手捧空花盆的孩子)ppt然

1、诚实赢得千家赞，诚实赢得千家赞，虚伪招来万户嫌。虚伪招来万户嫌。手捧空花手捧空花盆盆的的孩孩子子pnpn盆盆盆盆位位选选并并宣宣分分芽芽规规盛盛丝丝表表煮煮pnyubnxunbiozhshnsfnwixun选举（选举（j）入选入选选择选择 xun 选选 合并合并并且并且一并一并 bn 并并 宣传（宣传（chun）宣布宣布宣纸宣纸 xun 宣宣 十分十分分别分别分布分布 fn 分分 发芽发芽柳芽柳芽豆芽豆芽 y 芽芽 规定规定规格规格规矩（规矩（j） u 规规 盛开盛开盛大盛大丰盛丰盛 shn 盛盛 丝线丝线雨丝雨丝粉丝粉丝 s 丝丝 表格（表格（g）表面表面表扬表扬 bio 表表 煮饭煮饭煮熟

2、煮熟蒸（蒸（zhng）煮）煮 zh 煮煮 位位选选宣宣分分芽芽规规盛盛丝丝情情煮煮表表盆盆fn 分分 pn 盆盆 wi 位位 xun 选选 bn 并并 xun 宣宣 y 芽芽 u 规规 shn 盛盛 s 丝丝 bio 表表 zh 煮煮 分分盆盆没没煮煮规规孩孩选选盛盛表表并并丝丝芽芽宣宣位位挂苹果挂苹果比赛比赛 花盆花盆 宣布宣布 发芽发芽 一丝一丝 诚实诚实 规定规定 十分十分 挑选挑选 表情表情 盛开盛开花花 种种种种 花花zhnzhn 想一想想一想： 年老的国王想年老的国王想干什么？他用了什干什么？他用了什么方法？么方法？ 很久以前，有很久以前，有位国王要挑选一个位国王要挑选一个孩子做继

3、承人。国孩子做继承人。国王吩咐大臣给全国王吩咐大臣给全国的每个孩子发一些的每个孩子发一些花种，并宣布花种，并宣布：谁：谁能用这些种子培育能用这些种子培育出最美的花，谁就出最美的花，谁就是他的继承人。是他的继承人。 谁能用这些种子培育出最美的花，谁就是他的继承人。 有个叫雄日的有个叫雄日的孩子，他十分用心孩子，他十分用心地培育花种。十天地培育花种。十天过去了，一个月过过去了，一个月过去了，花盆里的种去了，花盆里的种子却不见发芽。雄子却不见发芽。雄日又给种子施了些日又给种子施了些肥，浇了点水。他肥，浇了点水。他天天看啊，看啊，天天看啊，看啊，种子就是不发芽。种子就是不发芽。他十分用心地培育花种。他

4、十分用心地培育花种。他十分高兴地来到校园里他十分高兴地来到校园里。 他写的字十分工整，我们他写的字十分工整，我们要向他学习。要向他学习。 “十分十分”可以换成什么词？可以换成什么词？很很 非常非常 特别特别读读说说读读说说 有个叫雄日的有个叫雄日的孩子，他十分用心孩子，他十分用心地培育花种。地培育花种。 有个叫雄日的孩子，有个叫雄日的孩子， 他他十分用心十分用心地培育花种。地培育花种。 十天过去了，一个月过去了，十天过去了，一个月过去了，花盆里的种子却不见发芽。花盆里的种子却不见发芽。 雄日又给种雄日又给种子施了些肥，浇子施了些肥，浇了点水。他天天了点水。他天天看啊，看啊，种看啊，看啊，种子就

5、是不发芽。子就是不发芽。自主学习：自主学习：读课文读课文3自然段，完成下列问题：自然段，完成下列问题： 1、在文中找出、在文中找出“面对手捧面对手捧鲜鲜花盆的孩子，花盆的孩子，国王的态度是什么样的？国王的态度是什么样的？”用用“”画出来。画出来。 2、在文中找出、在文中找出“当国王看到手捧当国王看到手捧空空花盆的花盆的孩子时，又是怎样的态度？孩子时，又是怎样的态度？”用用“ ”画出画出来。来。 国王国王规规定的日子到了。许许多多的定的日子到了。许许多多的孩子捧着孩子捧着盛盛开着鲜花的花盆拥上街头。开着鲜花的花盆拥上街头。 国王从孩子们的面前走过，看着一国王从孩子们的面前走过，看着一盆盆鲜花，脸

6、上没有一丝高兴的表情。盆盆鲜花，脸上没有一丝高兴的表情。 突然，国王看突然，国王看见了手捧空花盆见了手捧空花盆的雄日。他停下的雄日。他停下来问：来问：“你怎么你怎么捧着空花盆呢？捧着空花盆呢？”雄日把花种雄日把花种不发不发芽的经过芽的经过告诉了告诉了国王。国王。 国王从孩子们的面国王从孩子们的面前走过，看着一盆盆鲜前走过，看着一盆盆鲜花，脸上没有一丝高兴花，脸上没有一丝高兴的表情。的表情。 国王听了，高兴国王听了，高兴地拉着他的手，说：地拉着他的手，说：“你就是我的继承你就是我的继承人！人！” 孩子们问国孩子们问国王：王：“为什么您让为什么您让他做继承人呢？他做继承人呢？”国王说：国王说：“我

7、发给我发给你们的花种都是煮你们的花种都是煮熟了的，这样的种熟了的，这样的种子能培育出美丽的子能培育出美丽的鲜花吗？鲜花吗？”熟熟shshu成熟成熟 熟人熟人熟了熟了这个手捧空花盆的孩子是谁？这个手捧空花盆的孩子是谁？雄日雄日 我发给你们的花种都我发给你们的花种都是煮熟了的。这样的种子是煮熟了的。这样的种子能培育出美丽的鲜花吗？能培育出美丽的鲜花吗？ 为什么您让为什么您让他做继承人呢？他做继承人呢？国王最后选谁做他的继承人呢国王最后选谁做他的继承人呢？ 国王为什么选雄日做继承人呢？国王为什么选雄日做继承人呢？因为雄日是个诚实的好孩子。因为雄日是个诚实的好孩子。 你想对那些捧着美丽花朵的孩子说些什

8、么呢 ?测一测：测一测： 1、老国王要根据什么挑选未来的国王？老国王要根据种花挑选未来的国王。2、为什么老国王选中了手捧空花盆的男孩子？因为手捧空花盆的男孩子诚实。3、读了这个故事，你想到了什么？读了这个故事我想到了做人要诚实。诚信是个宝诚信是个宝诚信是个宝，大家不可少，诚信是个宝，大家不可少，人人讲诚信，什么都可靠。人人讲诚信，什么都可靠。作业不抄袭，知识掌握牢，作业不抄袭，知识掌握牢，考试不作弊，质量真正高，考试不作弊，质量真正高，有错就改正，做个好宝宝。有错就改正，做个好宝宝。 如果雄日当了国王，他会如果雄日当了国王，他会是一个怎样的国王？是一个怎样的国王？ 诚实的孩子诚实的孩子 列宁八

9、岁的时候，有一天，跟爸爸到姑妈家去做客。列宁八岁的时候，有一天，跟爸爸到姑妈家去做客。 表兄弟表姐妹见到列宁都很高兴，拉着他一道去玩。他们表兄弟表姐妹见到列宁都很高兴，拉着他一道去玩。他们在房间里捉迷藏。列宁不小心碰了桌子，桌子上的一只花在房间里捉迷藏。列宁不小心碰了桌子，桌子上的一只花瓶掉下来，打碎了。孩子们正玩得起劲，谁也没有注意，瓶掉下来，打碎了。孩子们正玩得起劲，谁也没有注意，还是互相追赶着。姑妈听见声音，跑进来一看，花瓶碎了，还是互相追赶着。姑妈听见声音，跑进来一看，花瓶碎了，就问：就问：“是谁打碎的？是谁打碎的？”表兄弟表姐妹都说：表兄弟表姐妹都说：“不是我！不是我！”列宁也低声说

10、：列宁也低声说：“不是我。不是我。”姑妈笑着说：姑妈笑着说：“那一定是花那一定是花瓶自己打碎的。瓶自己打碎的。”大家都笑起来，只有列宁没有笑。大家都笑起来，只有列宁没有笑。 回回到家里，列宁躺在床上不说话。妈妈问他为什么不愉快，到家里，列宁躺在床上不说话。妈妈问他为什么不愉快，列宁把打碎花瓶的事告诉了妈妈。妈妈叫他写信给姑妈，列宁把打碎花瓶的事告诉了妈妈。妈妈叫他写信给姑妈，承认自己说了谎。承认自己说了谎。 过了几天，邮递员送来姑妈是回信。过了几天，邮递员送来姑妈是回信。姑妈在信上说：姑妈在信上说：“你做错了事能自己认错，是个诚实的孩你做错了事能自己认错，是个诚实的孩子。子。” ” 诚实是一种美德，它不仅仅是未来国王应该具备的品质，也是我们在座的每一位同学应该具备的。老师相信你们都想成为他一样诚实的人，就让我们再次有感情的朗读一遍课文吧。 小结小结:名人谈诚实名人谈诚实诚实是人生永远最美好的品格。诚实是人生永远最美好的品格。 高尔基高尔基老老实实最能打动人心。老老实实最能打