗?试一试吧!3、歌唱与律动问候第一段唱歌:幼儿扮演各种精灵打招呼。第二段音乐:全体幼儿围圈打拍,请个别幼儿上前带领大家打招呼第三段唱歌:幼儿自由行走,并用肢体动作来和同伴打招呼(三)配器伴奏1、乐器探索:讨论并选出三种代表hello/你好/再见的乐器并练习演奏2、默唱练习:在hello/你好/再见的地方以敲奏乐器代表唱歌(四)识谱1、幼儿唱,教师在白板上排出唱名音阶2、教师引导,幼

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