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文档简介
1、幼儿园大班上学期音乐教案快乐的小象教学目的与要求:1.感知乐曲欢快、诙谐、跳跃的旋律。2.尝试用身体动作模仿小象的基本形态来表现音乐的旋律。3.在活动中体验与同伴合作表演的乐趣。4.借助图谱记忆歌词、学习歌曲。5.在进行表演时,能和同伴相互配合,共同完成表演。教学重难点:感知乐曲欢快、诙谐、跳跃的旋律。尝试用身体动作模仿小象的基本形态来表现音乐的旋律。活动准备:布偶小象一只,配套教学cd片。活动过程:一、开始部分1.组织幼儿做端,准备上课。2.出示小象引发幼儿兴趣,导入课题。今天我们班来了一位小客人,你们看看是谁啊?小象想邀请我们到森林去做客,你们愿意去吗?二、基本部分1.出示挂图,引导幼儿观
2、察。提问:(1)森林里有什么?(2)小象们在做什么?2.完整欣赏乐曲,引导幼儿讲述听完乐曲的感受。提问:(1)这段乐曲是几拍子的?(2)听了这段音乐有什么样的感受?(3)你们觉得这首乐曲讲了一个什么故事,你们听了有什么感觉?3.再次完整欣赏乐曲,感受乐曲表现得意境。4.欣赏音乐,引导幼儿体会音乐的结构,并尝试用身体动作表现出来。提问:(1)这段乐曲是用什么结构表现出来的?(2)这段音乐哪里是小象在戏水玩耍?哪里是两只小象在一起玩?哪里是小象勾着鼻子跳起圆圈舞?(3)引导幼儿进行自由讨论、讲述。5.根据教师的提示,幼儿听着音乐做动作,教师指导。6.听着音乐,完整的表演。三、结束部分1.教师总结,对幼儿进行环保教育。2.下课休息。小百科:鼻与上唇愈合成长鼻,强壮有力,能蜷曲,用来获取食物(树叶、树枝及其他
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