2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程教学指南中班体育游戏教案《哨兵和侦察员》含反思_第1页
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文档简介

中班体育游戏教案哨兵和侦察员含反思活动目标：1、练习匍匐前进的动作，发展幼儿的协调能力。2、通过游戏，提高幼儿的反应能力。3、体验游戏的快乐，增强参与游戏的积极性。4、商讨游戏规则，体验合作游戏的快乐。5、培养幼儿的自信心，正确对待输赢，有良好的心理素质。活动准备：1、音乐2、简单的地图示意图若干教学过程：一、导入1、口令训练：立正、向右看齐、向前看等。2、动作训练：匍匐前进(1)教师示范，幼儿练习(个别与集体)(2)小游戏：我是一个小小兵。(3)游戏规则：教师吹口哨，幼儿听见一下哨声，可以前进;听见两下哨声，马上停。中途有违规者，出局;反之，能顺利到达终点的为胜利者。二、游戏：哨兵和侦察员1、教师讲解游戏规则：当哨兵回头看的时候，侦察员立即原地不动，否则出局。2、进行游戏(1)游戏第一遍：配班老师扮演哨兵，幼儿扮演侦察兵。(2)游戏第二遍第一次游戏中第一到达终点的幼儿，扮演哨兵，一边观察情况，一边画地图。(3)游戏第三遍请两名幼儿做哨兵，一边观察情况，一边画地图。(在侦察兵还没到达终点前，两幼儿完成地图，哨兵取胜;反之，侦察兵获胜。)三、结束1、游戏讲评。2、表扬鼓励认真游戏的幼儿。小百科：哨兵即执行警戒任务的士

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