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文档简介
1、第第1讲等差数列、等比数列的基本问题讲等差数列、等比数列的基本问题高考定位高考对本内容的考查主要有:(1)数列的概念是A级要求,了解数列、数列的项、通项公式、前n项和等概念,一般不会单独考查;(2)等差数列、等比数列是两种重要且特殊的数列,要求都是C级.真真 题题 感感 悟悟2.(2014江苏卷)在各项均为正数的等比数列an中,若a21,a8a62a4,则a6的值是_.解析因为a8a2q6,a6a2q4,a4a2q2,所以由a8a62a4得a2q6a2q42a2q2,消去a2q2,得到关于q2的一元二次方程(q2)2q220,解得q22,a6a2q41224.答案4答案21答案12热点一等差、
2、等比数列的基本运算探究提高等差、等比数列的基本运算是利用通项公式、求和公式求解首项a1和公差d(公比q),在列方程组求解时,要注意整体计算,以减少计算量.【训练1】 (2015郑州模拟)设等比数列an的前n项和为Sn,若Sm15,Sm11,Sm121,则m等于_.答案5热点二等差、等比数列的性质运算答案(1) 2015(2)80探究提高在解决等差、等比数列的运算问题时,经常采用“巧用性质、整体考虑、减少运算量”的方法.【训练2】 (1)(2015苏州期中)在等差数列an中,a53,a62,则a3a4a8_.(2)(2015湖南卷)设Sn为等比数列an的前n项和,若a11,且3S1,2S2,S3成等差数列,则an_.解析(1)根据等差数列性质计算.因为an是等差数列,所以a3a4a83(a5a6)3.(2)由3S1,2S2,S3成等差数列知,4S23S1S3,可得a33a2,公比q3,故等比数列通项ana1qn13n1.答案(1)3(2)3n1热点三等差、等比数列的判定与证明1.在等差(比)数列中,a1,d(q),n,an,Sn五个量中知道其中任意三个,就可以求出其他两个.解这类问题时,一般是转化为首项a1和公差d(公比q)这两个基本量的有关运算.2.等差、等比数列的性质是两种数列基本规律的深刻体现,是解决等差、等比数列问题既快捷
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