2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程教学指南中班下学期体育教案《袋鼠跳》含反思_第1页
2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程教学指南中班下学期体育教案《袋鼠跳》含反思_第2页
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文档简介

1、幼儿园中班下学期体育教案袋鼠跳含反思活动目标:1.会双脚向前跳跃,提高腿部肌肉力量。2.喜欢参与跳跃活动,体验游戏的乐趣。3.培养机智、勇敢、灵活及遵守纪律的优良品德和活泼开朗的性格。4.培养幼儿对体育锻炼的兴趣。活动准备:跳袋若干、筐一个、场地布置活动过程:一、热身运动1.热身运动:今天袋鼠们要去参加森林运动会,那你们想不想去参加比赛?好,现在我就把你们全变成小袋鼠。为了取得更好的成绩,让我们一起来热身运动吧。音乐声音大,你们就在原地跑得快些,音乐声小时你们就在原地跑得慢些。(重点活动下肢的各个关节。)准备好了吗?2.幼儿练习跳跃。二、基本部分1.导入:师:"现在就让我们一起来学习

2、新本领,学好了才可以去参加比赛。大家一定要好好学哦。"2.教师用动作示范表现袋鼠跳。,幼儿探索尝试跳跳跳。你们知道袋鼠是怎么走路的吗?诶,是跳着走的。那你们学一学小袋鼠,想一想小袋鼠是怎么跳的。双脚并拢,膝盖稍微弯曲,用力向前跳。准备要跳的时候,要双腿用力蹬向前上方跳。落地时,前面的脚掌先碰到地面,动作要轻点。3.让幼儿练习模仿袋鼠跳。(1)原地跳(2)向前一步跳(3)连续向前跳动作要求:每次准备要跳时要先站稳后再向前跳,不要着急,防止摔倒。4.幼儿尝试用跳袋练习袋鼠跳。袋鼠宝宝们学得可真棒!我有礼物要奖励给们,想不想要?(出示跳袋)这是什么?可以怎么玩呢?双手提着袋子的耳朵,一只脚

3、踩进来,另一只脚再踩进来,然后拉紧小耳朵,用力往上跳。(1)请个别幼儿上来示范对其表现加以肯定并给予指导。(2)提问:"刚才老师看见许多小朋友都会站在跳袋里双脚向前行进跳了,可是还有些小朋友不大会跳,有的还差点摔倒。到底我们怎样做才能跳得又稳又好呢?'小结:我们先将双脚站在布袋中,再用双手紧紧抓住袋口两边的把手,将布袋拉直,双脚并拢,腿稍微弯曲,用力向前跳。这样才能跳得又稳又好呢,那你们想不想再来试一试?提醒幼儿在跳的过程中膝盖要稍微弯曲,身体前倾但不能倾得太厉害,避免摔倒。阶段放松:针对腿部进行捶、拍等放松。三、宣布游戏规则,分4人一组进行竞赛游戏听,这是什么声音?森林运动会要开始啦!你们跟着妈妈一起跳着去参加比赛吧。四、放松整理1.教师小结,并带领幼儿坐下,将跳袋收到筐中。2.师幼一起做放松运动。教学反思:利用多种感观让幼儿去认知事物是我们常用的教学方法。在活动中,我发现幼儿们的态度积极,表现出极大的兴趣,创造力也得到发挥。小百科:袋鼠是任一种属于袋鼠目的有袋动物,主要分布于澳大利亚大陆和巴布亚新几内亚的部分地区。其中,有些种类为澳大利亚独有。不同种类

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