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文档简介
1、三次科技革命复习专题学案考试说明要求:识记1知道发明珍妮机的故事,了解英国工业革命开始于一系列工作机的发明;2知道瓦特改进蒸汽机的史实;3简述发明“旅行者号”机车的基本史实4列举电力广泛使用的史实,了解第二次工业革命的特点;5简述爱迪生发明电器的故事;6知道本茨和莱特兄弟的发明活动,了解汽车和飞机两种交通工具的发明对人类社会发展的影响理解1蒸汽机在大工厂生产中的作用;2铁路给人类社会带来的巨大影响;3电器的广泛使用对提高人类社会生活质量的重要作用4以计算机网络技术、生物工程技术等为例,概述第三次科技革命的特点名称开始时间开始国家主要过程标志性成就时代特征主要成就新工业部门新能源特点影响共同影响
2、启示对策第一次工业革命纺织工业、煤炭工业、机器制造业、交通运输业煤炭第二次工业革命石油化工、汽车工业、电力工业电力 石油第三次科技革命电子、信息产业、航天工业、原子能工业核能太阳能知识网络巩固练习一、单项选择1.美国时代周刊将互联网使用者推选为"2006年度人物"。这充分表明第三次科技革命中哪一领域的技术得到广泛使用: ( )A计算机 B航天技术 C生物工程 D原子能2. 当飞机已成为人们不可或缺的快捷交通工具时,当越来越多的人享受着在空中翱翔的快乐时,我们不应该忘记飞机的发明者: ( )A法拉第 B卡尔·本茨
3、60; C西门子 D莱特兄弟3.生活在第二次工业革命时期的学生,未能享受到的是: ( )A在电灯下做作业B打 拜年 C用电脑上网 D乘汽车上班4.19世纪70年代,人类社会进入了“电气时代”,在此方面领先一步的国家是: ( )A.英国和法国 B.美国和德国 C.英国和美国 D.法国和德国5某校准备举办“第一次工业革命成果图片展”,下列可供选用的有( ) 电子计算机 珍妮机 汽车 “旅行者号”机车
4、A B C D6第一次工业革命是“一枝独秀”的革命,第二次工业革命是“遍地开花”的革命。这里的“一枝独秀”指的是: ( ) A英国 B法国 C德国 D美国 7.1912年豪华游轮“泰坦尼克号”在大西洋触冰沉没,所幸有600多人获救,这是因为当时动用了: ( )A.雷达技术 B.声纳技术
5、160; C.无线电技术 D.通讯卫星技术8.1931年,当美国一位伟大的发明家逝世时,美国总统胡佛提议全国各地同时熄灭电灯一分钟以示哀悼。这位发明家是: ( ) A瓦特 B爱迪生 C卡尔本茨 D西门子9.每次
6、技术革命中,都出现了一些新名词,下列名词的出现,与第三次科技革命直接有关的是: ( )A.坦克 B.工厂 C.无线电 D.互联网二、材料分析1阅读图文材料,回答问题图1引领时代 图2“汽车之父” 图3网络长椅(1)“引领时代”的历史人物是谁?他“引领时代”的发明是什么?(2)“汽车之父”赞誉的是哪位历史人物?他在交通工具动力方面的发明是什么?(3)“网络长椅”反映了哪次科技革命的成果?此次科技革命的核心是什么?三、读史有感通过历史课学习,我们知道在人类历史上发生了三次科技革命,产生了许多发明成果。三次科技革命对人类历史产生了重要影
7、响。请根据所学知识,回答下列问题:1第一次科技革命从什么时间开始?其主要标志是什么?2第二次科技革命把人类带入了什么时代?列出第二次科技革命在交通领域的突出成就(举两例)。3第三次科技革命有哪些显著特点? 4比较三次科技革命的成果,想一想它们能给我们哪些有益的启示?D!H&K-04.8blfpjtRxUAYE$I(M=15;9dnhqOuSyWC#F%J)N3>7:akeoisQvTzXD!H*L-04.8cmfpjtRxVBYE$I(M=2<5;9dnhrOuSyWC#G&J)N3>7bkeoisQwUzXD!H*L+14.8cmgpjtRxVBZF$I(M
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