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文档简介

1、学习必备欢迎下载编者:授课课题传、接球技术授课学时:授课班级授课地点篮球场授课时间授课老师1、能够积极参加练习并从中获得运动的乐趣;教学目的与要求2、把握应用篮球运动进行健身、消遣、竞赛的方法;3、提高神经系统的敏捷性,应变才能和大脑的综合分析才能;4、提高自主探究学习的才能,愉悦身心,展现自我;教学主要内容传、接球技术重点与难点: 1、传球要快速、精确;教学重点与难点2、球的运行保持平、直快;3、传球时留意手指拨球;教学过程与方法教学内容开头部分一、课堂常规341、师生问好2、各排报数(点名) ,宣布本次课任务3、支配见习生4、四周转法(站位图)教学目标: 1、快、静、齐组织纪律性2、导出本

2、次课的教学内容,帮忙同学在心里上做好学习篮球的预备二、热身681、慢跑:由老师带队绕田径场慢跑一圈2、徒手操:舒展运动扩胸运动 腹背运动 踢腿运动( 4*8 拍)(全班成广播体操队形散开)要求: 1、同学精神饱满,队伍寂静整齐2、动作富有弹性和力度,动作幅度由小到大;3、舒展运动要求手臂上扬时稍抬头,提升身体和谐性;扩胸运动要求手臂后振, 充分拉伸胸部肌肉; 正压腿后腿要求伸直, 双手扶前腿的膝盖; 腹背运动要求同学四肢伸直双手触地;教学目标: 1、身体预热2、做好充分热身活动;提高学习气氛;为进入到学习状态打下良好基础,同时削减伤病发生的可能性基本部分一、体育嬉戏1012教法: 老师讲解并示

3、范要求: 1、留意掌握好球2、双手胸前传接球留意伸臂、抖腕3、留意跑位的方向;二、传、接球技术16181、老师讲解示范(如图)(1) 双手胸前传、接球(2) 单手肩上传、接球(3) 双手头上传、接球2、分组练习巩固提高(如图8-6) 教学方法:1、讲解慢动作并示范(1) 双手胸前传、接球(如图)动作方法:双手持球于胸前,两肘自然弯曲下垂,五指自然分开,握在球的两侧偏后,拇指相对成八字形,掌心空出,两腿屈膝前后(左右)开立;传球时,后退蹬地发力,身体重心前移,伸臂、翻腕、拨指将球传出;接球时两臂前伸迎球,手指自然分开,两拇指成八字形,两手呈半球形;当手触球后,两臂后引缓冲,持球在胸前;(2) 单

4、手肩上传、接球(如图)动作方法 (以右手投篮为例) :两脚前后开立,左脚在前,左肩侧对传球方向, 右手持球于肩上后引;传球时,右脚蹬地发力,同时转体带动上臂, 以肘领从前臂,甩臂压腕将球传出;接球时,手臂伸一直球方向,手指自然分开,手掌成勺形,当手触球后顺势后引缓冲,同时收臂,另一手立刻扶球转成双手持球姿态;(3) 双手头上传、接球(如图)动作方法:球举在头上,传球时腰腹和谐用力,通过甩小臂,抖腕抖指将球传出;接球基本用胸前接球、只是迎球时臂向前上方伸出;2、 分组练习:将同学分成四组,每两组之间相隔5 7 米相对站立;两人一球做传接球练习;要求每个同学做各种传、接球动作5 次以上;老师在一盘指导、纠错;3、优生展现:由同学自己举荐或者老师点名让学习较好的同学示范动作;教学目标:1、同学在练习中能正确运用各种传、接球技术:双手胸前传、接球要求同学 持球动作正确, 用力和谐连贯, 食中指拨球; 接球时伸臂迎球, 收臂缓冲;单手肩上传、 接球要求同学在传球时蹬地、转肩、 挥臂口腕; 双手头上传、接球要求甩臂、抖腕和手指的均衡用力;终止部分2、提高同学对球的掌握力,使同学更能精确地感受动作表象,快速形成技能反复练习改进技术动作加强动作稳固性(讲解示范站位图)(练习图)1、放松操:老师示范语言提示352、小结:对本课情形进行点评,布置课外作业拓展课外资源3、宣布下课:班委归仍器材,宣

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