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文档简介
. 2018新部编本二年级下册语文第10课沙滩上的童话教案第一课时学习目标:1、会认“扔、趣、堡、筑、魔、攻、驶、药”等 8 个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容。学习重点:学习生字词,理解词语的意思。学习难点:理解课文内容,理清文章脉络。课前准备:小黑板学习过程:一、定向诱导1、谈话引入,读题质疑 1) 同学们喜欢看童话吗?你们看过哪些童话?师简介童话。(板书:童话) 2)板书课题:沙滩上的童话(齐读课题) 3)读了课题,你有什么疑问?(沙滩上怎么会有童话?童话怎么会在沙滩上呢?) 4) 这节课我们大家一起走进这沙滩,看一看究竟发生了什么动人的故事吧!2、出示学习目标二、自学探究(一)初读课文,渗透识字方法,整体感知 1、学生用以前学过的方法借助拼音自读文,画出生字。 2、同桌互相检查、认读生字。 3、采用多种形式检查字词读音。 4、教师配乐朗读课文,请同学们想一想课文讲了一件什么事。 5、生再读课文,说说孩子们在沙滩上编了一个什么童话。 (二)细读课文,理解感悟 1. 找出写童话内容的部分自由朗读。 2. 用自己的话复述这个童话故事。 3. 分角色朗读课文。 4. 你喜欢这个童话吗?为什么? 三、成果展示扔 趣 堡 筑 魔 攻 驶 药四拓展延伸1.请你试着编写一个童话2.指名上讲台说一说五反馈
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