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文档简介
1、2021/8/221认识认识比喻句比喻句2021/8/222一、认识比喻句一、认识比喻句 比喻句就是打比方,抓住两种不同性质的事物的相似点,用一事物比作另一事物,即用形象、生动、具体的事物来代替抽象、难理解的事物。2021/8/223比喻有明喻、暗喻和借喻三种格式比喻有明喻、暗喻和借喻三种格式 1明喻:用比喻词把本体和喻明喻:用比喻词把本体和喻体连接起来,一般格式是体连接起来,一般格式是“甲像乙甲像乙”。常见的比喻词有。常见的比喻词有“好像、好比、如、如同、好像、好比、如、如同、犹如、宛如、宛然、仿像犹如、宛如、宛然、仿像一样、跟一样、跟一样、一样、似的,等等。似的,等等。”2021/8/22
2、4比喻句比喻句的的特点特点1.必须有本体和喻体。必须有本体和喻体。2.不同类的事物相比。不同类的事物相比。3.所比的事物与被比的所比的事物与被比的事物相联系。事物相联系。2021/8/225二、了解比喻句(明喻)二、了解比喻句(明喻) 比喻句的基本结构分为三个部分:本体本体(被比喻的事物)、喻词喻词(表示比喻关系的词语)和喻体喻体(打比方的事物)。她的脸红得像苹果。 本体本体比喻词比喻词喻体喻体喻词:像、好像、仿佛、似乎、像喻词:像、好像、仿佛、似乎、像一样一样等。等。2021/8/226把她的脸比作苹果。把她的脸比作苹果。用苹果比喻她的脸。用苹果比喻她的脸。把什么比作(比喻成把什么比作(比喻
3、成)什么)什么用什么比喻什么用什么比喻什么2021/8/227三、判别是不是比喻句三、判别是不是比喻句 a、奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。 句中以前的奶奶和现在的奶奶形象,是同一个人在不同情况下的比较,所以不是比喻句。1 1、表示比较、表示比较 b、她长得很像她妈妈。 句中的“像”表示相貌上的比较,不是比喻句。2021/8/228 a、这个人很熟,好像在哪里见过。 句中“好像”表示推测、判断,所以不是比喻句。2 2、表示猜测、表示猜测 b、他似乎看出了我的心思。 句中的“似乎”表示推测,猜测,说明估计的不准确,不是比喻句。2021/8/229 a、他静静地听着,好像面对着大海 句中用“
4、好像”引出他的联想,所以不是比喻句。3 3、表示联想、表示联想 2021/8/2210 a、这只狼狗有些像狼。 句中用“像”说明这只狼狗像狼这种情况,所以不是比喻句。4 4、表示说明、表示说明 2021/8/2211 a、老师像我们的妈妈一样。 句中老师和妈妈是两种身份,但是都是女性,用“像”字引出我们只是把老师看成妈妈,也可以说老师像姐姐,这里的“像”是如同,当作,所以不是比喻句。5 5、表示举例子、表示举例子 2021/8/2212暗喻暗喻 暗喻的一般格式:“甲是乙”。比喻词:是、成为、变成。如: 1.小兴安岭是一座巨大的宝库,也是一座美丽的大花园。 2.我们是花朵,老师是辛勤的园丁。 3
5、.十个被鲜血浸泡的手指头肿得变成了大熊掌。2021/8/2213暗喻暗喻 3只见圣诞树上的烛光越升越高只见圣诞树上的烛光越升越高,最后简直成了在天空中闪烁,最后简直成了在天空中闪烁的星星。的星星。 4山川、河流、树木、房屋,全山川、河流、树木、房屋,全都罩上了一层厚厚的雪,万里都罩上了一层厚厚的雪,万里江山,变成了粉妆玉砌的世界江山,变成了粉妆玉砌的世界。2021/8/2214借喻借喻 句子中只有喻体。比喻词和本体都不出现而由于体直接代替本体出现。 1猫要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖儿伸出来要求给抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在你稿纸上采几朵小梅花。2021/8/221
6、5四、比喻句的作用:四、比喻句的作用:(1)比喻说理浅显易懂,使人容易接受。 (2)比喻叙事能化抽象为具体,使事物更清楚明白。 (3)比喻能使概括的东西形象化,给人深刻的印象。 (4)起到修饰文章的作用。具体、形象、生动具体、形象、生动2021/8/2216复习小结复习小结u这节课我们学习了比喻句。u比喻句就是打比方,抓住两种不同性质的事物的相似点,用一事物比作另一事物。u比喻句的基本结构分为三个部分:本体本体(被比喻的事物)、喻词喻词(表示比喻关系的词语)和喻体喻体(打比方的事物)。u判别比喻句,一看是否具有本体和喻体,二看本体和喻体必须是两种根本不同的事物。三看把什么比作什么。u比喻句的作
7、用:形象、生动、具体。形象、生动、具体。2021/8/2217活学活用活学活用 2、火红的枫叶像火花一样飘落。( )3、她长得很像她妈妈。( ) 一、判断下面的句子是否是比喻句。一、判断下面的句子是否是比喻句。1、小弟弟的脸像一个可爱的大苹果。( )4、她好像知道我在想什么。( )是是是是不是不是不是不是2021/8/2218二、以月亮、太阳、雪花为例,各写一个二、以月亮、太阳、雪花为例,各写一个比喻句。比喻句。弯弯的月亮像小船。太阳会发光,会发热,像个大火球。天空下起了鹅毛般的雪花。2021/8/2219比拟比拟把物当作人来描写,把物当作人来描写,或者把人当做物来描或者把人当做物来描写,这种
8、修辞方法叫写,这种修辞方法叫比拟。比拟包括拟人比拟。比拟包括拟人和拟物。和拟物。2021/8/2220拟人句拟人句拟人:是把拟人:是把“物物”当作当作“人人”来写,让动物、来写,让动物、植物和其他没有生命的植物和其他没有生命的各种各种“物物”具有人的语具有人的语言、行动和思想感情。言、行动和思想感情。2021/8/2221例句例句 把动物拟人化把动物拟人化 海底的动物常常在窃窃私语。海底的动物常常在窃窃私语。 把植物拟人化把植物拟人化 高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。 把一般事物拟人化把一般事物拟人化 兴安岭多么会打扮自己呀:青松作兴安岭多么会打扮自己呀:青松作衫,白桦
9、为裙,还穿着绣花鞋。衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。2021/8/2222拟物拟物拟物:是把拟物:是把“人人”当当作作“物物”来写,写人来写,写人具有物的情态和动作具有物的情态和动作,或把这一种物当作,或把这一种物当作另一种物写。另一种物写。2021/8/2223例句例句作战科长觉察到自己的作战科长觉察到自己的话说得话说得走了火走了火。2021/8/2224拟人的特点拟人的特点1.所写事物必须具有人所写事物必须具有人的特点;的特点;2.不能出现比喻词;不能出现比喻词;3.不能出现表示人物的不能出现表示人物的词语。词语。2021/8/2225 拟人句的识别,主要看句中拟人句的识别,主要看句中是否是把
10、物当作人来写,给是否是把物当作人来写,给它赋予了人的行为、表情、它赋予了人的行为、表情、动作、思维等特征,看看有动作、思维等特征,看看有没有人的喜怒哀乐?只要所没有人的喜怒哀乐?只要所描写的事物具有了人的这些描写的事物具有了人的这些特征,那么这个句子就是拟特征,那么这个句子就是拟人句。人句。 2021/8/2226 例例“春姑娘翩翩起舞来到了人间春姑娘翩翩起舞来到了人间”中中“春天春天”怎么能怎么能“翩翩起舞翩翩起舞”呢?这里显呢?这里显然把春天当作人来写,具有人的特点然把春天当作人来写,具有人的特点,其次,这句话中既没有出现比喻词,其次,这句话中既没有出现比喻词,又没有出现表示人物的词语,这
11、完,又没有出现表示人物的词语,这完全具有拟人句三个特点的,因此这句全具有拟人句三个特点的,因此这句就是拟人句。就是拟人句。 总之,只要弄清了以上区别,就不总之,只要弄清了以上区别,就不难区分比喻和拟人了,也不至于一见难区分比喻和拟人了,也不至于一见到有到有“人人”的句子就断定为拟人了的句子就断定为拟人了。2021/8/2227比喻与拟人区别比喻与拟人区别 比拟和比喻都是两种事物作比拟和比喻都是两种事物作比,这是它们的相似点。但比,这是它们的相似点。但是两者不同:(是两者不同:(1)比拟是把)比拟是把甲事物当作乙事物,甲乙已甲事物当作乙事物,甲乙已融为一体;比喻是把甲事物融为一体;比喻是把甲事物
12、比喻成乙事物。比喻成乙事物。2021/8/2228例如例如1.蜻蜓飞过来,诉说它清蜻蜓飞过来,诉说它清早飞行的快乐;小鱼游过早飞行的快乐;小鱼游过来,讲述它昨夜的好梦。来,讲述它昨夜的好梦。(拟人)(拟人)2.弟弟壮得像小牛犊子一弟弟壮得像小牛犊子一样。(比喻)样。(比喻)2021/8/2229例例1把蜻蜓、小鱼当把蜻蜓、小鱼当作人了,而例作人了,而例2是用是用小牛犊子来打比方。小牛犊子来打比方。2021/8/2230(2)比喻中的喻体)比喻中的喻体必须出现,比拟则是必须出现,比拟则是利用相似点直接把物利用相似点直接把物当作人来写(或把人当作人来写(或把人当作物来写)。当作物来写)。2021/8/2231例句例句 1.翠鸟贴着水面
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