北师大版六年级语文上学期文言文阅读与理解最新

1、北师大版六年级语文上学期文言文阅读与理解最新班级：_ 姓名：_1. 阅读短文，完成练习。北人不识菱北人生而不识菱者，仕于南方，席上啖菱，并壳入口。或曰：“食菱须去壳。”其人自护所短，曰：“我非不知，并壳者，欲以去热也。”问者曰：“北土亦有此物否？”答曰：“前山后山，何地不有？”夫菱生于水而非土产，此坐强不知以为知也。（注释）1菱：俗称菱角，水生植物，果实可以吃。2坐：因为。1解释下列加点字在文中的意思。仕于南方 仕：_席上啖菱 啖：_其人护其短 短：_欲以去热也 去：_2用现代汉语解释文中的句子。夫菱生于水而非土产，此坐强不知以为知也。_3用横线画出北人闹笑话的地方。4这则寓言告诉我们一个什么

2、道理？_2. 文言文阅读。薛谭学讴薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，钱于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。薛谭乃谢，求反，终身不敢言归。（注释）讴：唱歌。弗：不。钱：用酒食设宴送行。郊衢：城市郊外的大道。谢：认错，道歉。1写出加点字在文中的意思。遂辞归（_） 响遏行云（_） 求反（_）2翻译“薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之”。_3这个故事给你怎样的启示？_4秦青是位怎样的老师？薛谭身上有什么可取之处？_3. 阅读下面古文，回答问题。咏雪谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女

3、曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。注释：谢太傅：即谢安（320385），字安石，晋朝陈郡阳夏（河南太康）人。内集：家庭聚会。胡儿：即谢朗。谢朗，字长度，谢安哥哥的长子。无奕女：指谢道韫（yùn），东晋有名的才女，以聪明有才著称。无奕，指谢奕，字无奕。王凝之的妻子。王凝之：字叔平，大书法家王羲之的第二个儿子。1对文中“儿女”理解正确的是（   ）。A.儿子和女儿 B.子侄辈 C.青年男女 D.男男女女2结合注释，翻译全文。_3“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”这一句总述了谢太傅家人咏雪的背景

4、，极精炼地交代了时间“_”、地点“_”、人物“_”、事件“_”等要素。文中“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语为我们营造了一种_的家庭气氛。4用“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“白雪纷纷”，你认为哪个更好？为什么？_4. 阅读短文,回答问题。薛谭学讴薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归。秦青弗止,饯行郊衢,抚节悲歌,声振林木,响遏行云。薛谭乃谢,求反,终身不敢言归。（注释）讴(u):不用乐器伴奏的歌唱,这里指唱歌。穷:尽,完,这里指学完。谓:认为,以为。之:代词,指代秦青高超的唱歌技巧。遂辞归:于是就(向秦青)告辞准备回家遂(suì),于是。辞,告辞。弗(fú)

5、止:没有劝阻。饯行于郊衢:在城外大道旁给他用酒食送行。衢(qú),大路。抚节:打着节拍。遏(è):阻止。谢:认错,道歉。反:通“返”,返回。1对“薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之遂辞归”这句话解释正确的是( )A.薛谭向秦青学习唱歌,还没有学完秦青的技艺,就说自己什么都学会了,于是就告辞回家。B.薛谭向秦青学习唱歌,还没有学完秦青的技艺,就以为自己都学会了,于是就告辞回家。2秦青为薛谭饯行,高歌一曲之后,薛谭是怎么做的?用“ ”画出相关的句子。3秦青是一个怎样的人?简要说明理由。_4这个故事告诉我们一个什么道理?_5. 读文言文不鞭书生，完成后面的习题。不鞭书

6、生王安期作东郡太守，世乱，令曰：夜不得私行。吏系得一夜行人。王问：“何处来？”云：“从师家授业还，不觉日晚。”吏曰：“鞭乎？”王曰：“鞭挞书生以立威名，恐非致治之本！”释之，并令吏护送其归家。（注释）系：抓。致：达到。1解释文中加点的词。（1）乱：_（2）云：_（3）鞭：_  （4）释：_2下面加点的“之”与“释之”的“之”用法相同的一项是（）A.久而久之 B.求之不得 C.君子何之 D.井底之蛙3借助注释，用现代汉语翻译文中画线的句子。_4读了这则故事，你认为王安期是一个怎样的人？他的做法说明了什么道理？_6. 阅读书戴嵩画牛选段，回答问题。一日曝书画

7、，有一牧童见之，拊掌大笑，曰：“此画斗牛也。牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。”处士笑而然之。古语有云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。1说说下列加点字的意思。今乃掉尾而斗  乃：_处士笑而然之  然之：_2牧童认为戴嵩画中的错误在何处？请用自己的话说一说。_3“耕当问奴，织当问婢。”这句话是什么意思？告诉我们什么道理？_7. 阅读下面的短文，完成练习。伯牙鼓琴伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者

8、。（译文）伯牙弹琴，钟子期在一旁欣赏。伯牙开始用琴声抒发自己志在泰山的情怀，钟子期情不自禁地感叹说：“弹得太好了，高昂激越，如登巍巍高山!”过了一会儿，伯牙又表达了自己志在流水的意向，钟子期又禁不住说：“弹得太好了，回旋跌宕，如临滔滔江河。”后来，钟子期不幸死去，伯牙把琴摔破，把弦扯断，终生不再弹琴，认为失去知音，世上便再无值得为之弹琴的人了。1联系上下文，解释下面加点词的意思。(1)善哉乎鼓琴鼓：_(2)少选之间而志在流水少选：_(3)汤汤乎若流水。汤汤：_若：_2解释下面句子的意思。锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。_3“伯牙鼓琴”这个故事赞扬了()A.朋友间相互

9、理解和欣赏的真挚友情。B.伯牙精湛的琴技和锺子期高超的音乐鉴赏力。C.伯牙和锺子期志趣高远、情操高尚。4伯牙的琴艺精湛，他的琴声除了表现“巍巍太山、汤汤流水”之外，还会表现什么动人的场景呢？请仿写句子。方鼓琴而志在_，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，_。”8. 阅读王戎中不取道旁李，完成习题。王戎中不取道旁李王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝甲，诸儿竞走四取之，唯戎不动。人问之，答日：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。注释王戎：琅伢临沂（今山东临沂白沙埠镇诸葛村）人。三国至西晋时期名士、官员，“竹林七贤”之一。尝：曾经。诸：一些，这些。折枝：压弯枝条。竞走：争着跑过去。1下面句子停顿不

10、正确的是（   ）A.王戎/不取/道旁李 B.尝/与诸小儿/游C.诸儿/竞走/取之 D.树在道/边而多子2“取之，信然”的意思是（    ）A.王戎果然是守信用的。 B.一定要把李子摘下来。C.把李子摘下来一尝，果然是苦的。3多读两遍，想想为什么“树在道边而多子，此必苦李”，再简要回答。_9. 文言文阅读。李惠断案人有负盐负薪者，同释重担息树阴。少时，二人将行，争一羊皮，各言藉背之物。惠问众人日：“以此羊皮可拷知主乎？”众人咸无答者。惠令人置羊皮席上以杖击之见少盐屑，曰：“得其实矣。”使争者视之，负薪者乃

11、伏而就罪。（注释）藉（jiè）：垫，衬。惠：即李惠。1解释下列句中加点词。同释重担息树阴_   置羊皮_  使争者视之_   负薪者_2用“”为下列句子划分节奏（画两处）。惠令人置羊皮席上以杖击之见少盐屑3下列加点词解释不正确的一项是（  ）A.负薪者（的人） B.以杖击（用） C.各言藉背之物（的） D.使争者视之（盐）4李惠用什么方法找到了羊皮的主人？（用自己的话概括）_10. 阅读理解。伯牙鼓琴，钟子期听之。方鼓琴而志在高山，钟子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而志在

12、流水，钟子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水！”钟子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。1解释下列加点词。志在高山_少选之间而志在流水_2将下面句子译成现代汉语。以为世无足复为鼓琴者。译文：_3选用原文同语填空。A伯牙鼓琴选自_B出自本文的两个成语是_和_C伯牙“破琴绝弦，终身不复鼓琴”是因为他“_”。4伯牙和钟子期的友情让人羡慕，根据你的积累请你写出有关“友情”的古诗句：_，_。5用自己的话说说这本文给你的启示或者道理是什么？_11. 阅读下面的文言文,完成后面的题目。夸父追日夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮,饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓

13、林。1解释下列划横线字的意思，夸父与日逐走。 （_）   北饮大泽。  （_）弃其杖 （_）   未至   （_）2联系课文内容，说说你对夸父这一人物的认识。_3夸父逐日从哪些方面看出它的想象力与神奇性？（原文回答）_4从“弃其杖，化为邓林。”可以看出夸父怎样的性格特点？_5从夸父逐日要表达古代人民怎样的愿望与精神？_12. 古文阅读。犬报火警城之东，民家畜一犬，甚赢。一夕，邻火卒发，延及民家。民正熟寝，犬连吠不觉。起曳其被；寝犹如故。复踞床以口附民耳大嗥，民始惊。

14、视烟已满室，急呼妻女出，室尽烬矣。民遂谓所亲曰：“吾家贫，大恒食不包，不谓今日能免我四人于难也。彼日厚享其人之食，而不顾其患难者，其视犬为何如耶？”注羸：瘦弱。卒：通“猝”，突然。踞：蹲。嗥：（兽）叫。恒：一直，经常。1下列加点字解释有误的一项是（ ）A.起曳其被  曳：拉、拖 B.寝犹如故   故：原来C.视烟已满室 视：看 D.犬恒食不饱 食：食物2下列句子翻译有误的一项是（ ）A.民正熟寝，犬连吠不觉：这个人正睡得沉（以至于）狗连续地叫都没有醒来。B.复踞床以口附民耳大嗥：（狗）又蹲在床把嘴巴和耳朵对着主人大

15、声叫。C.不谓今日能免我四人于难也：没想到今天能使我一家四口免于死难。D.彼日厚享其人之食，而不顾其患难者：那些每天享受着他人的丰厚食物，却不顾他人患难的人。3翻译下面的句子。一夕，邻火卒发，延及民家。译文：_4本文讲述犬报火警的故事，交代犬“甚羸”和“犬恒食不饱”有何目的？_13. 阅读文言文，完成练习。越人遇狗越人道上遇狗，狗下首摇尾人言曰：“我善猎，与若中分。”越人喜，引而俱归。食以粱肉，待之以人礼。狗得盛礼，日益倨，猎得兽，必尽啖乃已。或嗤越人曰：“尔饮食之，得兽，狗尽啖，将奚以狗为？”越人悟，因为分肉，多自与。狗怒，啮其首，断领足，走而去之。夫以家人养狗，而与狗争食，几何不败也。注释

16、：1中分：对半分。2倨（jù）：傲慢。1解释字义：善（_）俱（_）益（_）啖（_）2翻译句子：（1）狗怒，啮其首，断领足，走而去之。_（2）夫以家人养狗，而与狗争食，几何不败也。_3请说说本文的道理：_14. 阅读古文，完成练习。怕后生笑欧公晚年，尝自窜定平生所为文，用思甚苦。其夫人止之曰：“何自苦如此，尚畏先生嗔耶？”公笑曰：“不畏先生嗔，却怕后生笑。”（选自宋人轶事汇编上海古籍出版社）（注释）欧公：指欧阳修。窜定：刪正、改定。嗔：怒，生气。1“晚年”的意思是（ ）A.傍晚的时候 B.年末的时候 C.年老的时候2本文写欧阳修晚年做的事是_。3“自苦如此”的意思是_。欧阳修“自苦如此”的原因是_。4读