描述的英语范文18篇汇编

1、描述的英语(18篇)描述的英语(一)：商品品质是最重要的交易因素。在贸易上，商品品质该怎么描述呢？以下是CN人才网笔者整理的怎么用英语描述商品的品质，欢迎参考。   品质优良：quality is e_cellent/ superior/ very good/ fine/ best/ high/ wonderful/ supreme/ attractive   品质低劣：quality is bad/ inferior/ not good/ poor/ imperfect/ defective/ faulty/ second-rate/ lower/ unsatisfact

2、ory   品质保证：retain the good quality； keep up to the standard quality； obtain a good quality； attain the best quality； secure an e_cellent quality   物品以达标准品质：An article is up to the standard quality； An article is of the same quality as the standard； An article is equal to the standard quali

3、ty； An article is the same as the standard quality   物品在标准以下：An article is below the standard   物品在标准以上：An article is above the standard   物品和样品一致：An article is up to the sample； An article corresponds with the sample； An article is equal to the sample。   -average quality 标准品质 &#

4、160; We would like to buy 500 tons of average quality corn。   -customary quality 一般品质   The quality of the goods shipped is customary quality。   -best quality， prime quality， first-rate quality 最佳品质   The goods supplied shall only be those of best quality。   -quality inspect

5、ion certificate 品质检验证书   Please be sure to attach a quality inspection certificate。   -difference in quality 品质上的差异   There is a big difference in quality between the trial order and the order of this time。   -guarantee of quality 品质保证   We request a guarantee of quality for

6、 a period of one year on all the goods you sell。   -sacrifice quality 降低品质   If you sacrifice the quality and deliver goods of imperfect quality to us， well will refuse acceptance of them。描述的英语(二)：如何用英语描述市场行情1市况上扬：The market advances/gains/rises.2市况下挫：The market declines/falls/loses.3市况活跃：

7、The market booms.The market is e_cited.The market becomes active.The market becomes brisk.3市况暴跌停滞：The market slumps.The market becomes dull.The market breaks down.4市况走势上扬，市况攀升走高：The market is on the up grade.The market is on an upward trend.The market tends upward.5市况走势下跌，市况下划走低：The market is on the

8、 down grade.The market tends downward.The market is on a downward trend.The market takes downward.6市况狂跌：The market declines/drops/sags.7市况暴涨：The market jumps/advances/soars描述的英语(三)：本文是笔者为大家收集的人在职场:如何用英语描述你的工作范文，欢迎浏览。人在职场:如何用英语描述你的工作What is your job titleWhat level is your job with in the company? Ho

9、w many main levels of positions are there at your company?What kind of business is your company in?你的工作职位是什么?你在公司是什么级别的?在你们公司里有多少主要的职位级别?你们公司从事什么样的业务?下面是一些询问工作地点的方式：Which company do you work for?Who do you work for?Where do you work?典型的回答是：I work for.Im employed at.(或者你可以简单地给出你公司的名字)下面是你如何询问别人做什么样工作

10、的方式：Whats your occupation?Whats your title?What do you do for aliving?通常的回答是：Im a .I work in.如果你知道一个人是公司的老总，你可以问：What kind of business are you in?What does your company do?描述的英语(四)：英语教育专业描述介绍一、培养目标本专业培养面向二十一世纪，主动适应社会主义现代化建设和九年义务教育的需要，培养德、智、体全面发展的初中英语教师。二、培养规格1 具有坚定正确的政治方向,拥护中国_*的领导;热爱社会主义祖国,热爱人民教育事业

11、;树立科学的世界观、人生观和价值观、具有良好的道德品质和教师职业道德,能为人师表。2. 掌握英语语音、语法的基本理论和基本知识，语音、语调正确，语法概念清楚; 具备听、说、读、写英语的基本技能。对主要英语国家的社会文化知识与习俗有一定的了解，具有初步的语言交际能力。懂得教育和教学的基本规律,能运用中学英语教学方法的基本原则组织课内外教学活动,具有使用常用电话教学设备的能力。板书规范。会讲普通话。具有较强的汉语文字和口头表达能力，以及班级和课外活动组织能力。3. 具有健康的体魄和文明的行为习惯；具有坚强的意志、良好的心理素质和健全的人格；具有正确的审美观念和一定的艺术鉴赏力；树立劳动观念，热爱劳

12、动，掌握一定的劳动技能。三、课程设置1. 必修课程综合英语、英语阅读、英语听力训练、英语口语、语音、语法、英语写作、教师技能和中学英语教学法等。2. 选修课程英语词汇学、翻译、英语语言学入门、英美文学、实用英语等。四、就业方向学生毕业后主要从事教学工作，亦可在商贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游、企、事业单位等部门从事简单的翻译、管理等英语相关工作。描述的英语(五)：面试英语第四讲：描述教育背景我们已经向大家介绍过面试时如何进行开场白，自我介绍和如何介绍个人情况和家庭了。今天我们开始讲解面试最重要的几个部分：介绍自己的教育情况，工作经验和获得的成就等等。每个企业和单位都比较看中应聘者的学历，

13、高学历在一定程度上也代表着高能力和高素质。即使你的学历很高，在表达上也应该注意一些技巧，那么学历不是很高的求职者就更要注意如何介绍自己的教育背景了。先来看一段对话：A：Can I help you?：Yes. Ive come to apply for the position as an office secretary.A：Im Bridge Zhong, the clerk of Human Resources Department. Whats your name, please?：My name is Lisa Liang. How do you do, Mr. Zhong?A：Ca

14、n you talk about your education background?：I graduated from Beijing the No. 4 Middle School in 1996, then I entered China University of Political Science and Law and I graduated in 2000. I gained a B.A. (Bachelor of Arts) degree.A：What department did you study in?：I was in Department of Political S

15、cience.A：And what subjects were you doing?：Er, we studied the modern Chinese political thoughts, the History of Western Political Thoughts, Comparative political systems, and so on.A：How about your scores at college?：Well, I got e_cellent scores on each of them.A：Have you got any honors or rewards?

16、And what is it?：I got the university scholarship in 1998-1999.对话看完了，在对话中出现了求职者应聘的职位和面试官的头衔，还有求职者所在的学校，院系，学位，所学课程等词语，相信大家对自己的这些相关知识都很清楚，所以在此就不再多说。我们来看一些有用的单词和词组吧：Words & E_pression:本文出现的词：apply for: 申请职位office secretary: 办公室秘书Human Resources Department: 人力资源部B.A. : Bachelor of Arts的缩写，文学学士。加上degr

17、ee表示文学学士学位。B.S. : Bachelor of Science的缩写，理科学士。the modern Chinese political thoughts: 中国现代政治思想the History of Western Political Thoughts: 西方政治学说Comparative political systems: 比较政治制度再来看一下关于教育背景，学历的相关注意事项吧：Backgound:学历主要指高中和高中以上的学历。内容包括学校名称、学习时间、所学专业、所获学位等，必要时也可列举有关课程和考试成绩。有博士和硕士学位的人，可以省去高中学历。描述的英语(六)：用

18、英语如何描述市场行情？1 市况上扬:The market advances/ gains /rises.2 市况下挫:The market declines /falls/loses.3 市况活跃:The market booms.The market is e_cited.The market becomes active.The market becomes brisk.4 市况暴跌停滞:The market slumps.The market becomes dull.The market breaks down.5 市况走势上扬，市况攀升走高:The market is on the

19、up grade.The market is on an upward trend.The market tends upward.6 市况走势下划走低The market is on the down grade.The market tends downward.The market is on a downward trend.The market takes downward.7 市况狂跌:The market declines/drops/sags.8 市况暴涨:The market jumps/advances/soars.9 总结：动词上扬情况：The market improv

20、es (好转) / picks up (扬升) /hardens (转趋坚俏) / stiffens (坚挺) / revives (复苏) / rebounds (反弹) / regains (恢复) / rallies (重振) .下跌趋势：The market collapses (崩溃) / rela_es (疲软) .行情波动：The market fluctuates (波动).形容词上扬情况：The market is strong (强劲) / firm (坚稳) / e_citing (活跃) / advancing (爬升) / healthy (健康).下跌趋势：The

21、market is weak (疲软) / soft (疲软) / easy (缓慢).平稳不变：The market is quiet(静止) / calm (平静) /unchanged (不变) / steady (平稳)/ supported (平持).描述的英语(七)：What is your job title？What level is your job with in the company? How many main levels of positions are there at your company?What kind of business is your com

22、pany in?你的工作职位是什么？你在公司是什么级别的？在你们公司里有多少主要的职位级别？你们公司从事什么样的业务？下面是一些询问工作地点的方式：Which company do you work for?Who do you work for?Where do you work?典型的回答是：I work forIm employed at（或者你可以简单地给出你公司的名字）下面是你如何询问别人做什么样工作的方式：Whats your occupation?Whats your title?What do you do for aliving?通常的回答是：Im a I work in如果

23、你知道一个人是公司的老总，你可以问：What kind of business are you in?What does your company do?描述的英语(八)：如何用英语描述商品品质 商品品质决定交易本质上的价值，因此它是最重要的.交易因素之一。贸易上的品质决定方法有：凭样品买卖，凭标准买卖，凭规格买卖等。下面我们来看看品质的表达发。品质优良：quality is e_cellent/ superior/ very good/ fine/ best/ high/ wonderful/ supreme/ attractive品质低劣：quality is bad/ infe

24、rior/ not good/ poor/ imperfect/ defective/ faulty/ second-rate/ lower/ unsatisfactory品质保证：retain the good quality; keep up to the standard quality; obtain a good quality; attain the best quality; secure an e_cellent quality物品以达标准品质：An article is up to the standard quality; An article is of the same

25、 quality as the standard; An article is equal to the standard quality; An article is the same as the standard quality物品在标准以下：An article is below the standard物品在标准以上：An article is above the standard物品和样品一致：An article is up to the sample; An article corresponds with the sample; An article is equal to

26、the sample.-average quality 标准品质We would like to buy 500 tons of average quality corn.-customary quality 一般品质The quality of the goods shipped is customary quality.-best quality, prime quality, first-rate quality 最佳品质The goods supplied shall only be those of best quality.-quality inspection certifica

27、te 品质检验证书Please be sure to attach a quality inspection certificate.-difference in quality 品质上的差异There is a big difference in quality between the trial order and the order of this time.-guarantee of quality 品质保证We request a guarantee of quality for a period of one year on all the goods you sell.描述的英语

28、(九)：如何用英语描述行情    市况上扬The market advances.The market gains.The market rises.市况下挫The market declines.The market falls.The market loses.市况活跃The market booms.The market is e_cited.The market becomes active.The market becomes brisk.市况暴跌停滞The market slumps.The market becomes dull.The market

29、 breaks down.The market is on the up grade.The market is on an upward trend.The market tends upward.市况走势下跌，市况下划走低The market is on the down grade.The market tends downward.The market is on a downward trend.The market takes downward.市况狂跌The market declines.The market drops.The market sags.市况暴涨The mark

30、et jumps.The market advances.The market soars.动词上扬情况The market improves (好转) / picks up (扬升) / hardens (转趋坚俏) / stiffens (坚挺) / revives (复苏) / rebounds (反弹) / regains (恢复) / rallies (重振) .描述的英语(一十)：工作天天做，可是你知道怎样用英语来询问别人的工作或者描述自己的工作吗?询问任职公司：?Which company do you work for?你在哪个公司工作?Who do you work for?

31、你为谁工作?Where do you work?你在哪里工作?典型的回答是：?I work for.我在工作。?Im employed at.我受雇于?(或者你可以简单地给出你公司的名字)询问工作职位：?What is your job title?你的工作职位是什么?What level is your job within the company? How many levels of positions are there at your company?你在公司是什么级别的?在你们公司里有多少职位级别?What kind of business is your company in?你

32、们公司从事什么样的业务?询问别人工作内容：?Whats your occupation?你的职业是什么?Whats your title?你的头衔是什么?What do you do for a living?你以什么为生?通常的回答是：Im a . 我是I work in . 我在工作?如果你知道一个人是公司的老总，你可以问：?What kind of business are you in?您是做哪一行的?What does your company do?您的公司经营什么业务?描述的英语(一十一)：描述人生絮语英语名言名句who loved the pain is to forgive,

33、 black is the darkest despair. 最疼的疼是原谅，最黑的黑是绝望。you got a dream. you gotta protect it. people cant do somethin themselves, they wanna tell you you cant do it. if you want somethin, go get it. period. 有梦想，就要捍卫它。人们和你说不可能，只是因为他们自己办不到。想追求什么，就去努力吧，就这样。love is a long wait, and even if you cant, even if you

34、 there, i will also at home silently waiting for, waiting for “hand, and son _ielao. 爱情是漫长的等待，即使你远在天边，即使你杳无音讯，我也会在家里静静的等待，等待“执子之手，与子偕老.its true that we dont know what weve got until we lose it, but its also true that we dont know what weve been missing out on until it arrives. 的确只有当我们失去时才知道曾拥有的是什么，同

35、样，只有当我们拥有了才知道曾经失去了什么sometimes, dont read the world too lonly, as you always miss someone, there will always be some people in have been missing you. 有时候，不要把世界看得太孤单了，正如你总在想念某些人，也总会有某些人在一直想念你！pain makes you stronger, tears makes you braver, heartbreak makes you wiser, so thank the past for a better fu

36、ture.伤痛使你更坚强，眼泪使你更勇敢，心碎使你更明智，所以，我们都应该感谢过去，它给我们带来了一个更好的未来。打开人生幸福之门的7把钥匙：faith:信念；humility：谦逊；respect：尊重；patience：耐心；compassion：怜悯；courage：勇气；perseverance：毅力。【给力佳句】miracles sometimes occur, but you have to work terribly for them奇迹有时候是会发生的，但是你得为之拼命的努力。immature love says: “i love you because i need you.

37、” mature love says: “i need you because i love you .”不成熟的爱说：”我爱你因为我需要你。” 而成熟的爱说：”我需要你因为我爱你。back to the endwas not back,into two of the celebration. 回忆走到尽头却不是回忆，便成了两个人的庆典。without respect, love lost.without caring, love boring. without honesty, love unhappy. without trust, love unstable. - 没有尊重，爱会走掉。没

38、有在乎，爱会无聊。没有诚实，爱会不爽。没有信任，爱会不牢。【智言慧语】when you know your limits, you can always make better decisions只要你能清醒的认识到自己的不足，就能做出更明智的决定。love her, but with actions, not words and the love will last a whole lot longer爱她，就用大量的行动来证明，而不是甜言蜜语，这样的爱情才能更加长久。to the noisy crowd, sad and lonely is very warm words. 比起喧闹的人群

39、来，悲伤和孤独也是很温暖的词语。from the moment it leaves the nest it searchs for a thorn tree,and does not rest until it has found one 从离开巢窝的那一刻起，她就在寻找荆棘树，直到如愿以偿。我认为最美丽的女人不是她自身，而是她营造的美丽氛围。i think the most beautiful woman is not her own, but she create beautiful atmosphere。give up a love you of person is not painfu

40、l, abandon a you love the people are suffering. 放弃一个很爱你的人并不痛苦，放弃一个你很爱的人才是痛苦。共3页,当前第1页123文章来源：个人转载本站内容，请务必保留上面文章来源信息！任何媒体未经许可不得任意转载！描述的英语(一十二)：Q:escribe your ideal career.A:I d like to stay in a field related to training no matter what happens.I was too interested in business to work at a university,

41、but I believe that teaching is somehow in my blood.I ve been good at sales because I took the time to educate my clients.Now I look forward to training the new hires.问：描述你的理想职业，英语面试描述你的理想职业，资料共享平台英语面试描述你的理想职业( 答：不管发生什么事情，我都愿意在与培训有关的.领域里工作。和在大学中教学的工作相比，我还是对商业感兴趣。但我相信从事教育是我的天性，我擅长销售是因为我愿意花时间去教我的客户。现在我

42、热切盼望我能培训那些新招聘进来的人。谈及你喜欢的东西，你天生的技能，实际的问题或在这份特定工作或行业里你所期盼的机会，你希望从那些经验里学点什么东西。避免谈具体的时限和工作头衔。描述的英语(一十三)：本文是笔者为大家收集的人在职场:如何用英语描述你的工作范文，欢迎浏览。人在职场:如何用英语描述你的工作What is your job titleWhat level is your job with in the company? How many main levels of positions are there at your company?What kind of business i

43、s your company in?你的工作职位是什么?你在公司是什么级别的?在你们公司里有多少主要的职位级别?你们公司从事什么样的业务?下面是一些询问工作地点的方式：Which company do you work for?Who do you work for?Where do you work?典型的回答是：I work for.Im employed at.(或者你可以简单地给出你公司的名字)下面是你如何询问别人做什么样工作的方式：Whats your occupation?Whats your title?What do you do for aliving?通常的回答是：Im a

44、 .I work in.如果你知道一个人是公司的老总，你可以问：What kind of business are you in?What does your company do?描述的英语(一十四)：英语教育专业描述介绍一、培养目标本专业培养面向二十一世纪，主动适应社会主义现代化建设和九年义务教育的需要，培养德、智、体全面发展的初中英语教师。二、培养规格1 具有坚定正确的政治方向,拥护中国_*的领导;热爱社会主义祖国,热爱人民教育事业;树立科学的世界观、人生观和价值观、具有良好的道德品质和教师职业道德,能为人师表。2. 掌握英语语音、语法的基本理论和基本知识，语音、语调正确，语法概念清楚;

45、 具备听、说、读、写英语的基本技能。对主要英语国家的社会文化知识与习俗有一定的了解，具有初步的语言交际能力。懂得教育和教学的基本规律,能运用中学英语教学方法的基本原则组织课内外教学活动,具有使用常用电话教学设备的能力。板书规范。会讲普通话。具有较强的汉语文字和口头表达能力，以及班级和课外活动组织能力。3. 具有健康的体魄和文明的行为习惯；具有坚强的意志、良好的心理素质和健全的人格；具有正确的审美观念和一定的艺术鉴赏力；树立劳动观念，热爱劳动，掌握一定的劳动技能。三、课程设置1. 必修课程综合英语、英语阅读、英语听力训练、英语口语、语音、语法、英语写作、教师技能和中学英语教学法等。2. 选修课程

46、英语词汇学、翻译、英语语言学入门、英美文学、实用英语等。四、就业方向学生毕业后主要从事教学工作，亦可在商贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游、企、事业单位等部门从事简单的翻译、管理等英语相关工作。描述的英语(一十五)：全国英语等级考试级别描述一级标准略高于我国九年义务制教育初中毕业时的英语水平。二级标准相当于我国普通高中优秀毕业生的英语水平。三级标准相当于我国学生普通高中毕业后在大专院校又学习了2年公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。四级标准相当于我国学生普通高中毕业后在大学至少又学习了34年的公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。五级标准相当于我国大学英语专业二年级结束时的水平。一级通

47、过该级考试的考生，其英语基本符合诸如出租车司机、宾馆行李员、门卫、交通警等工作以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。二级通过该考试的考生，其英语水平基本满足进入高等院校继续学习的要求，同时也基本符合诸如宾馆前台服务员、一般银行职员、涉外企业普通员工以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。三级通过该级考试的考生，其英语已达到高等教育自学考试非英语专业本科毕业水平或符合普通高校非英语专业本科毕业的要求，基本符合企事业单位行政秘书、经理助理、初级科技人员、外企职员的工作以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。四级通过该级考试的考生，其英语水平基本满足攻读高等院校硕士研究生非英语专业的需要，基

48、本符合一般专业技术人员或研究人员、现代企业经理等工作对英语的基本要求。五级通过该级考试的考生，其英语水平基本满足在国外攻读硕士研究生非英语专业或从事学术研究工作的需要。该级水平的英语也能满足他们在国内外从事专业和管理工作的基本需要。描述的英语(一十六)：描述春节的英语作文Spring Festival is a favorite of children a day, I was no e_ception. This years Spring Festival, I am particularly pleased that you want to know why? It is better f

49、or me to tell you it! Danian Ye because, I must personally against the write affi_ed to the door. I hope that you hope that you and so on and so on, until at last the day. Good morning, my mother and breakfast, began to put the couplet. I wrote a lot of the couplet, “day by people Zengshou years, th

50、e Spring Fu Man on earth” and “the motherland spring, more than the well-being of the people.” The election which piece? Her mother said: “The days of the years by people Zengshou, the grandfather of this to be more appropriate, we have a home which you elected Grandpa to be more appropriate, we hav

51、e a home where you decide the election. “I thought, elected on a couplet of this couplet on the Alliance are: good spring of the motherland; _ia Lian is: well-being of many people.描述的英语(一十七)：小学英语课堂教学失真现象的描述与反思论文在小学英语课堂中，有许多需要重复练习的单词和对话，在反复练习运用中积累成语言。但在此过程中，出现了一些只为操练而存在的课堂活动，偏离了语言教学的本质。笔者就小学英语课堂中的一些虚

52、假现象作了分析，并提出一些对策。一、评价语失真在小学英语课堂上，学生的表现是有优劣之分的，可教师并不是根据学生的实际情况给予相应的评价。“good”成为了人人适用的公式化的评价语。这种现象在学生读新单词时特别明显。在检查学生的发音时，教师喜欢用开火车的形式，即竖排或横排为单位，学生依次读出这个单词。学生发音的同时教师也逐个地将“good”送给每个朗读者，似乎每个学生的发音都很好，其实这中间是有优劣之分的。也有的教师是将单一的“good”换成“good，great,e_cellent,wonderful”，但也是如出一辙。为了追求课堂的快节奏，教师往往等学生一念完就将“good，great,e_

53、cellent,wonderful”等评价语不假思索地快速报出，甚至次序都没有变化。“good，great,e_cellent,wonderful”成为检查发音的公式化的评价语。评价要具备真实性，而真实的价值判断要根据课堂教学内容和目标以及学生的真实表现来考查学生进步情况（Arnold,1999）。不真实评价的后果是：（1）评价语表面化，简单化。不是根据学生的实际情况给予相对应的评价，缺乏真实性。（2）重复的统一的评价语不能起到引导或激励学生的作用，评价语缺乏明确的区别性。不同层次的学生无法根据教师的评价正确评估自己。如果我们放慢节奏，就能比较出学生发音的不同，或发现学生回答中的优秀表现，给予

54、恰如其分的评价。因此，对于检测学生的发音，我们也可尝试总体评价。例如，在学生逐个发音后，由教师挑选出发音最好的学生，这个学生将作为全班的领读者领读单词。这种“学生教学生”的方式非常受学生欢迎。被选中的学生自然会产生被教师欣赏的成就感，从而更加喜爱这门课；而没有被选中的学生出于对被选中学生的效仿或羡慕将学得更加认真。二、对话操练失真为了在操练对话时鼓励学生大量地说和练，教师往往采用比赛的方式。教师的比赛规则设计已经走进了练习说话的误区，学生只是为了练习而说，并不是在为实际运用而说。这样做的后果是：（1）重词组轻句型，重心放在练词组，偏离了练对话的原始目标，没有达成课堂教学目标。（2）只追求表面热闹的课堂氛围，过分注重形式而不注重对话操练的实效。（3）没有提供给学生一个真实对话的情境，学生不能将课堂所学活用到实际中去。我们应当使对话操练活动贴近学生生活实际，即对话“生活化”，提供学生一个真实表达自己的平台。这样，学生在课后仍然可以用课堂句型进行交流，最终达到“学以致用”。在请学生表达时，如果始终以欢迎的态度来迎接学生的自由表达，教师将很容易听到学生真实的想法和交流，当教师听到好句或有新意的句子时，可由全班齐读一遍，这样做肯定和鼓励了那位同学，对其他学生也是莫大的鼓舞，会有更多