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文档简介

1、第三讲 有理数及其运算(三)知识梳理1、有理数的乘法(1)有理数乘法的法则: 两个有理数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘; 任何数与0相乘都得0. 几个不等于零的数相乘,积的符号由负因数的个数决定,当负因数的个数为奇数个时,积为负;当负因数的个数为偶数个时,积为正。(2)有理数乘法的运算律: 交换律:ab=ba; 结合律:(ab)c=a(bc); 分配律:a(b+c)=ab+ac.2、有理数的乘方(1)乘方的定义:求几个相同因数a的运算叫做乘方。 乘方的结果叫做幂。乘方是一种运算,是几个相同的因数的特殊乘法运算,记做“”读作a的n次方,也可读作a的n次幂。其中a叫做底数, n叫做指数,

2、它所表示的意义是n个a相乘 (2)乘方的计算: 根据乘方的意义转化为乘法,再根据乘法法则进行计算; 根据乘方的性质,先判断幂的符号,再计算幂的绝对值; 正数的任何次方都是正数,负数的偶数次方是正数,负数的奇数次方是负数。3、有理数的除法有理数的除法法则: 除以一个数,等于乘上这个数的倒数。 两个数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除; 0除以任何一个不等于0的数都等于0.4、有理数的混合运算 (1)运算顺序 先乘方,再乘除,最后加减; 有括号时,先算括号里面的; 同级运算按从左至右的顺序进行,同时注意运算律的灵活应用。(2)进行有理数的混合运算时,应注意:一是要注意运算顺序,先算高一级的运

3、算,再算低一级的运算;二是要注意观察,灵活运用运算律进行简便运算,以提高运算速度及运算能力。(说明:加减是一级运算,乘除是二级运算,乘方是三级运算。)注意:运算过程中,先判断符号,再用绝对值计算小数化分数,带分数化假分数典例剖析1、计算下列各题 (+5)÷() (2)÷(10)×(3)÷(5) 2、若两个有理数的和与它们的积都是正数,则这两个数().A.都是正数 B.是符号相同的非零数 C.都是负数 D.都是非负数3、已知两个有理数都不为零,下面的说法中错误的是 ( )A.这两个数的相反数的商等于它们商的相反数B.这两个数的差的相反数等于它们相反数的差C

4、.这两个数的绝对值的积等于它们的积的绝对值D.这两个数的商的绝对值等于它们绝对值的商4、如果一个有理数的正偶次幂是非负数,那么这个数是( )?A、正数 B、负数 C、 非负数 D、任何有理数5、(2)6中指数为 ,底数为 ;4的底数是 ,指数是 ;的底数是 ,指数是 ,结果是 ; 6、 根据幂的意义,(3)4表示 ,43表示 ;课堂练习1、 ;8×( )-72; ×();=; =;2、中指数为 ,底数为 ;中指数为 ,底数为 3、的底数是 ,结果是 ;的底数是 ,结果是 ;的底数是 ,结果是 4、下列各式中,计算结果等于的是()()()()()5、下列说法正确的是()()一

5、个数的平方等于,这个数一定等于()一定是正数()是非正数 ()任何小于的数都大于它的平方6、若,则与的大小关系是()()()()()以上三种情形都有可能7、下列说法:任何有理数都有倒数;一个数的倒数一定小于这个数;除以任何数都得;互为相反数的倒数仍为相反数。其中,正确的个数为()()个()个()个()个8、一个有理数与它的相反数之积()()是正数()是非负数()是非正数()是负数9、两个有理数的和是负数,积也是负数,那么这两个数()()互为相反数()其中绝对值大的数是正数,另一个是负数()都是负数() 其中绝对值大的数是负数,另一个是正数10、下列说法正确的是()()异号两数相乘,取绝对值较大

6、的因数的符号()同号两数相乘,符号不变()两数相乘,如果积为负,那么这两个因数异号()两数相乘,如果积为正,那么这两个因数都是正数11、.下列说法中,错误的是()()若且,则()若,则且()若、互为相反数,则 ()若某数的奇数次幂为负数,则这个数为负数12、计算; ; ( 课后作业1、0×(m)=_,m·0=_.2、()×=_,()×()=_.3、(5)×(1+)=_,x·=_.4、×()×0×()=_.5、a>0,b<0,则ab_0.6、|a+2|=1,则a=_.7、几个不等于0的有理数相乘

7、,它们的积的符号如何确定_.8、(2)×(2)×(2)×(2)的积的符号是_.9、若mn>0,则m,n( )A.都为正 B.都为负 C.同号 D.异号10、已知ab<|ab|,则有( )A.ab<0B.a<b<0 C.a>0,b<0D.a<0<b11、若m、n互为相反数,则( )A.mn<0 B.mn>0 C.mn0D.mn012、下列结论正确的是( )A.×3=1B.|×=C.1乘以一个数得到这个数的相反数D.几个有理数相乘,同号得正13、下列说法正确的是()()有理数的绝对值为正数()只有正数或负数才有相反数()如果两个数之和为,则这两个数的绝对值相等()如果两个数的绝对值相等,则这两个数之和为14、在有理数中,相等的是()()()() ()15、如果互为

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