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文档简介

1、口语交际练习题(一)1、给下面的一段话选择最合适的一组词语填空,应选( )。我爱昆仓。多少个岁月,是她 了我的情操, 了我的情感;她的高大, 了我的意志;她的坦荡, 了我的胸怀;她的严寒, 了我的智慧;她的神秘, 了我的求知欲。A、陶冶 培养 磨炼 扩充 启示 激发B、陶冶 丰富 磨炼 舒展 启迪 激发C、培养 丰富 锻炼 伸展 提高 触发2、请为下列场所各撰写一句人文标语。例:图书馆内你轻轻地来,带走的是知识,留下的是文明。 医院门口 学校门口 3、仿写句子。幸福是贫困中相濡以沫的一块年糕;幸福是 ;幸福是 ;幸福是朋友的一个温馨字条。(二)、口语交际。1、有人说,随口吐痰、随处扔垃圾是“小

2、事”,随口骂人是“小节”,根本不值一提。你怎么看?结合今年是奥运年,请谈谈你的看法。 2、公益广告是一盏灯,在你的记忆中,哪一则公益广告给你留下的印象最深,通过它,你有哪些方面的促进? 3、小刚对小丽说:“我原定于后天上午与小明到蝴蝶山公园游玩,可我因有其他事不能如约定,请你帮我转告小明,顺便请问他,游玩时间改到后天下午3点行不行。”当天下午,小丽遇到小明的妈妈,这时小丽转述说:“ ”第二天晚上,小明的妈妈对小明这样转述:“ ”4、小龙妈妈给小龙买了一双溜冰鞋,回家试穿后发现小了一个尺码。妈妈告诉小龙,鞋是在文蜂商场买的,女营业员四十岁左右,让小龙拿着发票自己去换,如果你是小龙,到了柜台,你准

3、备怎样和女营业员说?小龙说:“ ”5、请写出不同场合中使用的敬词或谦语。(限用二字词)A邀请朋友到家中做客,你可以说:“我在家里 你的到来。”B请人阅读自己的作品,应谦虚地说:“请您多提宝贵意见”或“请您 ”C询问长者年龄,应尊敬地问:“您老人家 ?”6、在交往中,相同的意思,选折不同的说法,起到的效果也完全不同。下面工作人员的话就让人很不舒服,请你把话说得让人易于接受。(办公室接听电话)工作人员:“他不在!”改说: 7、学会恰当地欣赏、祝贺他人。A、小明在某刊物上发表了一篇300来字的短文,他把这一消息告诉同学,希望大家与他共同分享快乐。这时,小军却不以为然地说:“就这么小的一个豆腐块啊?”

4、这句话说的不妥,你将如何祝贺小明?“ ”B、兄弟班级在学校篮球比赛中以微弱优势战胜自己的班级夺得冠军,同学们心中有些不服,这时你想文明得体地对兄弟班级的同学说:“ 8、王丽放学回家,见妈妈正偷看他的信,就责问:“妈妈,你怎么能看我的信?”没想到,妈妈不但不认错,反而说:“你是我身上掉下的一块肉,我要对你的成长负责,你要是同坏人交上朋友怎么办?” 王丽应该怎么说才能说服妈妈?王丽说:“ ”9、海尔集团执行总裁张瑞敏在回答如何面对“日本制造”的挑战时,说过一句意味深长的话:“如果我中国制造就一定会被打败;如果是中国创造,就一定不会败。”请你写出张瑞敏回答的妙处所在。妙在 10、  生活中,学会相互欣赏、赞美,能融

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