人教版九年级化学上册第1单元走进化学世界单元测试卷(有答案)

1、九年级化学单元试卷（一）1人教版九年级化学上册第1 章走进化学世界单元测试卷题号一二三四五总分得分一、单选题（本大题共10 小题，共 30 分）1.下列过程中发生了化学变化的是()a. 汽油挥发b. 小米酿食醋c. 铁水铸工件d. 苹果榨汁2.生活中的下列变化，属于物理变化的是()a. 木材燃烧b. 钢铁生锈c. 石蜡熔化d. 大米酿酒3.下述有关空气的说法中不正确的是()a. 空气中的氮气、氧气经混合，他们的化学性质都已改变b. 空气的成分按体积计算，氧气大约占21%c. 空气里氮气、氧气等分子均匀地混合在一起d. 露置在空气中的澄清石灰水表面会出现一层白色物质，是由于空气中含有二氧化碳4.

2、垃圾分类是社会进步和生态文明的标记，下列属于厨余垃圾的是a. 塑料瓶b. 废纸盒c. 废金属d. 瓜果皮5.下列实验操作错误的是()a. b. c. d. 6.化学实验操作的正确性、规范性是科学探究成败的关键因素之一，对下列错误的实验操作原因分析不正确的是()选项错误操作原因a 将带有残留液的胶头滴管倒持会使残留液倒流，腐蚀胶头b 将胶头滴管伸入试管内滴加液体会污染胶头滴管c 用托盘天平称量药品时采用左码右物会使所称药品质量偏大d 读取量筒中液体体积时仰视刻度会导致读数偏小a. ab. bc. cd. d第 2 页，共 14 页7.一支试管容积为30ml. 要用这支试管给液体加热，那么所取液体

3、的体积最多不超过()a. 10mlb. 15mlc. 20mld. 30ml8.下列仪器中不能用来做化学反应的仪器的是()a. 试管b. 量筒c. 烧瓶d. 锥形瓶9.某同学用量筒取液体，倒入液体后，第一次仰视凹液面最低处，读数为19ml ，倒出部分后， 又俯视凹液面最低处，读数为 11ml， 则该同学倒出的液体实际体积()a. 8mlb. 小于 8mlc. 大于 8mld. 不能确定10.下列物质由原子直接构成的是()a. 氯化钠b. 水银c. 酒精d. 氧气二、填空题（本大题共3 小题，共9 分）11.可用燃着的酒精灯引燃另一酒精灯。_。 (判断对错 )12.在以下叙述中： 镁带在空气中可

4、以燃烧； 镁带在空气中燃烧； 石蜡受热熔化； 石蜡受热易熔化属于物理变化的是_；属于化学变化的是_；属于物质的物理性质的是_；属于物质的化学性质的是_13.量取液体体积时，量筒应放_，视线与 _相平，然后读数，若仰视，读数会_；若俯视，读数会_三、简答题（本大题共2小题，共6分）14.如图是实验室常用的仪器，请用图中仪器的名称按要求填空：(1) 用于夹持试管的仪器是_；(2) 取用粉末状药品时一般选用_；(3) 用于吸取和滴加少量液体的是_；(4) 常用于给物质加热的仪器是_；(5) 用来收集和贮存少量气体时需用_15.化学实验要严格按操作要求进行，在横线上填写以下错误操作造成的后果：(1)

5、实验室用剩的药品放回原瓶：_。(2) 用量筒量取20ml 水仰视读数， 量取水的体积会_( 填“偏大”或“偏小”) 。九年级化学单元试卷（一）3(3) 加热固体药品时，试管口向上倾斜：_。(4) 将锌粒直接投入瓶口朝上且直立的试管中：_。(5) 滴管取用试剂后平放或倒置：_。(6) 倾倒细口瓶里的药液时，标签没向着手心：_。(7) 用试管刷刷洗试管时，用力过猛：_。(8) 给试管里的液体加热时，试管口对着人：_。四、探究题（本大题共2 小题，共26 分）16.氢氧化钠是常见的碱，为探究氢氧化钠的化学性质，同学们做了如下实验：【资料】氯化镁溶液不能使酚酞溶液变红。(1)a 中溶液呈红色， 说明氢

6、氧化钠溶液显碱性，要测定它的酸碱度， 可使用 _。(2)b 中没有明显的现象，该反应真的发生了吗？有同学提出，可向反应后的溶液中加入某些物质，根据相应的现象来判断，下列分析正确的有_(填数字序号) 加入 na2co3溶液，如果不产生气泡，能证明反应发生 加入 cuso4溶液，如果不产生蓝色沉淀，能证明反应发生。 加入紫色石蕊溶液，如果溶液呈紫色，能证明反应发生。(3)c中发生反应的化学方程式是_。该实验证明碱能与某些盐反应。(4) 实验结束后，将三支试管中的物质倒入一只洁净的烧杯中，烧杯中出现白色沉淀，静置，上层清液无色。【提出问题】上层清液中溶质的成分是什么呢？(指示剂除外 )【作出猜想】经

7、过讨论，大家作出两种合理的猜想： nacl； _ 【实验验证】将猜想 补充完整并设计实验加以验证。实验操作实验现象结论取少量上层清液于试管中，滴加_ 溶液_ 猜想 正确第 4 页，共 14 页老师提醒同学们，实验结束后氢氧化钠溶液仍要密封保存，原因是_( 用化学方程式表示 )17.如图，灯焰处a为_，b 为_，c 为_。把一根火柴梗横放在酒精灯的火焰中，1 - 2秒后取出， 观察到火柴梗在_处(填 a、 b、 c)的部分最先碳化(变黑 )， 说明 _。试解释家用煤气炉上都有一个高低适宜的放锅三角架？_五、计算题（本大题共1 小题，共9 分）18.小强已经长大了，看见妈妈非常辛苦，就尝试着帮助妈

8、妈做家务活有一次，妈妈吃完饭后，他争着要刷碗，你能告诉他怎样才能确定碗洗干净了呢？答案和解析1.【答案】 b 【解析】 解：a、汽油挥发过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。b、小米酿食醋过程中有新物质生成，属于化学变化。c、铁水铸工件过程中没有新物质生成，属于物理变化。d、苹果榨汁过程中没有新物质生成，属于物理变化。故选： b。化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断本题难度不大， 解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化2.【答案】 c

9、【分析】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定。判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化。【解答】a. 木材燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化，故a 错误；b.钢铁生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化，故b 错误；c.石蜡熔化过程中没有新物质生成，属于物理变化，故c 正确；九年级化学单元试卷（一）5d. 大米酿酒过程中有新物质酒精等生成，属于化学变化，故d 错误。故选 c。3.【答案】 a【分析】本题主要考查空气的成分和混合物的特征，掌握空气的成分及混合物的特征等知识是正确解答本题的关键。【

10、解答】a. 组成混合物的各成分保持着它们各自的化学性质，故空气中的氮气、氧气经混合，他们的化学性质都没有改变，故a说法错误；b.空气的成分按体积计算，氧气大约占21%，故 b 说法正确；c.空气里氮气、氧气等分子均匀地混合在一起，故c 说法正确；d. 露置在空气中的澄清石灰水表面会出现一层白色物质，是由于空气中的二氧化碳与澄清石灰水发生了反应，故d 说法正确。故选 a。4.【答案】 d 【分析】本题主要考查垃圾的分类，掌握垃圾的分类方法是正确解答本题的关键。【解答】塑料瓶、废纸盒、废金属都属于可回收垃圾，瓜果皮属于厨余垃圾。故选 d。5.【答案】 b 【解析】 解： 取液后的滴管应保持橡胶胶帽

11、在上，不要平放、不要倒放，防止液体倒流腐蚀橡胶胶帽；图中胶头滴管倒放；故错误； 给试管里的液体加热时，a.试管里的液体不应超过试管容积的13；故错误； 量液时，量筒必须放平，视线要与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，再读出液体的体积；图中没有错误；故正确； 向试管中倾倒液体时要注意：a.瓶塞倒放， b.标签对准手心，c.瓶口紧挨试管口；图中没有错误；故正确；由于题目要求选出错误的，故答案为：b本题难度不大， 熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键6.【答案】 c第 6 页，共 14 页【解析】 解：a、将带有残留液的胶头滴管倒持，会使残留液倒流

12、进入胶头，腐蚀胶头，故 a 说法正确；b、将胶头滴管伸入试管内滴加液体，会污染滴管从而污染试剂，故b 说法正确；c、左码右物称量时，药品的质量= 砝码的质量 - 游码的质量，所以结果偏小，故c 说法错误；d、量筒的使用方法：仰视读数，读数偏小，量取的实际液体偏多，故d 说法正确。故选 c。a、根据胶头滴管的使用方法考虑；b、根据将胶头滴管伸入试管内滴加液体，会污染滴管从而污染试剂考虑；c、根据天平的使用方法考虑；d、根据量筒的使用方法考虑。本题难度不大， 熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。7.【答案】 a【解析】 解：给试管中的液体加热时

13、，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，液体体积一般不超过试管容积的13； 则用 30ml 的试管加热液体， 取用液体的体积一般不超过10ml故选 a根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断本题难度不大，掌握给试管里的液体加热的方法、注意事项等是正确解答本题的关键8.【答案】 b 【分析】根据常见的化学仪器的名称、用途等进行分析判断即可。【解答】a. 试管可用于少量药品反应的反应容器，故a 不符合题意；b.量筒只能用于量取液体的体积，不能用作反应器，故b 符合题意；c.烧瓶可作液体和固体或液体间的反应容器，也可用于蒸馏或分馏液体，故 c 不符合题意；d. 锥形瓶可用于较大量试剂的反应容器，故d 不符

14、合题意。9.【答案】 c 【分析】本题考查量筒的使用，解答本题的关键是掌握量筒的使用及注意事项。【解答】用量筒量液时，视线应与凹液面的最低处保持水平，若仰视读数，量取的液体量大于读九年级化学单元试卷（一）7数；若俯视读数， 量取的液体的量小于读数。该同学仰视凹液面最低处，读数为 19ml，实际液体的体积大于19ml ，倒出部分后，又俯视凹液面最低处，读数为11ml，实际液体的体积小于11ml，那么实际倒出的液体大于8ml ，故 c 正确。故选 c。10.【答案】 b 【解析】 解： a、氯化钠是含有金属元素和非金属元素的化合物，氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，故选项错误。b、水银是金属汞的俗称

15、，属于金属单质，是由汞原子直接构成的，故选项正确。c、酒精是由非金属元素组成的化合物，是由酒精分子构成的，故选项说法错误。d、氧气属于气态非金属单质，是由氧分子构成的，故选项错误。故选： b。根据金属、 大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成；有些物质是由分子构成的，气态的非金属单质和一般由非金属元素组成的化合物，如氢气、水等；有些物质是由离子构成的， 一般是含有金属元素和非金属元素的化合物，如氯化钠，进行分析判断即可。本题难度不大， 主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识，对物质进行分类与对号入座、掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键。11.【答案】 【解析】 解：点燃酒精灯时，用

16、火柴点燃，因为：用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯时，酒精溢出引起火灾。故答案为： 。点燃酒精灯时，用火柴点燃，绝对禁止用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯，会引起酒精失火。正确使用酒精灯包括以下几个方面：灯内酒精的量、点燃熄灭的方法、添加酒精、加热时的操作方法及意外的处理。12.【答案】 ； ； ；【解析】 解：石蜡受热熔化过程中没有新物质生成，属于物理变化故填： 镁带在空气中燃烧能生成氧化镁，属于化学变化故填： 石蜡受热易熔化不需要通过化学变化表现出来，属于物理性质故填： 镁带在空气中可以燃烧需要通过化学变化表现出来，属于化学性质故填： 本题考查性质和变化，物理性质、化学性质是一对与物理变化、化

17、学变化有密切关系的概念，联系物理变化、化学变化来理解物理性质和化学性质，难度较易。13.【答案】 平量筒内液体的凹液面最低处偏小偏大第 8 页，共 14 页【解析】 解：用量取液体体积时，量筒要放平，读数时视线应与量筒内液体的凹液面最低处相平；如果仰视液面，读数比实际偏小，若俯视液面，读数比实际偏大故答案为：平；量筒内液体的凹液面最低处；偏小；偏大根据量筒使用的方法、注意事项等进行分析解答即可量筒的使用是中考热点之一，量筒操作错误时会出现“俯大仰小”，即俯视读数，数值比实际体积大，反之，则小14.【答案】 试管夹药匙胶头滴管酒精灯集气瓶【解析】 解： (1) 在给试管内的物质加热时，要用试管夹

18、夹持试管，故填：试管夹；(2) 药匙用于取用粉末状固体药品，故填：药匙；(3) 胶头滴管用于吸取和滴加少量液体，故填：胶头滴管；(4) 常用于给物质加热的仪器是酒精灯，故填：酒精灯；(5) 用来收集和贮存少量气体时需用集气瓶，故填：集气瓶根据常见仪器的作用和用途来回答本题，要熟记它们的名称仪器的名称和用途，以及使用方法和注意事项，是实验考查的基本内容，也是考查热点之一，历年中考，不论分值多少，总有题目出现，所以要引起重视15.【答案】污染原试剂瓶内药品偏大冷凝水倒流， 使试管炸裂会将试管砸破腐蚀胶头药瓶腐蚀标签会使试管破裂液体容易溅出伤人【解析】 解：(1)实验实验室用剩的药品应放在指定的容器

19、中，不能放回原瓶，以防污染原试剂瓶内药品。故填：污染原试剂瓶内药品。(2) 用量筒量取液体时量筒必须放平，而且使视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，量取20ml 水时，仰视量筒的刻度，会使读数偏小，实际量得的液体体积偏大。故填：偏大(3) 加热固体药品时，试管口向上倾斜，则冷凝水回流到热的试管底部，使试管炸裂。故填：冷凝水倒流，使试管炸裂。(4) 块状固体药品的取用方法：一横二放三慢。如果把大块固体垂直投入试管中，会将试管砸破。故填：会将试管砸破。(5) 滴管取用试剂后平放或倒置，液体试剂进入胶头而使胶头受腐蚀；故填：腐蚀胶头。(6) 倾倒细口瓶里的药液时，标签没有向着手心，液体流出会腐蚀

20、标签；故填：药瓶腐蚀标签。(7) 用试管刷刷洗试管时，用力过猛，会使试管破裂；故填：会使试管破裂。(8) 给试管里的液体加热时，试管口对着人，加热时液体容易溅出伤人；故填：液体容易溅出伤人。九年级化学单元试卷（一）9(1) 根据剩余药品的处理方法解答；(2) 根据量筒量取液体时的注意事项解答；(3) 根据给试管中的固体加热时的注意事项分析；(4) 根据块状固体药品的取用方法解答；(5) 根据胶头滴管的使用方法进行分析；(6) 根据液体药品的取用方法解答；(7) 根据仪器的洗剂方法解答； (8) 根据给试管里的液体加热时的注意事项解答。本题考查化学实验操作和错误操作造成的后果16.【答案】 ph

21、 试纸2naoh + mgcl2= mg(oh)2 +2naclnacl 和mgcl2氢氧化钠出现白色沉淀co2+ 2naoh = na2co3+ h2o【解析】 解： (1)a 中溶液呈红色，说明氢氧化钠溶液显碱性，要测定它的酸碱度，可使用ph试纸；故答案为：ph试纸；(2)b 中没有明显的现象，加入下列物质： 加入 na2co3溶液，如果不产生气泡，能证明反应发生； 加入 cuso4溶液， 如果不产生蓝色沉淀，能证明反应发生； 加入紫色石蕊溶液，如果溶液呈紫色，能证明反应发生；故答案为：；(3)c 实验证明碱能与某些盐反应，即氢氧化钠与氯化镁反应生成氢氧化镁白色沉淀和氯化钠，配平即可；故答

22、案为：2naoh + mgcl2= mg(oh)2+2nacl ；(4) 实验结束后，将三支试管中的物质倒入一只洁净的烧杯中，烧杯中出现白色沉淀，静置， 上层清液无色； 经过讨论， 大家作出两种合理的猜想：nacl ；nacl 和mgcl2；将猜想 设计实验加以验证，取少量上层清液于试管中，滴加氢氧化钠溶液，出现白色沉淀，证明猜想 正确；空气中的二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，因此要密封保存；故答案为：nacl 和mgcl2；氢氧化钠；出现白色沉淀；co2+ 2naoh =na2co3+ h2o；由题目的信息可知， (1)a 中溶液呈红色， 说明氢氧化钠溶液显碱性，要测定它的酸碱度，可使

23、用 ph 试纸； (2)b 中没有明显的现象，加入下列物质： 加入 na2co3溶液，如果不产生气泡，能证明反应发生； 加入 cuso4溶液，如果不产生蓝色沉淀，能证明反应发生； 加入紫色石蕊溶液，如果溶液呈紫色，能证明反应发生；(3)c 实验证明碱能与某些盐反应， 即氢氧化钠与氯化镁反应生成氢氧化镁白色沉淀和氯化钠，配平即可； (4)实验结束后， 将三支试管中的物质倒入一只洁净的烧杯中，烧杯中出现白色沉淀，静置，上层清液无色；经过讨论，大家作出两种合理的猜想：nacl ；nacl 和mgcl2；将猜想 设计实验加以验证，取少量上层清液于试管中，滴加氢氧化钠溶液，出现白色沉淀，证明猜想 正确；

24、空气中的二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，因此要密封保存。本考点考查了碱的化学性质，解决本考点需要根据实验现象，综合分析，从而得出正确的结论。此考点主要出现在选择题和实验题中。第 10 页，共 14 页17.【答案】 外焰；内焰；焰心；a ；外焰温度最高；为了调节好三角架，高低适宜，能够保证用外焰加热。【分析】解答本题关键是要熟悉酒精灯的火焰分为三层：外焰、内焰、焰心( 由外向内 )；知道外焰温度最高，加热时都要用外焰给物质加热即可解题。【解答】酒精灯的火焰分为三层：外焰、内焰、焰心( 由外向内 )；由于外焰温度最高，所以把一根火柴梗横放在酒精灯的火焰中，1 -2秒后取出，观察到火柴梗在外

25、焰处最先碳化；由于外焰温度最高，在给物质加热时都要用外焰加热，煤气炉上高低适宜的放锅三角架就是为了调节锅的高度，使外焰给锅加热故答案为：外焰；内焰；焰心；a；外焰温度最高；为了调节好三角架，高低适宜，能够保证用外焰加热。18.【答案】 解：实验室洗涤玻璃仪器洗净的标志：玻璃仪器内壁附着的水清澈，既不聚成水滴，也不成股流下来；所以确定碗洗干净的标准是：碗内壁附着的水清澈，既不聚成水滴，也不成股流下故答案为：碗内壁附着的水清澈，既不聚成水滴，也不成股流下【解析】 根据实验室洗涤玻璃仪器洗净的标志：玻璃仪器内壁附着的水清澈，既不聚成水滴，也不成股流下来解答实验结束，清理仪器时要注意根据仪器的使用情况

26、选取合理的方法九年级化学单元试卷（绪言、走进化学世界）题号一二三四五总分得分一、选择题（ 210=20分，选出一个正确选项填在相应的括号内。）1下列变化属于化学变化的是（）a冰雪融化 b纸张燃烧 c石蜡熔化 d酒精挥发2下列仪器 , 在实验时能用作反应容器的是（）a集气瓶 b烧瓶 c滴管 d量筒3. 化学使世界变得更加绚丽多彩 , 社会的文明和进步离不开化学。下列事实中与化学无关的是（）a新型化肥和农药的研制 b指南针的发明c 新型高分子材料的合成 d新能源的开发和利用九年级化学单元试卷（一）114世界每年产生有害废物达3 亿4 亿吨，对环境造成危害，威胁着人类生存，所以科学家提出了绿色化学概

27、念。下列不属于“绿色化学”研究内容的是（）a绿色化学研究对环境污染的清洁能源的开发b绿色化学研究可降解塑料的开发减少白色污染c绿色化学就是要利用化学原理从源头消除污染d绿色化学研究形状记忆合金的开发和利用5实验桌上因酒精灯打翻而着火时，最便捷的扑火方法是（）a用水冲熄 b用湿抹布盖灭 c用沙扑灭 d用嘴吹熄6如图所示的实验操作中，正确的是（）a倾倒液体 b点燃酒精灯 c读体积 d测水温7 某金属工艺品的外观有银白色的金属光泽, 同学们认为它可能和铁一样有磁性, 在讨论时有同学提出“我们可以拿磁铁来吸一下” 。就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言 , 属于科学探究中的（）a提出假设 b 实验c观察d

28、得出结论8实验结束后，如图所示仪器的放置方法正确的是（）9. 甲、乙、丙三个集气瓶分别盛有空气、氧气、氮气中的一种，用一根燃着的木条分别插人瓶中，观察到的现象依次为：甲中火焰熄灭，乙中木条继续燃烧如初，丙中木条燃烧更旺。则可判断出甲、乙、丙三瓶气体中依次是（）a氧气、氮气、空气 b氮气、氧气、空气c 空气、氧气、氮气 d氮气、空气、氧气10. 某学生用托盘天平称量食盐时, 错误地将食盐放在右盘里 , 砝码放在左盘里, 称得食盐质量为15.5g(1g 以下用砝码 ), 若按正确的方法称量 , 食盐的质量应为（）a. 15g b.14.5g c. 15g d.14g 二、选择填充题（ 35=15分

29、，先从 a、b、c三个选项中选出一个正确选项填在相应的括号内，然后在d处再补充一个符合题意的答案。）11下列常用的化学仪器中，能用来直接加热的是（）a集气瓶 b试管 c 量筒 d. 12下列属于化学性质的是（）a颜色 b状态 c氧化性 d13下列现象与物质的化学性质无关的是（）第 12 页，共 14 页a绿色植物光合作用 b铜丝导电c物质露置在空气中变质 d14下列仪器与其用途的对应关系，正确的是( ) a量筒配制溶液 b烧杯贮存气体c胶头滴管滴加少量液体 d玻璃棒15化学研究的对象与物理、数学、地理等其他自然科学的研究对象不同。取一块大理石可以从不同角度进行研究，以下属于化学研究领域的是（）

30、a大理石有多少种类 b大理石的产地在哪里c大理石有什么性质和用途 d三、填空题（本大题共5 小题，共30 分。 ）16. （3 分）小强学习了化学后，在帮妈妈洗碗时碗才算洗干净了；帮爸爸泡茶放茶叶时知道茶壶盖（或杯盖）要放在桌面上；点蚊香时要用打火机 （或火柴）火焰的部分加热。17 （4 分） （1）用“化学变化” “化学性质” “物理变化”和“物理性质”填空：胆矾是一种蓝色固体（属于） ，把块状胆矾研碎（属于） ，取少量胆矾粉末放入蒸发皿中，加热，有白色粉末生成（属于） 。向白色粉末中滴加水，白色粉末又变成蓝色。化学上经常利用这一性质（属于）检验反应中是否有水生成。18. （8 分）在题后横

31、线上简要说明下列操作可能造成的不良后果（每空2分） ：（1）滴管取用试剂后平放或倒置，；（2）倾倒细口瓶里的液体试剂时，标签没向着手心，；（3）用试管刷刷洗试管时，用力过猛，；（4）实验剩余的药品放回原瓶，。19. （7 分）从一支燃着的蜡烛，可观察到很多现象: 用一个干烧杯罩在火焰上方，在烧杯内壁上很快有一层，说明蜡烛燃烧时有生成；把另一个蘸有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方，发现杯壁上的石灰水变，证明蜡烛燃烧时还有生成；把一块碎瓷片放在蜡烛火焰的内焰中，有生成，说明内焰燃烧不充分，有部分碳没有被氧化；拿一根导管插入焰心，在导管口有冒出，点火可使它。20(8 分) 如图所示是化学实验中常见的基本操作。据图回答下列问题。九年级化学单元试卷（一）13(1) 如图 a 所示， 手握细口瓶倾倒液体时， 细口瓶标签的一面要；(2) 如图 b 所示，用完酒精灯后，必须用盖灭，此外，使用酒精灯时，绝对禁止(写出一条 )。(3) 如图 c所示，用酒精灯加热试管里的液体时，应注意：试管外壁应该，试管口不要对着。(4) 如图 e 所示，如何检查装置的气密性；(5) 图一不当操作导致的后果是；(6) 图二药