人教版四年级数学下册八 1平均数例1课件

1、第八单元 平均数与条形统计图 平均数的意义和求法平均数的意义和求法 一、问题导入一、问题导入 你们小队平均每人你们小队平均每人 收集了多少个？收集了多少个？ 环保小队的同学们利用周末收集了很多废旧的饮料瓶。环保小队的同学们利用周末收集了很多废旧的饮料瓶。 二、探究新知二、探究新知 （一）认识平均数（一）认识平均数 姓名姓名 小红小红 通过移多补少的通过移多补少的 应该怎样想呢？应该怎样想呢？ 方法，可以看出方法，可以看出 平均每人收集了平均每人收集了 13个。个。 小兰小兰 小亮小亮 要想解决这个问要想解决这个问 题，我们首先要题，我们首先要 知道每人收集了知道每人收集了 多少个饮料瓶。多少个

2、饮料瓶。 小明小明 0 0 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 8 8 9 9 10 10 11 11 12 12 13 13 14 14 15 15 数量数量 / / 个个 二、探究新知二、探究新知 （二）求平均数（二）求平均数 我们知道了什么我们知道了什么 13就是就是14、12、是平均数，怎样是平均数，怎样11和和15这这4个数个数 求平均数呢？求平均数呢？的的平均数平均数。 也可以像下面这样计算。也可以像下面这样计算。 （14121115）4 524 13（个）（个） 答：环保小队平均每人收集了答：环保小队平均每人收集了13个废旧饮料瓶。个废旧饮料瓶。 三、知识运用

3、三、知识运用 1. 下面是下面是5位同学为灾区小朋友捐书的情况。位同学为灾区小朋友捐书的情况。 姓名姓名 杨欣宇杨欣宇 王王 波波 刘真尧刘真尧 马马 丽丽 唐小东唐小东 本数本数 8 8 6 6 9 9 8 8 14 14 平均每人捐了几本？平均每人捐了几本？ 这道题应该怎这道题应该怎 （869814）5 样解决呢？样解决呢？ 455 9（本）（本） 答：平均每人捐了答：平均每人捐了9本。本。 三、知识运用三、知识运用 2. 下表是某小组下表是某小组6名同学的身高和体重情况。名同学的身高和体重情况。 姓姓 名名 身高身高cm cm 体重体重kg kg 刘子涵刘子涵 139 139 34 34

4、 李李 强强 140 140 38 38 高高 风风 135 135 35 35 陈陈 莉莉 138 138 34 34 宋东晓宋东晓 139 139 36 36 张思思张思思 137 137 33 33 请你算出这些同学的平均身高和平均体重各是多少。请你算出这些同学的平均身高和平均体重各是多少。 （139140135138139137）6 8286 138（cm） （343835343633）6 2106 35（kg） 我算的是平均身高。我算的是平均身高。 我算的是平均体重。我算的是平均体重。 测量本班同学的身高和体测量本班同学的身高和体 重，并计算出全班同学的重，并计算出全班同学的 平均身高和平均体重。平均身高和平均体重。 三、知识运用三、知识运用 3. 3. 选择正确算式的字母填在括号里。选择正确算式的字母填在括号里。 20142014年小刚家各季度用水量情况统计图年小刚家各季度用水量情况统计图 单位：吨单位：吨 40 40 35 35 30 30 25 25 20 20 15 15 10 10 5 5 0 0 第一季度第一季度 第二季度第二季度 第三季度第三季度 第四季度第四季度 季度季度 35 35 24 24 21 21 16 16 为什么选为什么选 B呢？呢？ B B ） 每月每月 小刚家平均每月用水多少吨小刚家平均每月用水多少吨? ? （ A.A.（1