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文档简介

1、章节复习( 16.1 电压)物理提升练习bd1. 以下各电路图中,电流表、电压表的使用方法正确选项()ac2. 一只电压表有 3v 和 15v 两个量程,某次试验中用的是“ 0 3v ” 量程, 试验中从 “0 15v ” 量程的刻度盘上发觉指针所指的电压恰好是8.5v ,而实际电压值是()a8.5vc 1.7vb 2.7vd15v3. led 灯带在装饰材料中被广泛应用芳芳同学在讨论其内部结构时发觉,灯带中的 led 灯串联后经电流适配器接入照明电路,如下列图她取下一只led 灯接在电池两端,灯不亮,对调电池正负极后灯亮了,但用手触摸几乎不发热以下推断符合上述事实的是()a. 一只 led

2、正常工作的电压是220v b灯带中一只 led 短路后其他灯仍能亮c led 灯工作时主要将电能转化为内能d led 灯具有单向导电性4. 符号 “ v”在电学中代表的物理意义是 a电压b伏特c电流d电阻5. 如下列图的电路中,当开关s 闭合时,电压表是测量al 1 灯两端的电压b l 2 灯两端的电压c电源电压dl 2 灯和电源电压两端电压6. 小宁的探究小组在练习使用电压表时,军军把电压表接成了如下列图的电路当闭合开关时所发生的现象是a. 灯泡亮、电压表有示数b灯泡亮、电压表无示数c灯泡不亮、电压表有示数d灯泡不亮、电压表无示数7. 如下列图的电路,闭合开关s,两灯均正常发光,以下说法中正

3、确选项a. 通过 a 点的电流等于通过c 点的电流b. 通过 a 点的电流大于通过c 点的电流c. 电压表测的是 c 点的电压d. 电压表测的是电源电压8. 如下列图的电路中,要使电阻r1 和 r2 串联,甲、乙、丙三只电表应依次是a电流表、电流表、电压表b电压表、电流表、电压表c电压表、电流表、电流表d电流表、电压表、电流表9如下列图的电路中小灯泡正常发光如将小灯泡和电流表的位置对换,就a小灯泡不会发光b小灯泡会被烧坏c电流表示数不变d电压表示数不变10小雅同学在做电学试验时,不当心将电压表和电流表的位置互换了,所示,假如此时将开关闭合,就()如图a. 两表都可能被烧坏 b两表都不会被烧坏

4、c电流表不会被烧坏 d电压表不会被烧坏,电流表可能被烧坏11将两片不同的金属片a 、b 浸在盐水中,这就是一个电池,该电池对外供电时,将能转化为电能,把金属片a 、b 分别用导线连接到电压表接线12如下列图的电路中,电源电压为3 伏闭合开关 s,两只灯泡都不发光,如故障只有一个且只发生在两只灯泡上,就:( 1) “两只灯泡都不发光",可以判定的故障是(选填 “短路 ”或“断路 ”)( 2)请依据相关信息写出电表的示数及相应的故障 13张峰有一个标准的电压表,它有03 v 和 015 v 两个量程;用它测量由两节干电池串联组成的电池组的电压时,接线正确, 但他读出的读数是10 v ,这

5、明显是错误的;请你说出他显现错误的缘由: ;实际电压应是v;他接着依据课本要求探究并联电路中电流的关系,他们设计的电路如下列图;把电流表分别接入到电路中的a、b、c 处,测出它们的电流,填入下表:试验次数a 处的电流 i a10.10柱上,电压表的指针发生如下列图的偏转,就金属片 a 是选填 “正”或“负” 极b 处的电流i bc 处的电流ic0.120.2220.200.240.4430.400.480.88( 1)表格设计存在一个不足之处,是 ,通过对上面数据的分析,可以得出是;( 2)测量三次的目的是 ,在这次试验中他是通过采纳 (填 “转变电源电压 ”或“更换不同规格的小灯泡”)的方法

6、转变电流的大小从而进行三次实验;( 3)结合你用一个电流表做试验时的体会,提出一条对本试验的改进看法: ;14科学探究:苹果电池的电压大小.与电极插入苹果的深度. 的关系在苹果中插入铜片和锌片就能成为一个苹果电池,铜片是电池的正电极, 锌片是负电极,那么苹果电池的电压大小与电极插入苹果的深度有怎样的关系呢?某实验小组用如下列图的试验器材对该问题进行探究(1) 请用笔画线代替导线完成如图甲所示的实物连接 (2) 试验时,应保持其他条件不变,只转变 (3) 小组同学测得的试验数据如下表,当深度为5.时. ,电压表示数如图乙所示,请将电压值填入下表空格中: ;4 分析表格中的数据,你能得到的试验结论

7、是 5 科学猜想:苹果电池的电压大小仍可能与 有关6 假如试验前不知道苹果电池的正、负极,可以使用电压表来判定,你认为仍可以使用(填写一种实脸器材)来判定答案1以下各电路图中,电流表、电压表的使用方法正确选项()abcd【答案】 d2. 一只电压表有 3v 和 15v 两个量程,某次试验中用的是 “ 0 3v ” 量程, 试验中从 “0 15v ” 量程的刻度盘上发觉指针所指的电压恰好是 8.5v ,而实际电压值是( )a8.5vb 2.7vc 1.7v【答案】cd15v3. led 灯带在装饰材料中被广泛应用芳芳同学在讨论其内部结构时发觉,灯带中的 led 灯串联后经电流适配器接入照明电路,

8、如下列图她取下一只led 灯接在电池两端,灯不亮,对调电池正负极后灯亮了,但用手触摸几乎不发热以下推断符合上述事实的是()a. 一只 led 正常工作的电压是220v b灯带中一只 led 短路后其他灯仍能亮c led 灯工作时主要将电能转化为内能d led 灯具有单向导电性【答案】 d4. 符号 “ v”在电学中代表的物理意义是 a电压b. 伏特c. 电流d. 电阻【答案】 b5. 如下列图的电路中,当开关s 闭合时,电压表是测量al 1 灯两端的电压b l 2 灯两端的电压c电源电压dl 2 灯和电源电压两端电压【答案】 b6. 小宁的探究小组在练习使用电压表时,军军把电压表接成了如下列图

9、的电路当闭合开关时所发生的现象是a. 灯泡亮、电压表有示数b灯泡亮、电压表无示数c灯泡不亮、电压表有示数d灯泡不亮、电压表无示数【答案】 c7. 如下列图的电路,闭合开关s,两灯均正常发光,以下说法中正确选项a. 通过 a 点的电流等于通过c 点的电流b. 通过 a 点的电流大于通过c 点的电流c. 电压表测的是 c 点的电压d. 电压表测的是电源电压【答案】 a8. 如下列图的电路中,要使电阻r1 和 r2 串联,甲、乙、丙三只电表应依次是a电流表、电流表、电压表b电压表、电流表、电压表c电压表、电流表、电流表【答案】 bd电流表、电压表、电流表9如下列图的电路中小灯泡正常发光如将小灯泡和电

10、流表的位置对换,就a小灯泡不会发光b小灯泡会被烧坏c电流表示数不变d电压表示数不变【答案】 c10小雅同学在做电学试验时,不当心将电压表和电流表的位置互换了,所示,假如此时将开关闭合,就()如图a. 两表都可能被烧坏b两表都不会被烧坏c电流表不会被烧坏d电压表不会被烧坏,电流表可能被烧坏【答案】 d11. 将两片不同的金属片a 、b 浸在盐水中,这就是一个电池,该电池对外供电时,将能转化为电能,把金属片a 、b 分别用导线连接到电压表接线柱上,电压表的指针发生如下列图的偏转,就金属片 a 是选填 “正”或“负” 极【答案】化学正12. 如下列图的电路中,电源电压为3 伏闭合开关 s,两只灯泡都

11、不发光,如故障只有一个且只发生在两只灯泡上,就:( 1) “两只灯泡都不发光",可以判定的故障是(选填 “短路 ” 或“断路 ”)( 2)请依据相关信息写出电表的示数及相应的故障 【答案】断路电压表的示数为 3v 时, l1 断路;电压表的示数为0 时, l2断路13. 张峰有一个标准的电压表,它有03 v 和 015 v 两个量程;用它测量由两节干电池串联组成的电池组的电压时,接线正确, 但他读出的读数是10 v , 这明显是错误的;请你说出他显现错误的缘由: ;实际电压应是v;他接着依据课本要求探究并联电路中电流的关系,他们设计的电路如下列图;把电流表分别接入到电路中的a、b、c

12、 处,测出它们的电流,填入下表:试验次数a 处的电流i ab 处的电流i bc 处的电流ic10.100.120.2220.200.240.4430.400.480.88( 1)表格设计存在一个不足之处,是 ,通过对上面数据的分析,可以得出是;( 2)测量三次的目的是 ,在这次试验中他是通过采纳 (填 “转变电源电压 ”或“更换不同规格的小灯泡”)的方法转变电流的大小从而进行三次试验;( 3)结合你用一个电流表做试验时的体会,提出一条对本试验的改进看法: ;【答案】看错了电压表量程2电流没有单位并联电路干路中的电流等于各支路电流之和防止偶然性, 使结论更具有普遍性转变电源电压使用三个电流表同时接入到电路中的a、b、c 处,测出它们的电流14. 科学探究:苹果电池的电压大小.与电极插入苹果的深度. 的关系在苹果中插入铜片和锌片就能成为一个苹果电池,铜片是电池的正电极, 锌片是负电极,那么苹果电池的电压大小与电极插入苹果的深度有怎样的关系呢?某实验小组用如下列图的试验器材对该问题进行探究(1) 请用笔画线代替导线完成如图甲所示的实物连接 (2) 试验时,应保持其他条件不变,只转变 (3) 小组同学测得的试验数据如下表,当深度为5.时. ,电压表示数

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