2022年语文人教版三年级兴趣小组活动计划

1、语文人教版三年级兴趣小组活动计划语文人教版三年级兴趣小组活动计划：三年级语文兴趣小组活动计划三年级语文兴趣小组活动计划一、指导思想：我们本着张扬学生个性、培养学生兴趣和特长的教学理念，同时培养他们的综合实践能力和创新精神，努力造就德、智、体、美、劳、全面发展的社会主义接班人，促进第一课堂的教学，丰富课外生活，提高学生学习语文的兴趣和能力，激化学生阅读和写作的热情，掌握一定的阅读和写作知识和技巧，极大限度地尽快提高学生的学习兴趣和语文能力。二、目标要求：选材要贴近校园、贴近生活、贴近学生。传授讲求趣味性、知识性、人文性和文学性相结合。依据每个年级的语文学科特点，努力加强课后管理，发展学生对大自然

2、对社会的责任感，培养他们的听、说、读、写能力，从而丰富学生的想象力，以全面提高学生的语文素质。根据班级学生的特点，我特制定本班语文兴趣小组活动计划如下：三、健全组织、确定活动时间分别从班级里挑选出5-10名同学参加兴趣小组，有：故事会、朗诵会、表演擂台赛、绕来绕去等，并在每周的星期三下午如期举行活动。四、具体活动时间和内容第一周成立兴趣小组，交流阅读的好处第二周古诗积累第三周古诗积累分类精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页，共 18 页 - - - - - - - - -第四周趣味成语第五周趣味成语第六周趣味成语我爱记第七周有趣的歇

3、后语第八周有趣的语言第九周有趣的语言第十周我读书，我成长第十一周第十二周第十三周第十四周第十五周第十六周第十七周佳段欣赏好词好句积累多音字拼读接力绕来绕去小小展示台帮小鸡找家全学期作品展示语文人教版三年级兴趣小组活动计划：三年级语文兴趣小组活动计划三年级语文兴趣小组活动计划一、指导思想：我们本着张扬学生个性、培养学生兴趣和特长的教学理念，同时培养他们的综合实践能力和创新精神，努力造就德、智、体、美、劳、全面发展的社会主义接班人，促进第一课堂的教学，丰富课外生活，提高学生学习语文的兴趣和能力，激化学生阅读和写作的热情，掌握一定的阅读和写作知识和技巧，极大限度地尽快提高学生的学习兴趣和语文能力。【

4、语文人教版三年级兴趣小组活动计划】二、目标要求：选材要贴近校园、贴近生活、贴近学生。传授讲求趣味性、知识性、人文性和文学性相结合。依据每个年级的语文学科特点，努力加强课后管理，发展精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页，共 18 页 - - - - - - - - -学生对大自然对社会的责任感，培养他们的听、说、读、写能力，从而丰富学生的想象力，以全面提高学生的语文素质。根据班级学生的特点，我特制定本班语文兴趣小组活动计划如下：三、健全组织、确定活动时间分别从班级里挑选出5-10名同学参加兴趣小组，有：故事会、朗诵会、表演擂台赛、绕来

5、绕去等，并在每周的星期二下午如期举行活动。四、具体活动时间和内容【语文人教版三年级兴趣小组活动计划】第一周听故事、讲故事比赛第二周古诗朗诵比赛第三周偏旁加部首第四周朗读比赛第五周组词赛第六周背诵课文比赛第七周好书大家读第八周第九周第十周第十一周第十二周第十三周第十四周第十五周第十六周第十七周看谁演得好我们成功了语言万花筒说话用词要恰当大同小异近义词多音字拼读接力绕来绕去小小展示台帮小鸡找家全学期作品展示语文人教版三年级兴趣小组活动计划：xx音乐兴趣小组活动计划精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页，共 18 页 - - - - - -

6、 - - -第 1 篇：音乐兴趣小组活动计划一、指导思想本学期我们以做优秀的世界公民和永远的中国人为目标，关注时事生活，拓展实践空间，让学生有选择的权利，让每位学生享有成功的喜悦，真正为学生的发展服务。二、统筹安排，确定课程本学期，我们将坚持务实有效的工作原则和方法，在原有的基础上对一些活动课程进行改革与调整。三、尊重主体，实行双选我们将在兴趣小组实施过程中继续实行双选制度：活动前，教师根据课程的开设情况，鼓励学生依据自身特长，特别是兴趣所向，选择兴趣小组。在老师的帮助下，学会观察，学会分析，从而创造真正属于自己的个性空间。四、落实常规，健全制度为加强常规督促管理，避免兴趣小组的随意性和盲目性

7、，我们坚持 六定 。一定活动课程，在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上，结合学校的实际，开设兴趣小组课程；二定活动目标，针对重点项目，学校将在确实可行的情况下把它作为评优和考核的重要依据；三定活动时间，兴趣小组活动列入教学计划，每周两课时的固定活动时间；四定活动内容，每个兴趣小组活动必须严格按照计划上活动；五定辅导教师；六定活动地点，我们会确保各兴趣小组固定的活动地点。五、科学管理，追求质量实效1、准时到岗，不早退。活动课前2 分钟的预备时间，教师要带领学生准备的活动器材等，及时到位。下课铃未响，学生不得提前脱离活动状态。精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - -

8、 - - - - 第 4 页，共 18 页 - - - - - - - - -2、兴趣小组要切实加强安全教育，认真落实安全措施，教师须自始至终担任指导组织工作，活动巡视指导要面向全体。不坐堂批改作业或干其它有碍于指导的事，辅导教师如有特殊情况需事先请假，并通知到本组所有成员。3、教师要做好活动班组学生活动期间的常规教育和管理工作，建立点名制度，对学生的教育要加强与班主任和联系，不可随意将学生退出活动班组。专用活动室负责老师要做好活动室内物品保管、门窗关锁工作。六、活动过程：xx年上半年：3 月：1、组织学生训练2、训练舞蹈三峡我的家乡4 月：1、准备百灵艺术节活动2、进行各种比赛5 月：1、训

9、练相声吹牛2、训练独唱及小合唱6 月：1、准备六、一的各项节目排练2、庆六、一文艺汇演第 2 篇：音乐兴趣小组活动计划为了扩展学生的知识面, 提高学社综合素质, 满足部分音乐爱好者的兴趣 . 我校开展了丰富多彩的第二课堂, 现将本学年音乐兴趣小组的活动计划简介如下: 一、音乐知识方面本学期将具体教给小组学生的有：音乐知识及音乐语言的基本要素、拍子音名、音的分组、二声部合唱等。音乐是凭借声波震动而存在的，在时间中展现，并通觉器官二引起各种情绪反应，和情感体验的艺术。音乐语言的基本精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页，共 18 页 -

10、- - - - - - - -要素有节奏、旋律、节拍、音色、力度、速度、和声、曲试。其中最重要的是节奏和旋律。表示拍子的叫拍号。上方的数字表示每小结几拍。下放的数字表示已几分音符为一拍。二、基本要求1. 教师认真的准备好每一次活动，要求知识有一定的兴趣性。2. 学生不得旷课迟到，学生认真完成辅导老师布置的作业。3. 学生积极和辅导教师进行配合，以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。三、具体工作措施：1. 上好音乐活动课，做到 四定 。即定内容、定人员、定时间、定地点，发展学生的个性特色，以此推动学生音乐素质的全面发展。2. 在完成音乐课堂教学的同时，不断扩大学生的音乐视野，丰富学生的

11、精神生活，进一步培养、发展学生的音乐兴趣，使他们学有所长，培养学生的集体主义精神。3. 经常督促学生完成一些学习音乐的好习惯，并使之不断巩固、加强。并在此尽量减少对老师的依赖心理等，平时将定期不定期的向学生推荐一些好的音乐，好的舞蹈。4. 对小组的课程做出规范，以提高学生学习兴趣，培养音乐能力为主要内容，不让学生放人自由。5. 培养学生的特长，并在一定的时间让他们发挥自己的特长，锻炼和发展学生的能力。四、活动时间：利用每周三下午活动课进行训练五、活动内容：1. 在各年段中选拔歌唱条件好的学生参加。2. 用不同历史时期，不同体裁作品进行演唱教学。精品学习资料 可选择p d f - - - - -

12、 - - - - - - - - - 第 6 页，共 18 页 - - - - - - - - -3. 训练学生计划节奏感，使学生体态、动作协调优美。4. 丰富学生的想象力，对学生进行情感教育，提高音乐表现力，促进创造性的发挥。第 3 篇：音乐兴趣小组活动计划对音乐的兴趣是学习音乐的基本动力，同时也是保持学生与音乐联系的纽带。音乐是人类精神生活的有机组成部分，作为人类文化的一种重要形态的载体，激发和培养学生的学习兴趣十分重要。为了丰富学生课外文化生活，满足大家精神需求，在校园内成立音乐兴趣小组，以基础知识、声乐、和舞蹈为主。一、兴趣小组成员：30 人左右，分别从七、八年级学生中选。【语文人教版

13、三年级兴趣小组活动计划】二、活动时间：每周周五下午八、九节。三、活动地点：音乐室四、活动项目：声乐训练、独唱、表演唱及舞蹈。五、指导教师：徐艳萍六、教学要求：1、教师认真准备好每一次活动，要求知识通俗易懂，并有一定的兴趣性。2、学生不得旷课，要认真完成老师布置的任务。3、学生积极和辅导教师进行配合，以便使音乐兴趣小组开展得具有生动性、活泼性、成效性。4、本学期要成立校园舞蹈队，要会3 或 4 个舞蹈；每名声乐学生要至少会5 首独唱歌曲，并组织小组学生进行两声部合唱。七、具体工作措施1、在完成音乐课教学的同时，督促学生养成好的学习习精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - -

14、- - - - - - 第 7 页，共 18 页 - - - - - - - - -惯，并使之不断巩固、加强，使学生在声乐方面有所提高，达到一定演唱水平。2、对小组的课程做出规范，以提高学生学习兴趣，培养音乐能力为主要内容，在唱歌方面有所进步。3、培养学生的特长，并在各种活动中让他们发挥自己的特长，同时锻炼和发展学生的其它能力。八、所需用具可听 cd 双卡录音机、电子琴、电视、dvd、麦克风、音像资料、电脑。九、检查方式1 在各周活动时，校领导可抽查、巡视，监督教师备课情况及学生活动情况。2 每学期要有两次成果展示会，初步计划在学期中和学期末。通过成果展示会，向校领导、学生及家长汇报小组活动情

15、况。第 4 篇：音乐兴趣小组活动计划一活动设想：课外音乐活动是音乐教育中的重要的组成部分，是音乐课外教学的延伸。合唱作为一门高雅的艺术，被广人民群众喜爱并可直接参与的群众性艺术形式。它丰富学生校园文化生活，启发学生对音乐的兴趣，培养学生的音乐审美能力，艺术修养及表现能力，并有助于青少年美化心灵，扩大知识视野，陶冶情操和身心健康发展。二活动目标：1、培养学生的音乐兴趣和良好的音乐素养2、通过不同的发声训练来规范学生的声音3、通过鼓号队的训练，使鼓号队的全体成员都能产生一精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 8 页，共 18 页 - - - -

16、 - - - - -种自豪感、集体荣誉感4、展现我校的素质教育和精神风貌三、训练模式：1、保证训练时间、保证人员到位；2、采取老队员带新队员，小组与全体相结合训练的模式；3、训练学生节奏感，使学生体态、动作协调优美。4、丰富学生的想象力，对学生进行情感教育，提高音乐表现力，促进创造性的发挥。5、树立精品意识，争取家长支持，做好安全工作。四、教学要求1、教师认真的准备好每一次活动，要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。2、学生不得旷课，学生认真完成老师布置的作业。3、学生积极和辅导教师进行配合，以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。具体工作措施：1、音乐活动课，做到 四定 。即定内容、定人

17、员、定时间、定地点，发展学生的个性特色，以此推动学生音乐素质的全面发展。2、完成音乐课堂教学的同时，不断扩大学生的音乐视野，丰富学生的精神生活，进一步培养、发展学生的音乐兴趣，使他们学有所长，培养学生的集体主义精神。3、常督促学生完成一些学习音乐的好习惯，并使之不断巩固、加强。4、对小组的课程做出规范，以提高学生学习兴趣，培养音乐能力为主要内容，不让学生放人自由。5、培养学生的特长，并在一定的时间让他们发挥自己的精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 9 页，共 18 页 - - - - - - - - -特长，锻炼和发展学生的能力。一活动设

18、想：课外音乐活动是音乐教育中的重要的组成部分，是音乐课外教学的延伸。合唱作为一门高雅的艺术，被广人民群众喜爱并可直接参与的群众性艺术形式。它丰富学生校园文化生活，启发学生对音乐的兴趣，培养学生的音乐审美能力，艺术修养及表现能力，并有助于青少年美化心灵，扩大知识视野，陶冶情操和身心健康发展。二活动目标：1、培养学生的音乐兴趣和良好的音乐素养2、通过不同的发声训练来规范学生的声音3、通过鼓号队的训练，使鼓号队的全体成员都能产生一种自豪感、集体荣誉感4、展现我校的素质教育和精神风貌三、训练模式：1、保证训练时间、保证人员到位；2、采取老队员带新队员，小组与全体相结合训练的模式；3、训练学生节奏感，使

19、学生体态、动作协调优美。4、丰富学生的想象力，对学生进行情感教育，提高音乐表现力，促进创造性的发挥。语文人教版三年级兴趣小组活动计划：xx小学学年第一学期语文教研活动计划来源小学 xx xx学年第一学期语文教研活动计划一、教师结构及教学教研情况分析我校语文教师年轻化，年龄最大不到四十、最小不过二十来岁，精力充沛，普遍敬业爱业，潜心耕耘小语教育教学事业，精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 10 页，共 18 页 - - - - - - - - -实力强，教学成绩显著，多年来在全镇统考中我校语文成绩始终名列一二三名。但教师都喜欢“少说多做”，

20、“只做不写”情况明显，对自己的经验很少总结形成书面语言推广。很认真备课了，但未形成文字记录。曾有教师慨叹：写教案是应付领导检查，上课没按教案的。没按教案能上好课可见备课花了心思的，备课教案两张皮是令人苦恼的。二、目标理念1、根据我校语文组实际和中心校有效课堂教学设计评比活动宗旨，在组内共同探讨“有效备课”问题，以达成共识：教案是备课痕迹结晶的记录，写教案是联接备课与上课的枢纽，使教学设计更有序有效的需要。2、在各种形式的研讨中进一步提高组内教师集体的备课素质和教学水平，促进教师专业成长，提高课堂实效。三、内容及措施1、在自主认真学习新课程理念，新课标，研究教材，教学方法，努力创造有深度、有创新

21、、有特色、有实效的教学设计的基础上集体交流完善教学设计。2、在写字、习作、演讲或朗诵竞赛等活动中落实中心校“说好普通话，写好规范字”工作。3、在组织上好示范课、汇报课、研讨课、展示课、公开课的基础上，推选出一、二名优秀课，参加全镇的优质课评比。3、践行校本教研，听课到位、评课、议课对事不对人，在讨论甚至争论中提升。不做形式、走过场，让教研活动行之有效。4、继续认真开展六个三工程中的课题实验。5、不定期、非正式的自由宽松氛围中交流各自所写的教学反思、随堂记录、教学后记，促进本校语文教师在教育教学精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 11 页，

22、共 18 页 - - - - - - - - -实践中一起进步，共同成长。周次日期工作内容备注193-9 9 参与学校组织的新教师过关课听课议课，与本组教师沟通并制定计划。学校领导及语文组全体教师、讨论修订教研计划草案2、学习讨论义务教育语文课程标准3. 讨论在语文学科教学中如何渗透法制教育，并写下心得体会或论文。语文组全体教师自主学课标与集中讨论、建立作文兴趣小组，指导学生投稿活动中渗透中华人民共和国著作权 2、参与学校校组织安排学习的“一德四新”即“十二五继续教育新课程的学习，如教师如何提升职业道德修养、有效上课知识建构型视野下的上课问题与训练、教师课堂教学能力的培训与训练、多媒体课件制作

23、与教学资源应用等重要书本各班语文教师提供兴趣小组成员名单讨论如何开展好“说好普通话、写好规范字”活动，以低、中、高年级组为单位举行书法比赛。普通话推广建议以班级为单位进行朗诵比赛。有评比结果和获奖名单名单。各班语文教师确定参赛名单国庆长假各自选一课擅长教学的课文类型设计教学独立完成。、组内交流教学设计2、金艳执教的示范课、集体讨论完善教学设计2、孙荣执教的展示课。、优秀教学设计推选2、孙美执教的研讨课学校领导指导，语文组全员参与。一、二年级看图写话比赛；36 年级现场作文比赛。各班人数商定邓申琼执教的公开课、兴趣小组参赛作品点评语文组全体教师金春执教的公开课。、积极参与中心校语文教学公开课活动

24、。2、活动演讲，一二年级朗诵比赛。、张利琴执教的汇报课2、与本组教师交流中心校语文教学公开课活动的亮点及收获。收集教研活动实践资料，拟写教研活动工作总结。来源语文人教版三年级兴趣小组活动计划：xx体育兴趣小组精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 12 页，共 18 页 - - - - - - - - -活动计划第 1 篇：体育兴趣小组活动计划当前我们处于二十一世纪，人类已步入健康社会。体育，广泛地应用于我们生活的各个方面。为适应时代的发展，体育兴趣小组已被纳入到各级学校必修课程之中。为了适应现代教育形势发展的要求，为了充分培养学生的能力，促

25、进学生的特长与能力协调发展，本学期我校将继续开展体育兴趣小组活动，并努力提高活动质量，使学生学有所得，学有所长。一情况分析为要更好地开展体育兴趣活动，首先对我校的体育教学方面作一简要情况分析：我校底子薄，师资力量薄弱。难度很大，可想而知。学生在态度方面不够端正，认为体育兴趣小组就是玩，也有相当一部份学生对体育兴趣只是一时的冲动，没有恒心，遇到困难就倒下。二活动措施为能更好地完成活动辅导任务，特制定计划如下：1、做好报名工作先初步设定体育活动兴趣小组人数约10 人左右，由各班主任利用班会做好宣传发动工作，让学生自由报名，学校再根据各班得报名人数从中选出10 名具有运动基础的学生作为学员，时间为每

26、周二、四下午课外活动。2、加强管理为能更好地完成课外活动的学习目标，必须做到认真备课，耐心辅导，全面关心爱护学生，管理组织教育好学生遵守学生日常行为规范，文明守纪，讲究卫生，更要爱护来之不易的体育器材。3、重视体育课的教学，培养学生的学习兴趣精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 13 页，共 18 页 - - - - - - - - -学习兴趣是学生基于自己的学习需要而表现出来的一种认识倾向，它是学好一门课的内驱动力。俗话说： 良好的开端是成功的一半。 这就要求我们在体育课中，要从运动的产生、发展、最新动态的有关常识的介绍，同时结合本地区、

27、本校进行教学，体育也是个人成才的需要，激发他们的求知欲望，充分调动学生的学习积极性。4、注重运动能力，使学习兴趣持久不息体育学科是一门实践性极强的学科，应该说学生每时每刻都离不开运动。学生刚开始学习时还有兴趣，但慢慢地运动因累的热情就会下降，不感兴趣。这就要求我们教师在上课过程中采用 任务驱动 教学法，明确每节课的教学目标，给学生主动发展 的空间，大力推行 发现式 教学，同时要保证学生充裕的运动时间，着重培养和锻炼学生的运动技能。当学生通过自己的运动提高了身体素质时，便会增添一份喜悦之情，充满一股运动的热情。第 2 篇：体育兴趣小组活动计划课外体育兴趣小组，在于培养学生对体育的兴趣、爱好、增长

28、知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，培养学生的身体素质，为今后学习及培养体育人才起着积极推动的作用。为了给爱好体育的同学一个良好的学习环境，现将本学期体育小组的活动安排制定如下：一、活动目的：通过体育兴趣小组的活动，进一步了解体育的基本知识，提高学生的运动水平及运动技能，使学生的身体得到更好的发展。二、活动要求：1、每周二下午第三节课后进行活动，小组成员必须准时精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 14 页，共 18 页 - - - - - - - - -到达操场集中。2、体育小组成员应严格遵守纪律，在体育室不准大声喧哗，在操场不准做与

29、体育学习无关的事，应听从体育教师的安排，保证体育过程中的安全。3、爱护体育教室内的设施和用品。4、努力学习，致力于提高自身的身体素质和运动技能，培养吃苦耐劳的良好品质。三、活动内容：1、使学生了解一些简单的体育常识知识，。2、以集体训练为主，以个人练习为辅，以培养技能为主进行教学。3、给学生自己活动的时间和空间。4、进行体育游戏，培养体育兴趣，调动学习积极性。5、进行体育竞赛，训练学生的运动能力和协作能力。四、采取的措施：1、体育教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。2、做好组织工作。在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定体育基础、成绩较好的学生

30、参加。要选出身体素质较高、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。3、安排好活动时间和活动地点。根据学校的统一安排，一般情况下每周组织两次，要坚持课余活动的原则。4、订立必要制度，抓好思想工作。要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加体育活动。明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。在学期结束时，要举办全校性的体育竞赛，检验学生的训练成果。精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 15 页，共 18 页 - - - - - - - - -第 3 篇：体育兴趣小组活动计划一、活动开展的指导思想素质教育的全面实施，培养学生的个性能力、发展学生的技能、提高学生的综合素质越来越显得尤为重要。为使学生身体素质和实际生活能力不断得到提高，本学期体育兴趣小组活动使学生在活动中使学生体育技能得到锻炼和提高，不断拓宽他们的知识面，陶冶情操，使身心得到健康发展。使兴趣小组活动成为课堂教学的延续和补充，使学生从被动的学习活动中解脱出来，使他们的个性特长得到充分发挥出来。二、活动目标和任务1、通过本学期活动，教给学生 认识生活、丰富生活、表现生活 的能力，给学生