2022年教师基本功竞赛初中化学试卷

1、优秀学习资料欢迎下载第一届“新竹杯”老师基本功竞赛（中学化学）建湖县芦沟中学可能用到的相对原子质量：h 一 1c 一 12n 一 140 一 16mg 一 24al 一 2s 一 32fe 一 56一、挑选题（本大题共20 小题；每道题只有一个正确选项，每道题3 分，共 60 分）（） 1、以下做法与“创建卫生城市，建设水绿盐城”不吻合的是a植树种草b.就地焚烧垃圾c节能减排d.公共场所禁止吸烟（） 2、以下变化属于化学变化的是a钢铁生锈b轮胎爆裂c蔗糖溶解d干冰升华（） 3、以下属于纯洁物的是a海水b空气c白酒d金刚石（） 4、以下试验操作正确选项a. 滴加液体b.稀释浓硫酸c.检查气密性d

2、.过滤（） 5、以下变化过程中有白烟产生的是a硫在空气中燃烧b红磷在空气中燃烧c铁丝在氧气中燃烧d盛有浓盐酸的试剂瓶露置在空气中6、在受到猛烈撞击时，汽车安全气囊内的物质瞬时分解，产生大量的空气中体积分数最大的气体；该气体是a氮气b氧气c氦气d.水蒸气（） 7、以下有关水的说法中，不正确选项a. 河水可用蒸馏的方法净化b硬水和软水可用肥皂水来区分 c电解水时正、负极产愤怒体的质量比为1 : 2 d地球上的水储量是丰富的，但可供利用的淡水资源是有限的（） 8、右图是 a、b 两种物质的溶解度曲线图；依据图中信息判定，以下不正确选项a.t l 时， a、b 的溶解度都为 20gb.t 2时， a

3、的溶解度大于 b 的溶解度c.a 、b 的溶液都可采纳蒸发溶剂的方法析出晶体d.a 、b 的饱和溶液从t 2降到 t l 时，都有晶体析出（） 9、试验室配制100g10%的氯化钠溶液，有关试验操作不正确选项a. 用托盘天平称取10.0g 氯化钠b用量筒量取 90.0ml 的水c.将称取的氯化钠倒入量筒中溶解d将配制的溶液装入试剂瓶中，贴上标签（） 10.20xx 年 3 月，我国研制出世界上最轻、吸油力最强的固体碳海绵；碳海绵由碳元素组成，具有疏松多孔的结构；以下关于碳海绵的说法不正确选项a常温下化学性质不活泼b.是一种新型的化合物c具有较强的吸附性d.可处理海上泄漏的石油（） 11、除去以

4、下各组物质中的少量杂质，所用方法正确选项选项物质杂质除杂方法acucuo在空气中灼烧bcaocaoh2加入足量的稀盐酸ch2co通入 o2，点燃do2h2o通过浓硫酸洗气（） 12、以下说法不正确选项a硝酸铵固体溶解时放热 b石墨具有优良的导电性能，可用来做电极c合金硬度一般比组成它的纯金属大d. s0 2、 co、no2 都是造成空气污染的气体（）13、现有 x、y、z 三种金属，已知：x+ycl2=xcl2+y, 把 y、z 两种金属分别放入稀硫酸中，只有 y和稀硫酸反应；这三种金属的活动性由强到弱的次序是a. x > z > yb. z> y > xc. y &g

5、t; z > xd. x > y > z（） 14、以下图像与对应的表述不吻合的是a. 向氢氧化钠溶液中不断加水b. 氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气c. 向硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液d. 某温度下，向肯定量接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体（）15、将镁粉和铝粉的混合物7.2g 与足量的氧气充分反应， 得到的氧化物质量可能为a. 10.6gb. 12.0gc. 13.0gd.13.6g（） 16、空气是一种珍贵的自然资源，其中可引起温室效应的是a. 稀有气体b.氮气c.氧气d.二氧化碳（） 17、以下物质由离子构成的是a 蒸馏水b 氯化钠c 金刚石d 氧气（

6、） 18、用分子观点说明“干冰升华”，以下说法错误选项a.分子不停地运动b.分子间间隔变大c. 分子体积急剧增大d.分子本身不发生变化（） 19、以下图标表示“国家节水标志”的是a b cd（） 20、以下生活中的物品由金属材料制成的是a 玉石饰品b橡 胶手套c 不锈钢管d 大理石华表二、非挑选题（本大题共5 小题，共 40 分）21、（ 4 分）下图是 a、b、c、d 四种粒子的结构示意图，回答以下问题：（1） a、b、 c属于离子的是（填写离子符号）；（2） 如 d表示某元素原子，就m=，该元素的原子在化学反应中简单（选填“得到”或“失去”）电子；（3） 在 a、c 形成的化合物中，c 元

7、素的化合价为；22、 7分）生活中到处有化学；（1） 人类六大养分素中，能供应人体能量的有油脂、蛋白质和；青少年缺；（填写元素符号）会患佝偻病和发育不良；（2） 以下做法有益人体健康的是；a. 霉变的大米洗净后食用b. 大量使用防腐剂，延长食品储存期c. 大量出汗后，适量饮用含无机盐的饮料 d每天摄入肯定量的蔬菜、水果等含维生素较多的食物（3） 化肥可供应农作物生长需要的养分元素，磷矿粉化学式为ca 3 p0 4 2属于（选填“氮”、“磷”或“钾”）肥，尿素化学式为conh2 2中氮元素的质量分数为（运算结果保留一位小数）23、 10 分）试验室供应了下图所示的仪器；回答以下问题：（1） 写出

8、图中标示仪器的名称：a， f（2） 用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，应选用的仪器是（填写字母序号），药品加入的先后次序是；试验中要节省药品，假如没有说明药品 的取用量，一般应取用；（3） 用高锰酸钾制取氧气，采纳排水集气法收集氧气时，发觉水槽中的水变红了，可能的缘由是；采纳向上排空气法收集气体时，验满的方法是；（4） 用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，发生反应的化学方程式为， 该反应属于反应（填写基本反应类型）；24、（ 8 分）厨房中有一包无标识的白色粉末，经初步认定可能是氯化钠、碳酸钠、碳酸氢钠中的一种；小明对白色粉末的成分进行了探究； 查阅资料 碳酸钠俗称、苏打， 碳酸氢钠俗称小苏打，

9、两者都属于（选填“酸”、“碱”、“盐” ，都能溶于水，且水溶液都呈碱性； 试验探究 小明取适量白色粉末，配制成溶液，按表中所示试验方案进行探究；试验步骤试验内容试验现象试验结论1取少量溶液， 滴加无色酚酞溶液溶液变红色白色粉末确定不是2取少量溶液，滴加稀盐酸3取少量溶液，滴加澄清石灰水产生白色沉淀（1） 请完成表中空格；（2） 试验步骤 2 中可能发生反应的化学方程式为写出一个即可 ；试验步骤 3 中白色沉淀的成分是（填写化学式）； 试验反思 小明试验后发觉上述试验方案并不能确定白色粉末的组成；经老师指导后， 小明再取少量配制的溶液滴加氯化钙溶液，没有观看到明显现象，就该白色粉末是；25、（

10、11 分）煤、石油和自然气等化石燃料是目前人类使用的最主要燃料，也是重要的化工原料；（1） 石油中主要含有两种元素 （填写元素符号） ；自然气的主要成分是（填写化学式）；（2） 化石燃料属于（选填“可再生”或“不行再生”）能源，其燃烧排放的大量二氧化碳会引起全球气候变暖；一种新的处理方法是将二氧化碳气体通入含有长石（地壳中最常见的矿石，含量高达60%成分的水溶液里，其中一种反应的化学方程式：kalsi 3o8+co2+2h2o=khc3o+x+3sio2，就 x 的化学式为；（3） 工业上，煤炭燃烧前进行粉碎的目的是；煤隔绝空气加强热得到的焦炭， 是冶铁的重要原料； 为了测定某赤铁矿中氧化铁的

11、质量分数， 化学爱好小组的同学设计了两种试验方案（假设该赤铁矿中的杂质既不溶于水，也不发生反应）；方案 i 取 8.00g 赤铁矿粉，加入足量稀硫酸，完全反应后过滤，得到 1.60g 滤渣；就赤铁矿粉中氧化铁的质量分数为；方案 如右图所示，取 8.00g 赤铁矿粉与过量的焦炭粉混合后加强热，充分反应；测得氢氧化钠溶液反应前后质量增加了1.32g ；假如产生的二氧化碳被氢氧化钠溶液完全吸取，依据所加热学反应 3c+2fe2o34fe+3co2运算， 赤铁矿粉中氧化铁的质量分数为； 试验反思 方案中硬质玻璃管内原有的空气对试验结果有影响，这会导致测出的氧化铁的质量分数（选填“偏大”、“偏小”或“不

12、变”）； 试验分析 方案 i 测出的氧化铁的质量分数明显大于方案测出的结果，可能的缘由是（写出一种即可）；优秀学习资料欢迎下载三案例分析题（此题共 20 分）中学化学教学案例随着新课程改革的进行， 化学课程中新增了试验内容， 加大了同学探究活动的内容， 把以同学为主体的训练理念表达得淋漓尽致， 同学真正成了课堂的主人；课堂应是鲜活的，变化的，是师生共同成长的生命历程；然而，鲜活的课堂必定给我们老师带来前所未有的挑战，即不行防止地遭受一次又一次的“意外”；如何处理这些突如其来的“意外”呢？就是新课改下课堂教学 的关键点；因此，转变训练观念，提高掌握课堂的才能，合理处理意外大事的发 生等都成为老师接受挑战的新课题； 请你结合自己的课堂教学实践例举描述你处理课