2014年微课教学比赛方案_第1页
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文档简介

1、2014年微课教学比赛方案一、成立教学比赛组委会,负责比赛的组织协调工作 主任:张大松副主任:梁其健周登超委员:陈浩亮楼台芳张钰吴争强吴锦辉一、成立教学比赛评判专家组,负责比赛的指导评分工作组长:胡志明成员:楼台芳高家望张掌然关立刘殊苗邯军王国平三、参赛对象凡我校专任教师,具备从事某-门主讲课程两轮(及以上)教学经历者,均可报名参赛。四、时间安排及相关要求1本次比赛分院级初选和校级比赛两阶段进行:(1) 院级初选:自通知发布之日起,各院自行组织,于2014 年5月16日(周五)前确定参加校级比赛教师名单及比赛相关材料报教务处。(2)校级比赛时间:2014年5月22-23日(星期四、五) 上午9

2、:00开始,下午14:30开始。地点:一教星海音乐厅。2.教师参加校级比赛名额分配:学院物流经管会计信工外语通识名额222222学院美术设计旅游演艺传媒健康名额111111五、比赛内容及要求1微课即以视频为主要载体记录教师围绕某个知识点或教学环节开展的简短、完整的教学活动。参赛教师自选一门课程, 精心备课,充分合理运用各种现代教育技术手段及设备,设计课程,录制成时长在10-12分钟的微课视频,并配套提供教学设计 文本、多媒体教学课件等辅助材料。需提交的参赛材料有三项: 微课视频、多媒体教学课件、教学设计。(1)微课视频要求图像清晰稳定、构图合理、声音清楚,能较全面真实反映教 学情境,能充分展示

3、教师良好教学风貌。视频片头应显示标题、 作者和学院。应采用常见视频格式,便于播放,建议使用AVI或MP4格式录制。(2)多媒体教学课件要求多媒体教学课件限定为 PPT格式。要求围绕教学目标,反 映主要教学内容,与教学视频合理搭配,单独提交。(3)教学设计要求教学设计文件格式:WORD。教学设计应反映教师教学思想、 课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法 和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属课程等信2校级比赛规则(1)校级比赛评委和教师须提前 10 分钟到场, 教师迟到者 按弃权论处。参赛顺序以抽签的办法确定。(2)校级比赛教师解说微课 2 分钟、微课视频播放 10 12 分钟、专家提问 2 分钟、专家点评 3 分钟,所需教具自备。(3)评判专家根据比赛评分标准,对参赛教师现场打分。(4)评判专家会根据参赛教师上述各个方面的综合表现, 确定总成绩,排出名次。六、奖励1.奖励名额一等奖 1 名,二等奖 2 名,三等奖 3 名,优秀奖若干名。2.奖励办法每位获奖者发给荣誉证书, 并发放一定数量的物

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