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文档简介
1、高中生物新人教版必修一第一章检测一选择题(共25小题)1(2015湖南二模)构成生命系统的结构具有层次性,生命系统的结构层次是紧密相联的下列关于生命系统的结构层次的说法正确的是()A生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统B生物大分子如蛋白质、核酸,不是生命系统的结构层次C病毒没有细胞结构,它的生命活动与生命系统没有关系D各层次的生命系统层层相依具有相同的组成、结构和功能2(2015江西一模)下列有关细胞的叙述,正确的是()硝化细菌、霉菌、颤藻的细胞都含有核糖体、DNA和RNA;细胞学说揭示了“老细胞为什么要产生新细胞”;柳树叶肉细胞的细胞核、叶绿体和线粒体中均能发生碱基互补配对现象;胆
2、固醇、磷脂、维生素D都属于固醇;蛙的红细胞、人的肝细胞、洋葱根尖分生区细胞并不都有细胞周期,但这些细胞内的化学成分都不断更新ABCD3(2015江西一模)浒苔是一种绿藻,奥运前大量出现在青岛奥帆赛水域,而引起太湖水华的是蓝藻下列有关绿藻和蓝藻的叙述正确的是()A蓝藻是好氧藻类,其生命活动所需能量主要由线粒体提供B绿藻和蓝藻最主要的区别是后者有典型核膜包被的细胞核C两者均能进行光合作用,均含有叶绿体D二者均属于生态系统中的生产者4(2015安徽一模)以下关于细胞的叙述,不正确的是()肺炎双球菌、酵母菌的遗传物质分别是RNA、DNA;蓝藻因为含有叶绿体,可以能够进行光合作用;细胞核、核糖体、线粒体
3、和叶绿体中均能发生碱基互补配对;精细胞、神经细胞没有细胞周期,但化学成分都不断更新ABCD5(2015湖南二模)酵母菌和乳酸菌都是单细胞微生物,下面有关叙述正确的是()A酵母菌比乳酸菌代谢速度更快,所以繁殖快B乳酸菌只有质粒,没有核DNA,更没有染色体C蛋白质加工都要内质网、高尔基体参与D两种生物都能在无氧条件下生活、繁殖6(2015江西一模)关于人体细胞结构和功能的叙述,正确的有()在细胞核内RNA能够传递和表达遗传信息;核糖体是蛋白质合成和加工的主要场所;线粒体内膜蛋白质和脂质的比值大于外膜;高尔基体与有丝分裂过程中纺锤体形成有关;在mRNA合成的同时就会有多个核糖体结合到mRNA上;唾液
4、腺细胞和胰腺细胞中高尔基体数量较多;核孔是生物大分子可以选择性进出的通道;吸收和转运营养物质时,小肠绒毛上皮细胞内线粒体集中分布于细胞两端A有三项B有四项C有五项D有六项7(2015河南一模)下列有关生物的描述,不正确的是()A霉菌、酵母菌都是真菌,且都能进行有丝分裂B酵母菌、乳酸菌都不含叶绿素,都是分解者,都能进行有氧呼吸C蘑菇、大肠杆菌都是异养生物,都有核糖体D黑藻、小球藻、发菜都有细胞壁,都含有DNA和RNA8(2014北京)蓝细菌(蓝藻)与酵母菌的相同之处是()A都有拟核B均能进行需(有)氧呼吸C都有线粒体D均能进行光合作用9(2015安徽一模)如图分别是三种生物细胞的结构模式图,有关
5、叙述正确的是()AA、B细胞能进行有氧呼吸,C细胞只能进行无氧呼吸B三种细胞中只有A、B细胞的细胞质中含有DNAC三种细胞中都具有DNA和RNADA细胞有细胞壁,而B、C细胞没有细胞壁10(2014上海)在电子显微镜下,颤藻和水绵细胞中都能被观察到的结构是()A细胞核B核糖体C叶绿体D溶酶体11(2014天津一模)下列说法正确的是()A所有细胞都具有DNA,说明细胞具有统一性B蓝藻细胞有丝分裂前后,染色体数目一般不发生改变C细胞学说阐明了一切动植物以细胞为基本单位D噬菌体能利用细菌的核糖体和内质网合成自身的蛋白质12(2014天津一模)下列关于细胞和生命活动叙述中错误的是()A病毒无细胞结构,
6、所以它的生命活动与细胞无关B单细胞生物体依赖单个细胞完成各项生命活动C多细胞生物体的生命活动由不同的细胞密切合作完成D细胞是生物体代谢和遗传的基本单位13(2014浙江模拟)所有的动植物都是由细胞组成的这一事实说明生物具有()A变异性B多样性C统一性D遗传性14(2014广州二模)下列对“细胞学说”理解合理的是()揭示了动植物体结构的统一性一切生物都是由细胞和细胞产物构成的提出了细胞膜结构的流动镶嵌模型细胞是一个相对独立的有机体ABCD15(2014深圳二模)19世纪德国MJSchleiden和TSchwann等科学家提出了细胞学说,其意义在于()认识到细胞的多样性 明确了生物体结构的差异性揭
7、示出细胞的统一性 标志着生物学研究进入细胞水平ABCD16(2014湖南一模)在“细胞学说”最初创立时,其主要内容中准确的一项是()A生物都由细胞发育而来,并由细胞及其产物构成B新细胞是由老细胞分裂来的C细胞对与其他细胞共同构成的整体的生命起作用D1665年,英国科学家罗伯特虎克发现了细胞,并创立了细胞学说17(2014虹口区一模)下列是生命科学发展史中具有重大意义的事件,按时间顺序排列正确的是()沃森和克里克提出DNA双螺旋模型 人类基因组计划基本完成罗伯特虎克发现细胞 人工合成结晶牛胰岛素施旺和施莱登建立细胞学说 克隆羊“多利”诞生孟德尔发表植物杂交试验论文 人类成功分离胚胎干细胞达尔文发
8、表物种起源ABCD18(2014龙湖区二模)有关生物科学史的说法正确的是()A细胞学说是罗伯特虎克和施旺共同提出的B赫尔希和蔡斯的实验证明了DNA是遗传物质C沃森和克里克提出了细胞膜的流动镶嵌模型D萨顿用类比推理法证明了基因位于染色体上19(2014嘉定区一模)下列关于生命科学研究方法与发展过程的叙述,正确的是()A细胞学说从一个方面揭示了生物界的统一性B我国生命科学研究人员在世界上首次合成的酵母丙氨酸转移核糖核酸属于tRNA,含有A、T、C、G、U 5种碱基C威尔穆特通过核移植技术培育出多利羊,证明了高等动物的细胞具有全能性D孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉,实现亲本的杂交20(2014蚌埠
9、一模)下列关于生命系统结构层次的叙述,正确的是()A生命系统的结构层次包括从原子、分子到生物圈的各个层次B病毒不是生命系统的任何层次,其呼吸类型包括有氧呼吸和无氧呼吸C细胞是生命系统的最基本层次,任何生命活动都必须在细胞内进行D细胞是生命系统的最基本层次,任何生命系统的层次都必须有细胞的参与21(2014威海一模)下列有关蓝藻细胞结构与功能的叙述正确的是()ADNA周围分布着大量核糖体,通过RNA传递遗传信息合成多肽B细胞中无内质网、高尔基体等细胞器,不能对蛋白质进行加工CDNA分子裸露不形成染色体,但基因的传递遵循孟德尔定律D蓝藻细胞的有氧呼吸和光合作用分别在线粒体和叶绿体中完成22(201
10、4普陀区一模)下面关于绿藻和蓝藻的叙述不正确的是()A绿藻和蓝藻都能进行光合作用,这与它们含有叶绿体有关B绿藻和蓝藻合成蛋白质的场所都是核糖体C绿藻有核膜、核仁,而蓝藻没有D绿藻和蓝藻的大爆发与水体富营养化有关23(2014泰安一模)下列关于细胞结构和生物体内化合物的叙述正确的是()A抗体、激素、tRNA发挥一次作用后都将失去生物活性BATP脱去两个磷酸基团后成为RNA的基本组成单位之一C蓝藻和绿藻都能进行光合作用,故二者含有的光合色素相同D细菌代谢速率极快,细胞膜和细胞器膜为其提供了结构基础24(2014陕西一模)下列有关生物的共同特征的叙述,正确的是()A酵母菌、乳酸菌都是细菌,且都能进行
11、有丝分裂,遗传都遵循遗传的基本定律B酵母菌、乳酸菌、硝化细菌都不含叶绿素,且都是分解者,都能进行有氧呼吸C乳酸菌、硝化细菌、蓝藻都是原核生物,且都有细胞壁,体内含有DNA和RNA两类核酸分子D乳酸菌、硝化细菌都是异养生物,在电镜下可观察到核糖体附着在内质网上25(2014浦东新区一模)已知下列单细胞生物,它们都具有细胞壁,但没有核膜和核仁在研究它们生活所需条件的实验中,得出下面的结果(+表示需要)这三种生物依次是()生物必需的生活条件水氧CO2葡萄糖氨光A+B+C+A衣藻、乳酸菌、变形虫B衣藻、酵母菌、变形虫C固氮蓝藻、酵母菌、硝化细菌D固氮蓝藻、乳酸菌、硝化细菌二填空题(共4小题)26(20
12、15江西一模)如图为人体细胞的亚显微结构模式图据图回答下列问题(在中填写序号)(1)说明该细胞不能用于制备细胞膜的原因:_(2)在动物细胞有丝分裂过程中,纺锤体形成与哪一种结构有关_(3)抗体是由新生肽链经加工、修饰而成该细胞若是浆细胞,新生肽链在_中合成,新生肽链还需进入_进行加工、修饰方可成为可分泌的抗体,抗体经_分泌到细胞外,可在_(非特异性免疫、体液免疫、细胞免疫)中发挥作用(4)该细胞若是甲状腺细胞,其分泌的甲状腺激素,可_,使机体产热增多该细胞若是胰岛B细胞,其分泌的胰岛素在血糖平衡调节中具有_的作用27(2015湖南二模)甲图为某植物细胞的亚显微结构模式图;乙图为甲中的两种膜结构
13、以及发生的生化反应;丙图为某高等动物分泌细胞请据图回答下列问题(1)假设甲图细胞为洋葱鳞片叶表皮细胞,多画的结构有_(填图中标号)(2)请写出一种鉴定甲细胞是否为活细胞的实验方法:_(3)图乙中的两种生物膜分别存在于图甲的_和_(填标号)中,两种生物膜除产生上述物质外,还均可产生的物质是_(4)影响图乙中两种膜上生化反应的主要环境因素分别是_和_(5)若已知丙细胞的分泌物是蛋白质类物质,除消化酶外,还可能是_、_等28(2013闵行区一模)如图1代表自然界中 I的中处于不同分类地位的六种体现生命现象的单位图中I绘出了各自区分其他种生物的标志结构,请回答(“”中填图中序号,“”上填文字)1)生物
14、共同具有的化合物是_2)判定图1中 I 所示的是动物细胞而不是高植物细胞的主要依据是_若I是一种嗅觉细胞,它只拥有一种类型的气味受体,根本原因是_3)图1中和在膜结构上的不同点表现在_(写出2点)4)若图1中的I是一种干细胞,则由I细胞到形成多个卵细胞的过程,必须经过细胞的_分裂若图1中 I 细胞是胰腺细胞,则结构所起的主要作用的是:_5)已有研究显示,引起图1中I所示细胞代表的生物产生肿瘤的生物致癌因子是图1中6类生命形态中的_6)图2中图A、图B在其上发生的生理过程,除了产生图中所示的物质外,同时还能产生_等物质7)苯酚是工业生产排放的有毒污染物质,自然界中存在着降解苯酚的微生物某工厂产生
15、的废水中含有苯酚,为了降解废水中的苯酚,研究人员从土壤中筛选,获得了只能降解利用苯酚的细菌菌株,筛选的主要步骤如图3所示,其中为土壤样品请回答:如图3,中的培养基中应加入_作为碳源;的作用是_8)为对照、微生物在中不生长、在中生长,与培养基的主要区别在于:_;使用_法可以在上获得单菌落采用固体平板培养细菌时为什么要进行倒置培养?_9)设计一个简单实验,比较不同菌株降解苯酚能力的大小_10)水华与蓝细菌爆发有关科研人员尝试利用某种细菌限制蓝细菌的数量,相关实验的示意图如图4,图中表示实验步骤请仔细读图并分析回答:不同于硅藻,蓝细菌在细胞结构上最大的特点是_图4中过程培养基的成分包括_,此外还需要
16、的条件适宜温度和_等11)图4中实验组在每个培养皿中做三个重复实验,可采取的做法是:_12)蓝细菌通常呈蓝绿色观察实验结果,发现培养皿中出现褪色空斑,说明_29(2011静安区一模)请(一)下列为生命体基本结构与相应功能关系的问题,请据图回答(在括号中填编号,横线上填文字):输入新增试题的内容(1)如图为动物细胞而非高等植物细胞,其判断的主要依据是具有_,而没有_(2)结构10是细胞膜的褶皱,它的形成说明细胞膜具有_ 特性;合成DNA聚合酶与胰岛素的场所依次是_; 能合成ATP的场所是_; 决定细胞分裂方向的结构是_几乎贯穿整个细胞的结构是_(3)将小鼠肝细胞在体外培养一段时间后,检测培养液中
17、的氨基酸、葡萄糖和尿素含量,发现它们的含量在实验前后发生了明显的变化(如图)请回答问题(1)能证明肝细胞能产生尿素的依据是_(2)培养液中加入葡萄糖的主要作用是_(3)培养液中的物质成分及质量的变化,说明细胞膜对物质的转运具有_的特性三解答题(共1小题)30(2015安徽一模)甲图为某植物细胞的亚显微结构模式图;乙图为甲中的两种膜结构,以及发生的生化反应;丙图为某高等动物分泌细胞请据图回答(1)假设甲图细胞为洋葱鳞片叶表皮细胞,多画的结构有_(填图中标号);蓝藻与甲图细胞在结构上最主要的差别是_(2)请写出一种鉴定甲细胞是否为活细胞的实验方法:_(3)图乙中的两种生物膜分别存在于图甲的_ 和_
18、(填标号)中,两种生物膜除产生上述物质外,还均可产生的物质是_(4)影响图乙中两种膜上生化反应的主要环境因素分别是_和_(5)若已知丙细胞的分泌物是蛋白质类物质,除消化酶外,还可能是_、_等高中生物新人教版必修一第一章检测参考答案与试题解析一选择题(共25小题)1(2015湖南二模)构成生命系统的结构具有层次性,生命系统的结构层次是紧密相联的下列关于生命系统的结构层次的说法正确的是()A生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统B生物大分子如蛋白质、核酸,不是生命系统的结构层次C病毒没有细胞结构,它的生命活动与生命系统没有关系D各层次的生命系统层层相依具有相同的组成、结构和功能考点:细胞的
19、发现、细胞学说的建立、内容和发展菁优网版权所有分析:生命系统结构层次包括:细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统,其中细胞是最基本的生命系统结构层次,生物圈是最大的生命系统结构层次病毒虽没有细胞结构,但是它的代谢和繁殖离不开细胞解答:解:A、细胞是最基本的生命系统,生物圈是地球上最大的生态系统,A错误;B、最小的生命系统的结构层次是细胞,生物大分子没有生命现象,因此不属于生命系统,B正确;C、病毒虽然没有细胞结构,但是必需寄生在活细胞中才能代谢与繁殖,C错误;D、各层次的生命系统层层相依,但是它们的组成、结构和功能各有不同,D错误故选:B点评:本题属于简单题,属于考纲中识记层次的要
20、求,考查了生命系统结构层次的相关知识,在解答时考生要熟记生命系统结构层次的内容,知道最基本的层次是细胞,因此大分子和病毒不属于生命系统结构层次2(2015江西一模)下列有关细胞的叙述,正确的是()硝化细菌、霉菌、颤藻的细胞都含有核糖体、DNA和RNA;细胞学说揭示了“老细胞为什么要产生新细胞”;柳树叶肉细胞的细胞核、叶绿体和线粒体中均能发生碱基互补配对现象;胆固醇、磷脂、维生素D都属于固醇;蛙的红细胞、人的肝细胞、洋葱根尖分生区细胞并不都有细胞周期,但这些细胞内的化学成分都不断更新ABCD考点:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同;细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展;核酸的种类及主要存在的
21、部位;脂质的种类及其功能;细胞的生长和增殖的周期性;碱基互补配对原则菁优网版权所有分析:1、原核细胞和真核细胞最主要的区别就是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核;它们的共同点是均具有细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质DNA2、细胞学说阐明了生物结构的统一性和细胞的统一性3、真核细胞的碱基互补配对发生于DNA的复制、转录和翻译的过程中4、脂质包括:脂肪、磷脂、固醇,其中固醇包括胆固醇、性激素、维生素D5、只有连续分裂的未成熟的细胞才具有细胞周期解答:解:硝化细菌和颤藻属于原核生物,霉菌属于真核生物中的真菌,原核生物和真核生物细胞中都含有核糖体、DNA和RNA,正确;细胞学揭示了“动植物之间具有统一
22、性”,错误;柳树叶肉细胞的细胞核、叶绿体和线粒体中均能发生碱基互补配对现象,正确;胆固醇、维生素D都属于固醇,磷脂不是,错误;蛙红细胞通过无丝分裂方式进行增殖,没有细胞周期;人肝细胞已经分化,不能进行连续的有丝分裂,没有细胞周期;洋葱根尖分生区细胞能进行连续的有丝分裂,具有细胞周期,但这些细胞内的化学成分都不断更新,正确故选:A点评:本题考查原核生物和真核生物细胞形态和结构、细胞学说、脂质的种类、细胞周期等知识,要求考生识记原核生物和真核生物的形态结构,并能对两者进行比较;熟记细胞学说的内容,明确细胞学说的意义;熟记脂质的种类,作出准确的判断;掌握细胞周期的概念,理解细胞具有细胞周期的前提,准
23、确判断细胞是否具有细胞周期3(2015江西一模)浒苔是一种绿藻,奥运前大量出现在青岛奥帆赛水域,而引起太湖水华的是蓝藻下列有关绿藻和蓝藻的叙述正确的是()A蓝藻是好氧藻类,其生命活动所需能量主要由线粒体提供B绿藻和蓝藻最主要的区别是后者有典型核膜包被的细胞核C两者均能进行光合作用,均含有叶绿体D二者均属于生态系统中的生产者考点:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同;生态系统的结构菁优网版权所有分析:绿藻属于真核生物中的低等植物,蓝藻属于原核生物真核生物与原核生物的区别:相同点:均有细胞膜、细胞质、核糖体、遗传物质DNA;不同点:真核细胞与原核细胞最主要的区别是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核
24、,并且原核细胞只有核糖体一种细胞器解答:解:A、蓝藻属于原核生物,原核生物细胞结构中没有线粒体,A错误;B、绿藻属于真核生物,蓝藻属于原核生物,它们最主要的区别是后者没有核膜包被的典型的细胞核,B错误;C、两者均能进行光合作用,但是绿藻含有叶绿体,蓝藻没有叶绿体,C错误;D、由于绿藻和蓝藻均能进行光合作用合成有机物,属于自养生物,因此两者均属于生态系统中的生产者,D正确故选:D点评:题着重考查了原核细胞和真核细胞结构上的异同点,意在考查考生的识记能力,属于简单题考生要能够区分真核生物中的单细胞藻类和原核生物中的蓝藻,并且能够识记原核细胞的相关特点,即原核细胞没有核膜,并且细胞质中只有核糖体一种
25、细胞器4(2015安徽一模)以下关于细胞的叙述,不正确的是()肺炎双球菌、酵母菌的遗传物质分别是RNA、DNA;蓝藻因为含有叶绿体,可以能够进行光合作用;细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体中均能发生碱基互补配对;精细胞、神经细胞没有细胞周期,但化学成分都不断更新ABCD考点:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同;细胞的生长和增殖的周期性;碱基互补配对原则菁优网版权所有分析:1、细胞类生物(包括真核生物和原核生物)都含有DNA和RNA两种核酸,但它们的细胞质遗传物质和细胞核遗传物质均为DNA2、真核细胞和原核细胞的比较:类 别原核细胞真核细胞细胞核无成形的细胞核,无核膜、核仁、染色体,只有拟核有成形
26、的细胞核,有核膜、核仁和染色体细胞质只有核糖体,没有其它复杂的细胞器有核糖体、线粒体等,植物细胞还有叶绿体等细胞壁细胞壁主要成分是肽聚糖植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶分裂方式二分裂有丝分裂、无丝分裂和减数分裂3、细胞周期是指连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始到下次分裂完成时为止只有连续进行有丝分裂的细胞才具有细胞周期解答:解:肺炎双球菌和酵母菌都是细胞类生物,它们的遗传物质都是DNA,错误;蓝藻属于原核生物,不含叶绿体,但含有藻蓝素和叶绿素,也能进行光合作用,错误;细胞核、线粒体和叶绿体中都能进行DNA的复制和转录、核糖体中进行翻译,因此四者均能发生碱基互补配对,正确;精细胞和神经细胞都
27、已经高度分化,不再分裂,因此两者都没有细胞周期,但它们的化学成分都不断更新,正确故选:A点评:本题考查生物的遗传物质、原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同、细胞周期等知识,要求考生理解和掌握几句结论性语句,明确细胞类生物的遗传物质均为DNA;识记原核细胞和真核细胞的异同;识记细胞周期的概念,明确只有连续进行有丝分裂的细胞才具有细胞周期5(2015湖南二模)酵母菌和乳酸菌都是单细胞微生物,下面有关叙述正确的是()A酵母菌比乳酸菌代谢速度更快,所以繁殖快B乳酸菌只有质粒,没有核DNA,更没有染色体C蛋白质加工都要内质网、高尔基体参与D两种生物都能在无氧条件下生活、繁殖考点:原核细胞和真核细胞的形态
28、和结构的异同菁优网版权所有分析:1、酵母菌是真核生物,乳酸菌是原核生物,真核细胞和原核细胞的比较:类 别原核细胞真核细胞细胞核无成形的细胞核,无核膜、核仁、染色体,只有拟核有成形的细胞核,有核膜、核仁和染色体细胞质只有核糖体,没有其它复杂的细胞器有核糖体、线粒体等,植物细胞还有叶绿体等细胞壁细胞壁主要成分是肽聚糖植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶分裂方式二分裂有丝分裂、无丝分裂和减数分裂2、酵母菌是兼性厌氧菌,既能进行有氧呼吸,也能进行无氧呼吸;乳酸菌是厌氧菌,只能进行无氧呼吸解答:解:A、在不同环境条件下,不同生物的代谢速率不同,A错误;B、乳酸菌属于原核生物,其含有核DNA(拟核中),也含
29、有质粒,但没有染色体,B错误;C、乳酸菌属于原核生物,其细胞中没有内质网和高尔基体,C错误;D、酵母菌是兼性厌氧菌,乳酸菌是厌氧菌,两者都能在无氧条件下生活、繁殖,D正确故选:D点评:本题以酵母菌和乳酸菌为题材,考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,首先要求考生明确酵母菌是真核生物,乳酸菌是原核生物;其次要求考生识记真核细胞和原核细胞的异同,能结合酵母菌、乳酸菌的特点准确判断各选项6(2015江西一模)关于人体细胞结构和功能的叙述,正确的有()在细胞核内RNA能够传递和表达遗传信息;核糖体是蛋白质合成和加工的主要场所;线粒体内膜蛋白质和脂质的比值大于外膜;高尔基体与有丝分裂过程中纺锤体形成
30、有关;在mRNA合成的同时就会有多个核糖体结合到mRNA上;唾液腺细胞和胰腺细胞中高尔基体数量较多;核孔是生物大分子可以选择性进出的通道;吸收和转运营养物质时,小肠绒毛上皮细胞内线粒体集中分布于细胞两端A有三项B有四项C有五项D有六项考点:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同菁优网版权所有分析:各种细胞器的结构、功能细胞器分布形态结构功 能线粒体动植物细胞双层膜结构有氧呼吸的主要场所细胞的“动力车间”叶绿体植物叶肉细胞 双层膜结构植物细胞进行光合作用的场所;植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”内质网动植物细胞 单层膜形成的网状结构细胞内蛋白质的合成和加工,以及脂质合成的“车间”高尔基体动
31、植物细胞 单层膜构成的囊状结构对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”(动物细胞高尔基体与分泌有关;植物则参与细胞壁形成)核糖体动植物细胞 无膜结构,有的附着在内质网上,有的游离在细胞质中合成蛋白质的场所、“生产蛋白质的机器”溶酶体动植物细胞 单层膜形成的泡状结构“消化车间”,内含多种水解酶能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并且杀死侵入细胞的病毒和细菌液泡成熟植物细胞单层膜形成的泡状结构;内含细胞液(有机酸、糖类、无机盐、色素和蛋白质等)调节植物细胞内的环境,充盈的液泡使植物细胞保持坚挺中心体动物或某些低等植物细胞无膜结构;由两个互相垂直的中心粒及其周围物质组成与细胞的有丝分
32、裂有关解答:解:在细胞质的核糖体上RNA能够传递和表达遗传信息,错误;核糖体是合成蛋白质的场所,不是加工场所,错误;线粒体内膜是有氧呼吸第三阶段的场所,含有大量的酶,因此其蛋白质和脂质的比值大于外膜,正确;中心体与有丝分裂过程中纺锤体形成有关,错误;原核细胞中,在mRNA合成的同时就会有多个核糖体结合到mRNA上,但人体细胞中,mRNA合成后从核孔进入细胞质,再与细胞质中核糖体结合,错误;唾液腺细胞和胰腺细胞都能分泌消化酶,因此两者所含高尔基体数量较多,正确;核孔是生物大分子可以选择性进出的通道,正确;吸收和转运营养物质时,需消耗能量,故小肠绒毛上皮细胞内线粒体集中分布于细胞两端,正确故选:B
33、点评:本题考查细胞结构和功能,解答本题的关键是掌握细胞中各种结构的功能,同时能对真核细胞和原核细胞进行比较,属于考纲识记和理解层次的考查7(2015河南一模)下列有关生物的描述,不正确的是()A霉菌、酵母菌都是真菌,且都能进行有丝分裂B酵母菌、乳酸菌都不含叶绿素,都是分解者,都能进行有氧呼吸C蘑菇、大肠杆菌都是异养生物,都有核糖体D黑藻、小球藻、发菜都有细胞壁,都含有DNA和RNA考点:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同菁优网版权所有分析:1、常考的真核生物:绿藻、水绵、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生动物(如草履虫、变形虫)及动、植物常考的原核生物:蓝藻(如颤藻、发菜、念珠藻)、细
34、菌(如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌、肺炎双球菌等)、支原体、衣原体、放线菌2、真核细胞和原核细胞的比较:类 别原核细胞真核细胞细胞核无成形的细胞核,无核膜、核仁、染色体,只有拟核有成形的细胞核,有核膜、核仁和染色体细胞质只有核糖体,没有其它复杂的细胞器有核糖体、线粒体等,植物细胞还有叶绿体等细胞壁细胞壁主要成分是肽聚糖植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶分裂方式二分裂有丝分裂、无丝分裂和减数分裂解答:解:A、霉菌和酵母菌都属于真菌,两者都能进行有丝分裂,A正确;B、乳酸菌是厌氧型生物,只能进行无氧呼吸,B错误;C、蘑菇是一种真菌,属于真核生物,大肠杆菌属于原核生物,两者都是异养生物,且都有核糖体,
35、C正确;D、黑藻、小球藻都属于真核生物,发菜属于原核生物,三者都含有细胞壁,也都含有DNA和RNA,D正确故选:B点评:本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,首先要求考生识记一些常考的生物,能准确判断各选项中涉及生物的类别;其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的异同,能结合所学的知识准确判断各选项8(2014北京)蓝细菌(蓝藻)与酵母菌的相同之处是()A都有拟核B均能进行需(有)氧呼吸C都有线粒体D均能进行光合作用考点:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同菁优网版权所有分析:蓝藻属于原核生物中的一种,酵母菌属于真核生物中的真菌原核细胞和真核细胞最主要的区别就是原核细胞没有核膜包被的典型的
36、细胞核解答:解:A、蓝藻有拟核,酵母菌有细胞核,故A选项错误;B、蓝藻和酵母菌均能进行有氧呼吸,故B选项正确;C、蓝藻属于原核生物,没有线粒体,故C选项错误;D、蓝藻能够进行光合作用,而酵母菌不能,故D选项错误故选:B点评:本题以蓝藻和酵母菌为载体,考查了原核细胞和真核细胞之间的异同点,意在考查考生的识记能力和区分能力,难度不大考生要能够识记原核生物中的一些特殊实例,如:蓝藻既能进行光合作用,也能进行有氧呼吸,但是它的细胞结构中没有叶绿体和线粒体9(2015安徽一模)如图分别是三种生物细胞的结构模式图,有关叙述正确的是()AA、B细胞能进行有氧呼吸,C细胞只能进行无氧呼吸B三种细胞中只有A、B
37、细胞的细胞质中含有DNAC三种细胞中都具有DNA和RNADA细胞有细胞壁,而B、C细胞没有细胞壁考点:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同菁优网版权所有分析:分析题图:A细胞含有叶绿体、液泡和细胞壁,属于植物细胞;B细胞不含细胞壁,含有成形的细胞核和多种细胞器,属于动物细胞,且具有较强的分泌能力;C是细菌细胞,没有被核膜包被的成形的细胞核,只有拟核(内含DNA),属于原核生物解答:解:A、C为细菌细胞,部分细菌也能进行有氧呼吸,如醋酸菌,A错误;B、三种细胞的细胞质中都含有DNA,其中a细胞的线粒体和叶绿体中含有少量DNA,b细胞的线粒体中含有少量DNA,c细胞的细胞质中含有质粒(双链环状DN
38、A),B错误;C、所有细胞都含有DNA和RNA两种核酸,C正确;D、A和C细胞有细胞壁,B细胞没有细胞壁,D错误故选:C点评:本题结合几种细胞结构图,考查原核细胞和真核细胞的结构和功能,要求考生熟记细胞各结构的图象、分布和功能,能准确判断图中各细胞的种类,同时识记原核生物和真核生物细胞的异同,能结合所学的知识准确判断各选项10(2014上海)在电子显微镜下,颤藻和水绵细胞中都能被观察到的结构是()A细胞核B核糖体C叶绿体D溶酶体考点:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同菁优网版权所有分析:颤藻是原核生物,水绵是真核生物,原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核(
39、没有核膜、核仁和染色体);原核细胞只有核糖体一种细胞器,但原核生物含有细胞膜、细胞质结构,含有核酸和蛋白质等物质据此答题解答:解:A、颤藻是原核生物,其细胞中没有成形的细胞核,A错误;B、真核细胞和原核细胞共有的一种细胞器是核糖体,B正确;C、颤藻是原核生物,其细胞中没有叶绿体,C错误;D、颤藻是原核生物,其细胞中没有溶酶体,D错误故选:B点评:本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,首先要求考生明确颤藻是原核生物,水绵是真核生物;其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,能结合所学的知识准确判断各选项11(2014天津一模)下列说法正确的是()A所有细胞都具有DNA,说明细
40、胞具有统一性B蓝藻细胞有丝分裂前后,染色体数目一般不发生改变C细胞学说阐明了一切动植物以细胞为基本单位D噬菌体能利用细菌的核糖体和内质网合成自身的蛋白质考点:细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展菁优网版权所有分析:哺乳动物成熟的红细胞无DNA;原核细胞,不能进行有丝分裂;一切动植物体都是以细胞为基本单位;细菌细胞内无内质网解答:解:A、哺乳动物成熟的红细胞无DNA,A错误;B、蓝藻细胞为原核细胞,不能进行有丝分裂,B错误;C、根据细胞学说的内容可以确定一切动植物体都是以细胞为基本单位,C正确;D、细菌细胞内无内质网,D错误;故选:C点评:本题考查生物体的特征,意在考查综合运用知识的能力,难度
41、适中12(2014天津一模)下列关于细胞和生命活动叙述中错误的是()A病毒无细胞结构,所以它的生命活动与细胞无关B单细胞生物体依赖单个细胞完成各项生命活动C多细胞生物体的生命活动由不同的细胞密切合作完成D细胞是生物体代谢和遗传的基本单位考点:细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展菁优网版权所有分析:除病毒外,细胞是一切生物体结构和功能的基本单位单细胞生物体靠单个细胞完成各种生命活动;多细胞生物的生命活动由不同的细胞密切合作完成;病毒也必须要寄生在活细胞内才能繁殖,在细胞外无生命活动解答:解:A、病毒虽没有细胞结构,但是也能在宿主细胞中代谢和繁殖,A错误;B、单细胞生物体依赖单个细胞完成各项生命
42、活动,B正确;C、多细胞生物体分不同的层次,其生命活动需要由不同的细胞密切合作完成的,C正确;D、细胞是生物体代谢和遗传的基本单位,D正确故选:A点评:本题考查了生物的基本特征和生命系统结构层次的相关知识,考生要能够识记病毒的特殊性,虽没有细胞结构,但也具有生物的生命特征;识记单细胞生物的一个细胞就是一个生物,需要依赖于单个细胞完成各项生命活动;明确病毒的生命活动离不开宿主细胞13(2014浙江模拟)所有的动植物都是由细胞组成的这一事实说明生物具有()A变异性B多样性C统一性D遗传性考点:细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展菁优网版权所有分析:细胞学说建立者是施莱登和施旺,其内容包括:动植物
43、都是由细胞构成的;细胞是一个相对独立的基本单位;新细胞从老细胞中产生细胞学说建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性解答:解:A、变异性是指生物体遗传性可以改变的一种特性,该事实没有体现该特性,A错误;B、多样性是指生物种类繁多,该事实不能体现多样性,B错误;C、施莱登和施旺提出了细胞学说,细胞学说中提出动物细胞都是由细胞构成的,这一事实说明生物具有统一性,C正确;D、遗传性又称继承性,指抽象的、较大的对象所具有的包括静态属性及动态操作的性质自然地成为其子类的性质,即类与子类之间属性的传递,该事实没有体现此特性,D错误故选:C点评:本题着重考查了细胞学说的意义,意在考查考生的识记能力和理解能
44、力,属于简单题细胞学说中提出“动植物都是由细胞构成的”,既体现了生物的统一性,同时也证明了动植物之间具有一定的亲缘关系14(2014广州二模)下列对“细胞学说”理解合理的是()揭示了动植物体结构的统一性一切生物都是由细胞和细胞产物构成的提出了细胞膜结构的流动镶嵌模型细胞是一个相对独立的有机体ABCD考点:细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展菁优网版权所有分析:细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的,其内容为:(1)细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞的产物所构成;(2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用;(
45、3)新细胞可以从老细胞中产生据此答题解答:解:细胞学说认为一切动植物都由细胞发育而来,这揭示了动植物体结构的统一性,正确;病毒没有细胞结构,错误;细胞膜结构的流动镶嵌模型是由桑格和尼克森提出的,错误;细胞学说认为细胞是一个相对独立的有机体,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用,正确故选:D点评:本题考查细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展,要求考生识记细胞学说的内容,能准确判断各选项是否符合细胞学说,属于考纲识记层次的考查15(2014深圳二模)19世纪德国MJSchleiden和TSchwann等科学家提出了细胞学说,其意义在于()认识到细胞的多样性 明确了生物体结构
46、的差异性揭示出细胞的统一性 标志着生物学研究进入细胞水平ABCD考点:细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展菁优网版权所有分析:1、细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的,其内容为:(1)细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞的产物所构成;(2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用;(3)新细胞可以从老细胞中产生2、细胞学说阐明了生物体结构的统一性和细胞的统一性解答:解:细胞学说阐明了生物界的统一性,并没有说明细胞的多样性,错误;细胞学说并没有证明生物体结构的差异性,错误;细胞学说认为一切动植物都是由细胞构成的,
47、这将千变万化的生物界通过细胞结构统一起来,正确;细胞学说阐明了生物界的统一性,标志着生物学研究进入细胞水平,正确故选:D点评:本题考查细胞学说的建立、内容和发展,要求考生识记细胞学说的建立过程、主要内容及后人对其的完善,掌握细胞学说的意义,明确细胞学说阐明了生物体结构的统一性和细胞的统一性,再准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查16(2014湖南一模)在“细胞学说”最初创立时,其主要内容中准确的一项是()A生物都由细胞发育而来,并由细胞及其产物构成B新细胞是由老细胞分裂来的C细胞对与其他细胞共同构成的整体的生命起作用D1665年,英国科学家罗伯特虎克发现了细胞,并创立了细胞学说考点:细
48、胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展菁优网版权所有分析:细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构的统一性1、细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成2、细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用3、新细胞可以从老细胞产生解答:解:A、一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成,A错误;B、新细胞是由老细胞分裂来的,是后来魏尔肖对细胞学说进行的补充,B错误;C、细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用,C正确;D、细胞学说是德国科学家施莱登和施旺创立,D错误故选:C点评:本题考查细胞学说内容,考查识记基础知识的
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