溪湖中学教师招聘2015年考试真题及答案解析

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。溪湖中学教师招聘2015年考试真题及答案解析溪湖中学教师招聘2015年考试真题及答案解析【考试版】1：教学方法现代化最为明显的标志是（）单项选择题a、自动教学机器b、程序教学机器c、电影和电视d、计算机辅助教学 2：人本主义学者认为学习的过程就是学生在一定条件下自我实现的过程，与“自我”的形成无关。（）判断题对错 3：教学设计常用模式（）多项选择题a、内容模式b、系统分析模式c、目标模式d、过程模式e、手段模式 4：在应用知识的具体情境中进行知识教学的教学策略被称为（）。单项选择题a、发现教学b、掌握学习c、情境教学d、合作学习 5：一般而言，

2、学生的成就动机来源于三种需要。下列选项中，不属于成就动机源泉需要的是（）单项选择题a、认知的需要b、交往的需要c、自我提高的需要d、学习过程派生的附属需要 6：个体对成功的实施达成特定目标所需行为过程的能力的预期、感知、信心或信念，叫做（）。单项选择题a、成就动机b、内部动机c、自我效能感d、自我价值需要 7：为了减少误差，测验在编制、施测、评分以及解释等方面都必须遵循一套（）。单项选择题a、严格规则b、系统规则c、标准规则d、系统程序 8：在试误学习的过程中，学习者对刺激情境做出特定的反应之后能够获得满意的结果时，联结力量就会增加，这符合下列哪一条学习规律?（）单项选择题a、练习律b、效果律

3、c、准备律d、近因律 9：对被评价对象作出鉴定，区分等级，了解教育目标的实现程度。这属于（）单项选择题a、诊断性评价b、形成性评价c、绝对性评价d、相对性评价 10：发展性评价的主要功能是（）单项选择题a、选拔功能b、甄别功能c、鉴定功能d、激励功能 11：学校实施青年教师成长“导师制”，作为导师的李老师手把手地对青年教师进行“传、帮、带”。这体现了李老师（）单项选择题a、廉洁从教，勤恳敬业b、因材施教，乐于奉献c、团结协作，甘为人梯d、治学严谨，勇于创新 12：国内计算机辅助教学的发展主要表现在（）多项选择题a、成立了专门的研究机构b、配置计算机辅助教学设备c、开发设计教学软件d、进行cai

4、学术交流e、培训教师掌握计算机知识 13：教师刻苦学习，钻研业务就是唯书、唯上，多读少思。（）判断题对错 14：我国的课程具体表现为教学计划和教学大纲。（）判断题对错 15：学校实现教育目的的基本途径是（）单项选择题a、教学b、课外活动c、生产活动d、社会劳动 16：赫尔巴特的普通教育学被视作教育学形成独立学科韵开始。（）判断题对错 17：推理是从一个或几个已知的判断出发推出另一个新判断的思维形式，其种类主要有演绎推理、归纳推理和_。（）单项选择题a、条件推理b、类比推理c、假言推理d、关系推理 18：在课堂设置相应的情境，引发对道德两难问题的讨论，使学生通过扮演其中角色，对有关道德价值观进行

5、充分的体验，促进道德教育结构的转换，最早使用这一方法的是（）。单项选择题a、罗杰斯b、马斯洛c、科尔伯格d、皮亚杰 19：个人能用语言进行直接陈述的知识是描述性知识。（）判断题对错 20：课程计划的制定最终取决于（）多项选择题a、国家政治发展的需要b、国家经济发展的需要c、国家文化发展的需要d、学生年龄特点e、国家科技发展的需要 21：教师应该在学期或学年开始前制定出（）单项选择题a、单元计划b、课时计划c、课题计划d、学期教学进度计划 22：遗忘的发展是不均衡的，其规律是先快后慢，呈（）。单项选择题a、正加速型b、零加速型c、负加速型d、倒“u”型 23：沟通对于学校管理来说，有如下功能（）

6、。多项选择题a、作出判断评价b、信息传递c、控制d、激励e、情感交流 24：以赫尔巴特为代表的“教师中心论”强调（）。单项选择题a、学生处于主体地位b、教师在教育中的权威作用c、教师处于顾问地位d、学生活动处于中心地位 25：投射法测量了人格（）层面的内容。单项选择题a、意识b、无意识c、客观d、自然 26：学习新信息对已有旧信息的抑制作用叫（）。单项选择题a、前摄抑制b、倒摄抑制c、消退抑制d、超限抑制 27：学习效率和动机水平之间存在（）。单项选择题a、线性关系b、u型关系c、倒u型关系d、平行关系 28：智商是智力测验中的一个重要概念，简称iq，其公式表述为（）。单项选择题a、iq智力年

7、龄/实际年龄×100%b、iq智力年龄/实际年龄×100c、iq实际年龄/智力年龄×100%d、iq实际年龄/智力年龄×100 29：属于二级课程的是（）单项选择题a、学校课程b、地方课程c、必修课程d、选修课程 30：最早运用马克思主义观点阐述教育教学问题的著作是（）单项选择题a、凯洛夫的教育学b、夸美纽斯的大教学论c、赫尔巴特的普通教育学d、杨贤江的新教育大纲 31：衡量一个班级是不是一个良好的集体，关键要看（）单项选择题a、有没有浓厚的学习气氛b、班干部队伍是否建立起来c、有没有共同的奋斗目标d、班主任与任课教师是否团结合作 32：按加涅的学习结果

8、分类，学习者使用符号与环境相互作用的能力称之为言语信息。（）判断题对错 33：国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)中，关于进城务工人员随迁子女平等接受义务教育的实施办法是（）。单项选择题a、以生源地政府管理为主，以全日制公办中小学为主b、以输入地政府管理为主，以全日制公办中小学为主c、以生源地政府管理为主，以全日制民办中小学为主d、以输入地政府管理为主，以全日制民办中小学为主 34：中学团小组的成立，要经上级团组织批准。（）判断题对错 35：进入20世纪以后，义务教育普遍向（）教育延伸。单项选择题a、初等b、中等c、高等d、成人 36：cai的优点体现在（）。多项选择题a、

9、交互性b、即时反馈c、以生动形象呈现信息d、自定步调e、同步教学 37：去年，学校领导分配我做一个全校倒数的四年级的班主任。愉快地接受任务后，我发现该班三年级时班主任自己安排的班长陈明同学并不受学生欢迎。调查了解之后发现，该同学对老师和同学耍两幅面孔。老师不在教室时用教棒敲桌子，用教棒打人，经常闹得教室里哄堂大笑。而老师在时，则十分顺从。了解到这些情况之后，我决定采用学生自荐、民主选取的方法竞选班长。经过自荐、演讲、全体同学民意测评等竞选程序后，班上的“调皮大王”唐静被大家一致推选为班长。他上任后，一改调皮大王的形象，带领全班同学拧成一股绳，班级各项活动开展的有声有色，班级秩多项选择题a、赞成

10、b、不赞成 38：老师两次用同一张试卷测试相同的学生，结果两次学生的分数相同，这种分数的稳定和不变是测验的（）单项选择题a、难度b、信度c、效度d、区分度 39：课堂教学最主要、最常用的方式是（）单项选择题a、课堂导人b、课堂讲授c、课堂提问d、课堂板书 40：教育同生产劳动分离是（）。单项选择题a、原始教育的特点b、资本主义教育的特点c、社会主义教育的特点d、古代教育的特点 41：负责初中教师资格认定的教育行政部门是（）单项选择题a、乡级教育行政部门b、县级教育行政部门c、市级教育行政部门d、省级教育行政部门 42：学记中“藏息相辅”教学原则强调（）单项选择题a、教学要遵循一定顺序进行b、启

11、发式教学c、教学要把握最佳时机d、课内与课外相结合 43：研究者认为，发散思维是创造性思维的核心，它具有新颖性、变通性和独创性三个主要特征。（）判断题对错 44：无权解释包括（）多项选择题a、学术解释b、行政解释c、学理解释d、司法解释e、个人解释 45：参照预定的教学目标对学生的学习行为进行价值判断的过程是（）单项选择题a、教学测量b、教学评价c、教学管理d、教学计划 46：教师的根本任务是（）单项选择题a、教人做人b、教好功课c、教育研究d、教书育人 47：下列选项中哪一项不属于素质教育的三大基本任务?（）单项选择题a、发展身体素质b、培养心理素质c、形成社会素质d、提高政治觉悟 48：道

12、德认知模式理论的代表人物有（）。多项选择题a、皮亚杰b、弗里德曼c、科尔伯格d、麦克菲尔 49：在班级管理中，通过摆事实、讲道理来帮助学生分析问题、认识问题的方法是（）单项选择题a、谈话法b、说理法c、情感激励法d、实践锻炼法 50：我国现行的学校教育制度主要包括（）多项选择题a、学前教育b、初等教育c、中等教育d、高等教育e、社会教育 51：下列关于九年义务教育的说法不正确的是（）。单项选择题a、是国家予以保障的公益性事业b、学校免收学费，可以适当收取杂费c、施行以当地教育局为主的管理体制d、义务教育阶段学校没有开除学生的权利 52：科学不是宗教，宗教都主张信仰，所以主张信仰都不科学。以下哪

13、项最能说明上述推理是不成立的?（）单项选择题a、所有渴望成功的人都必须努力工作，我并不渴望成功，所以我不必努力工作b、商品都有使用价值，空气当然有使用价值，所以空气当然是商品c、不刻苦学习的人都成不了技术骨干，小张是刻苦学习的人，所以小张能成技术骨干d、台湾人不是北京人，北京人都说汉语，所以，说汉语的都不是台湾人 53：素质教育的核心和灵魂是（）单项选择题a、德育b、创新教育c、智育d、全面发展教育 54：教育目的可以发挥_功能。（）多项选择题a、导向b、调控c、宣传d、评价e、激励 55：教育行政部门为实施教育法律而规定和采取的具体行政措施是（）单项选择题a、教育行政章法活动b、教育行政热法

14、活动c、教育行政督导活动d、教育政策制定活动 56：教师专业发展只有职前教育和入职培训两种途径。（）判断题对错 57：“将心比心”运用了（）这一心理机制。单项选择题a、移情b、心胸豁达c、期望d、人际吸引 58：严谨治学是教师自我完善的重要途径。（）判断题对错 59：教师发展自己，提高专业文化水平是教师教育权的体现。（）判断题对错 60：中小学教师应当具备的知识方面的素养要求就是指对学科专业知识的精通。（）判断题对错 查看答案1：答案d 解析 2：答案错误 解析 人本主义学习理论认为，学习 3：答案b,c,d 解析 4：答案c 解析 5：答案b 解析 6：答案c 解析 7：答案d 解析 只有建

15、立并遵循一套系统程序，才能在编制测验题目、施测、评分以及解释等方面减少由于主观因素等造成的误差。 8：答案b 解析 9：答案d 解析 相对性评价是对被评价对象做出鉴定，区分等级，了解教育目标的实现程度。 10：答案d 解析 11：答案c 解析 题干中，李老师作为导师手把手教导青年教师，体现了他团结协作和甘为人梯的精神。 12：答案a,b,c,d,e 解析 13：答案错误 解析 14：答案错误 解析 我国的课程具体表现为课程计划、课程标准和教科书。因此，本题的观点错的。(本解析由何龙提供) 15：答案a 解析 教学活动是学校实现教育目的的基本途径。因此，本题选择a选项。(本解析由何龙提供) 16

16、：答案错误 解析 17：答案b 解析 18：答案c 解析 19：答案正确 解析 系统暂无解析 20：答案a,b,d 解析 21：答案d 解析 教师应该在学期或学年开始前制定出学期教学进度计划。 22：答案c 解析 遗忘的发展是不均衡的，其规律是先快后慢，呈负加速型。 23：答案b,c,d,e 解析 沟通对于学校来说有着信息传递、控制、激励和情感交流等功能。 24：答案b 解析 “教师中心论”强调教师在教育中的权威作用，认为教师应成为教学活动的中心，成为教学过程的主宰，学生的学习围绕教师的教育教学任务来进行。 25：答案b 解析 投射测验是向被试提供无确切含义刺激，让被试不知不觉中把自己的想法投

17、射出来，以确定其人格特征。 26：答案b 解析 27：答案c 解析 28：答案b 解析 29：答案b 解析 30：答案a 解析 识记性试题。最早运用马克思主义观点阐述教育教学问题的著作是凯洛夫的教育学。 31：答案c 解析 衡量一个班级是不是一个良好的集体，关键要看有没有共同的奋斗目标。 32：答案错误 解析 题千是对智慧技能学习的解释。 33：答案b 解析 国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)中提出“坚持以输入地政府管理为主，以全日制公办中小学为主，确保进城务工人员随迁子女平等接受义务教育”。 34：答案错误 解析 35：答案b 解析 人类社会进入20世纪以后，随着工业化

18、的发展，要求劳动者必须接受一定的教育，所以义务教育普遍向中等教育延伸。 36：答案a,b,c,d 解析 cai优于传统教学，可以人机对话，即时反馈、生动形象、自定步调。 37：答案a 解析 38：答案b 解析 信度即测验结果的稳定性或可靠程度，即多次测验分数的稳定、一致性程度。 39：答案b 解析 40：答案d 解析 古代教育的特点：第一，教育与生产劳动相脱离。第二，教育具有阶级性和等级性。第三，教育内容偏重于人文知识，教育方法倾向于自学、对辩和死记硬背。在奴隶社会和封建社会的学校教育基本上是与生产劳动脱离的，学校教育为奴隶主阶级和地主阶级所垄断，具有鲜明的阶级性，学校是统治者培养统治人才的场

19、所，学校的教学内容主要是古典人文科学和治人之道，教学的组织形式是采用个别教学，学校和社会生活相脱离，学生的思想和生活被至于狭小的空间里。所以，古代的学校教育和生产劳动相脱离，是一种封闭式的教育！（本解析由xiao提供） 41：答案b 解析 42：答案d 解析 学记指出：“大学之教也，时教必有正业，退息必有居学。”“故君子之于学也，藏焉修焉，息焉游焉。夫然，故安其学而亲其师，乐其友而信其道，是以虽离师辅而不反也。”强调正课学习与课外练习必须兼顾，课内与课外相结合，相互补充。 43：答案错误 解析 44：答案a,c,e 解析 45：答案b 解析 46：答案d 解析 教师是学校教育工作的主要实施者，根本任务是教书育人。 47：答案d 解析 素质教育的三大基本任务：第一，培养学生的身