2019新学期小学开放周活动工作方案

1、2019新学期小学开放周活动工作方案成功的学校教育已充分证明，家校共育是培养学生 健康成长、助跑发展的一条不可或缺的重要途径，特别是中小学教育更离不开家长的紧密配合和支持。下面是有20xx新学期小学开放周活动工作方案，欢迎参阅。20xx新学期小学开放周活动工作方案范文1 为了交流教学观念、更新教学方法、提高课堂效益，把好质量关， 起到省一级学校的窗口示范作用，展示我校近期来的校容校 貌等各方面工作情况，广泛听取社会各界的意见和建议，把 学校的整体工作推向新的台阶。一. 成立教学开放周活动领导小组 ：(1) 组织结构：组长:梁国强副组长：李晓惠袁子渊成员：刘彩婷曾旭辉卓文英张雄球何立雄科组长(2

2、) 组织分工：梁国强：负责全面领导工作。李晓惠、袁子渊：协助组长主持开放日活动的日常 工作。卓文英：语文学科。李晓惠：数学学科。刘彩婷：英语学科。张雄球：音乐、美术、思品学科。袁子渊：体育、健教、社会学科。曾旭辉：自然、综合实践、劳动、计算机学科。何立雄：后勤保障。二. 成立教学开放周活动课堂教学把关小组：语文学科：卓文英韩丽华（语文高年段）黄英（语文 低年段）数学学科：李晓惠王锦平（数学高年段）李碧云（数 学低年段）英语学科：刘彩婷、刘业青（高年段）邱丽花（低年段）音乐、美术、思品学科：张雄球杨建安黄敬奎体育、健教、社会学科：袁子渊李英佐综合实践、科学、自然、劳动、计算机：曾旭辉刘金桥三、开

3、放日活动分三阶段进行（一）准备阶段：宣传发动、提出措施和要求（1）宣传发动：组织全体教师认真学习区教育局最新下发的区中小学教学常规检查试行方案 中的三表、省 级学校课堂教学评价表、海涛小学教学开放周活动方案， 使全体教师在思想深处认识到活动的意义，鼓励教师积极主 动、自觉地进行教学改革和教学研究，稳步推进课堂教学质 量的提高。(2)要求和措施： 要求全校任课教师要积极参加本次教学开放周 活动 把教学开放周活动同日常教学工作结合起来，力 争做到课课达标，堂堂优良。防止运动式、一风过，杜绝非 达标课率。 教学开放周活动的绩效将作为本学年教师绩效 评价、行政量化考核的重要依据之一。 各学科的负责领导

4、和把关课堂教学质量的科组 长要高度重视自己分管的工作，要结合开放周活动实际，积 极、主动、富有创意地把工作做好。确保教学开放周活动取 得最佳效果，严防教学事故的发生，杜绝安全事故，实施责 任追纠制。 各学科要充分发挥集体的智慧，组织全体科组教 师对教材、教法及教学方案进行研究论证，各学科要进一步 落实骨干教师的帮带工作，实行一帮一、一帮二或二帮一。 做到非业务骨干教师，都有一名业务导师，以提高学科整体 水平。 每位教师要掌握并严格执行盐田区海涛小学课 堂教学要求和盐田区中小学教学常规检查试行方案中的二表。（附后）20xx新学期小学开放周活动工作方案范文2 一、指导思想为构建宽松和谐的教育环境，

5、促进我校办学水平的不断提升，进一步更新教师教育教学观念，提高课堂教学质 量，推动我校教育的跨越式的发展。引领家长参与学校管理，让家长走进校园，了解学校，支持学校。走进课堂，了解课 堂教学以及课改动向，加强学校、教师、家长之间的沟通， 使家长进一步了解我校的教育教学和学生的校情况，更好的 配合学校教育，共同关注孩子的成长。调动家长关注和参与 学校、参与班级管理的积极性，吸纳家长的合理化建议，进 一步改进学校的管理，提高我校教育教学管理水平。达到增 进交流、和谐发展，让广大人民群众满意之目的。二、组织领导：组长：xxx（校长）副组长：xx（教导主任）成员：xxx（语文教研组长）xx（数学教研组长）

6、xxx（低段综合组长）三、开放内容：1、课堂教学开放；2、班会开放；3、教师备课作业布置与批改、教研、班级管理等 教育教学工作的开放；4、学生养成教育、自主管理的开放。四、具体安排为确保本次教学开放周活动顺利进行，学校研究决 定分三个阶段实施。第一阶段（10月15日10月24日）:准备阶段1、宣传发动。组织召开教师大会，统一思想，提 高认识，下发方案，布署工作。全体教师要把教育教学开放 周看作是促进教师教育教学工作、规范我校办学行为和推动 学校发展的重要举措。2、认真准备。明确职责，分工明确，责任到人， 精心布置，督办落实。3、将实施方案向联校进行汇报。4、书面通知向家长和社会发布开放公告。5

7、、写好欢迎标语，张贴课程表，发放反馈表。第二阶段（10月25日10月29日）:实施阶段1、各年级时间安排10月25日：三年级开放日10月26日：四年级甲班开放日10月27日：四年级乙班开放日10月28日：五年级开放日10月29日：六年级开放日2、张贴各开放年级课程安排3、开展听课、评课、交流、研讨等活动。4、展示教师备课、学生作业及其它形式的教育、 教学、教研成果。5、家长到校后要领取xx小学教学开放周活动意 见反馈表。第三阶段（10月30日11月1日）:总结反馈阶段1、活动结束后，统计家长参与情况、整理开放 周活动意见反馈表，写出活动小结和情况通报形成书面材 料上报联校。2、全体学科教师根据

8、本次教学开放周的课堂教学 或其它活动中自己所遇到的问题、理论思考、教学反思等撰 写一则教学案例，上交到教导处。3、学校写出整个开放周活动的总结和情况通报。4、召开全校活动总结会。五、活动要求：1、全校教职工要不断更新观念，勇于创新，做推 进素质教育的主力军。活动期间，全校教职工要以良好的精 神风貌积极参与活动，出色完成本职工作，当好东道主，热 情迎嘉宾，主动接受社会和家长对我校教育教学工作的检 阅。2、全体教师要以此次活动为契机，不断开拓创新， 努力提升自己的教育教学水平，力争展示最佳教学风格，真 正树立敬业爱生、教书育人，为人师表、无私奉献的教师形 象；让家长放心，让社会满意。3、认真组织，

9、积极准备。各年级任课教师要按照 新课程改革要求认真组织教学，大胆创新，让更多的学生得 到锻炼，充分发挥学生的主动性、积极性、创造性和聪明才 智，调动学生学而不厌的主观能动性，使学生成为课堂教学 活动的主体，以学生的发展为本，展示学生的综合素质和个 性特长。4、活动期间，班主任要教育学生关心学校，认真 学习、礼貌待人、讲究卫生、爱护环境，文明守纪，对来宾 要主动热情地问好，表现出较高的文明礼貌素质。给社会、 给家长交上一份满意的答卷。20xx新学期小学开放周活动工作方案范文3 一、指导思想为了进一步推进课程改革，加强我校教师队伍建 设，积极争取社会广泛支持，扎实推进课堂教学改革，不断 促进和提高

10、教师的教育教学水平，接受社会监督，努力创设 学校、家庭、社会一体化的育人氛围，给我校教师提供一个 相互交流的平台，充分展示我校教师的教学水平和学生的精 神风貌，促进我校教师进一步掌握教育教学规律、熟练教学 技能、更新教育观念，转变教师的教育教学行为和学生的学 习方式，进一步提高课堂教学的质量，全面提升学生综合素 质。实验小学决定在下周开展开展教学开放周活动。二、活动安排1. 时间：(20XX年3月19日23日)2. 参加对象：学生家长、兄弟学校教师3. 形式和内容：(1) 听课：在开放周期间，学校向社会开放所有课 堂，学生家长和兄弟学校教师可到校内任何一个班级听取上 课教师的随堂课，或到某些班

11、级听学校安排的研讨课。 体安排附后)(2) 访谈：家长可与学校领导、班主任、科任教师 进行座谈、交流，了解学生在校内的情况及学校办学情况， 共同探讨教育学生之有效途径及学校发展之大计。(3) 建议：学校接受家长和社会各界人士对教师授 课、班级管理以及学校发展等提出的各项建议。(4) 参观：学校接受家长和兄弟学校教师对我校实 验室、图书馆、阅览室、电脑室、档案室等的参观，为学校 的硬件建议提出合理化建议。4. 活动程序：教学开放周活动期间，家长、兄弟学校老师到校后 可到相关班级听课，或到教研组参加教研活动，或与相关教 师及学校领导座谈，或参观各科室等。三、活动要求1. 全校教职工要不断更新观念，勇于创新，做推进 学案式课堂教学的主力军。活动期间，全校教职工要以良好 的精神风貌积极参与此项活动，出色完成本职工作，当好东 道主，热情迎嘉宾，主动接受社会和家长对我校教育教学工 作的检阅。2. 全体教师要以此次活动为契机，不断开拓创新， 努力提升自己的教育教学水平，真正树立敬业爱生、教书育 人，为人师表、