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文档简介
1、阅读训练场一)阅读下面的短文,完成后面的题目。1观 日 出 看日出须早起。四点钟还不到,我就起身,沿着海边的大路,向着东山走去。我走得很快,不久,便爬上了山顶。残(cán)云已经散尽了。几颗晨星在那晴朗的天空中,闪烁(shuò)着渐渐淡下去的光辉(hu)。东方的天空泛起了粉红色的霞(xiá)光。天边的朝霞变浓变淡,粉红的颜色渐渐变为桔红,以后又变成鲜红了。而大海和天空也像起了火似的,通红一片。就在这时,在那水天融为一体的苍茫远方,一轮红日冉(rán)冉升起。开始时,它升得很慢,只露出一个弧(hú)形的金边儿。但是,这金边儿很快地扩大着,扩大着,
2、涌了上来。到后来,就不是冉冉升起了,而是猛地一蹦就出了海面。于是那辽(liáo)阔的天空和大海,一下子就布满了耀(yào)眼的金光。1全文有 个自然段,“天空泛起了粉红色的霞光”是在第 个自然段讲到的内容。2请在文中找出下面各词的反义词,写在括号里。 浓( ) 慢( )3阅读短文最后一个自然段,完成下面题目。(1)联系上下文,给加点的字选择合适的解释(选上的在上面打) 露(露水 看见 显现) 蹦(出 跳 照)(2)本自然段共有 话。第二句的意思是 。第七句的意思是讲 。 (3)本自然段第三到第六句话合起来是在写 ,这几句话是按照 顺序来写。2时光老人和流浪汉一个流浪汉呜呜地
3、哭着。时光老人问 你是谁 为什么哭 我少年时代玩玻璃球 青年时代玩电子游戏 中年时代打麻将 家产都败光啦 如今我一无所有 我真后悔呀 流浪汉说时光老人看他哭得可怜,试探地问:“假如你能返老还童”“返老还童?”流浪汉抬头将老人打量一番,“扑通”一声跪下,苦苦哀求,“假如再给我一个青春,我一定从头学起,做一个勤奋好学的人!”“好吧!”时光老人说完便消失了。惊呆了的流浪汉低头一看,自己已变成一个十
4、来岁的少年,肩上还背着书包呢。他想起自己刚才说的话,便向熟悉的一所小学走去。路上,看到几个孩子正在玩玻璃球,他就觉得手痒了,也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活,玩电子游戏,打麻将到了老年,他又懊悔地哭了起来。正巧又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下,乞( q )求时光老人再给他一个青春。“我做了一件蠢( chn )事!”时光老人冷笑着:“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。”1、给第1自然段中缺少标点符号的地方加上标点符号。(2分)2、“笑”有许多种,请你再写出几种不同的“笑”来。(3分)例如:冷笑 _3在文中找出词语,作为下列词语的近义词。(2分)后悔( ) 央求( )4组词。(4分)呜
5、( ) 悔( ) 跪( ) 探( )鸣( ) 侮( ) 脆( ) 深( )5用“假如就”造句。(2分) 6后来,流浪汉乞求时光老人再给他一个青春时,时光老人为什么说“我做了一件蠢事!”?(3分) _7、读完这篇短文后,你想对时光老人说什么?或者你想对懒汉说什么?(3分) 一、读寓言故事,完成问题。(8分) 3啄木鸟和树大树叫起来:“别动我!别动我!我疼死了!”“树先生,你身上有病,我在为你捉虫呢!”啄木鸟说。“简直是侮辱!我这样年轻力壮,身上哪里的虫?我知道了,这不过是打击我、伤害我的借口罢了。警告你,别在我面前耍花招,滚开!”树发怒了。啄木鸟不好意思地飞走了。从此以后,再没有一只啄木鸟愿意去
6、帮助这棵树啄虫了。几年后,树里的虫多了,这棵“年轻力壮”的树终于变成了肚里空空的废物。1.短文一共有 个自然段(2分)2.这个故事告诉我们什么道理?在正确的答案后面的括号里打“”。(4分)a.我们不能没错给人家找错,借以打击、伤害别人。( )b.有了错就要虚心接受别人的帮助,不然就变得不可救药。( )c.自己有错不改不行,自己没有错误别人不应该没完没了。( )3.在这个寓言故事中,你喜欢那个人物呀?为什么请说出你的理由(2 4“煮书” 爷爷的书房里挂着一张条幅,上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。我感到奇怪:书只能读,怎么可以煮呢?一天,爷爷刚刚写完一篇文章,正坐在转椅上品茶。我指着条幅问:“
7、书怎么可以煮呢?书放在锅里煮,不是要煮坏吗?”爷爷笑了:“书是精神食粮嘛,既是食粮怎么不可以煮呢?煮熟了,吃下去才好消化吸收呀。”爷爷看我疑惑不解的样子,便接着说:“你知道唐代大诗人杜甫吧?他小时候读书,常常是反复诵读品味,非把书读熟读透不可。其实这就是煮书。这样,他作起诗来就感到得心应手了。所以他说,读书破万卷,下笔如有神。我们学习语文,对那些好的文章也应该这么煮。否则,就很难把语文学好。”“爷爷,你看我该怎么煮书呢?”“你可以从煮语文书入手。语文课文都是范文,每天清晨起床,放声读上几遍,仔细品味一番,多有意思呀!这样煮下去你不仅能体会文章情感,还可以牢记妙词佳句好处可多啦。肚子里的词多了,
8、今后说话和写文章还会犯愁吗?”爷爷的话使我豁然开朗,“煮书”还真有道理呢。1根据意思,从文中找出相应的四个字的词语,并填在括号里。心里怎么想,手就怎么做,形容运用自如。()一下子明白过来。 ()心里不明白,不理解。 ( )2、造句。不仅还3、你认为“读书破万卷,下笔如有神”的意思是:。4、杜甫是怎样“煮书”的,请用“”画出相关部分的句子;我们学语文该怎样“煮书”?请用“”画出相关部分语句。5、“煮书”有什么好处?你今后打算怎样学好语文呢? 5乡间绿阴乡间,是树的天地。公路两旁,是高大的梧桐树。梧桐树枝连着枝,叶盖着叶,像绿色的长廊。小河两岸是成行(háng x&
9、#237;ng)的垂柳。柳条儿细细的,柳叶儿绿绿的。山坡上松树和柏树高大挺拔,枝繁叶茂。农家小院的前后种植着果树,有桃树,有梨树,有杏树春(未 末)夏初,各种果树舒枝展叶,郁郁葱葱,一(座座 坐坐)农家小院就掩映在浓浓的树阴之中。1、把文中括号里错误的音节或汉字画去。2、这篇短文是围绕“_ _”这句话来写。文中的省略号() 表示_多。(2分
10、)3、根据短文连线。(4分)山坡上 果树公路两旁 垂柳小河两岸 &
11、#160; 梧桐树农家小院 松树和柏树4、用“”画出文中的比喻句。(1分)7大墙下的小花苗春风把一粒花种吹到一面墙的阴影里。不久,种子变成了一棵小花苗。大墙外边,小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。“你干吗哭呀?”蜜蜂问。“我见不到阳光,长得太小了。”“别难过,我替你把大墙推倒!”蜜蜂用力推起来。大墙纹丝不动!小蜜蜂只好飞走了。“你不是
12、也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”墙顶上小蜗牛说。是呀,自己细细的藤,就是手和脚呀!小花苗擦去泪水,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了有一天,它终于爬上了高高的墙顶。阳光下真温暖!小花苗使劲长,满身披上绿叶,开出金黄色的花朵。孩子们从大墙下走过,都说 瞧 这棵小花能爬上那么高的大墙 真勇敢 1. 全文共有( )个自然段,其中第( )段是小花苗和蜜蜂的对话。(2)2. 把最后一段缺少的标点在文中补齐。(2)3. 在大墙的阴影里,小花苗( ),它靠自己的( )爬到墙顶上以后,小花苗( ),孩子们夸小花苗( )。(12)4. 写出下面词的反义词(4)温暖( ) 难过( )5. 假如你是小花苗
13、,爬上了墙顶,你会说些什么?(2) 。明星上的一粒微尘 那是在北京召开数学研究会的时候。 有一天,著名的数学家华罗庚收到了一位普通中学青年教师的来信。 信上大意是:读了您写的堆叠素数论,觉得这本书写得很好。可是经过反复核算,发现有一个问题的计算错了,这好比在明星上蒙一粒微尘,希望您能更正。 华罗庚读完信,翻开书来看,再一算,果然有错,他赞不绝口:“真的太好了。他的意见完全正确,有着很高的才华。” 华罗庚在数学研究会上读了这封信,还把写信的青年人请来参加会议。这个青年人就是陈景润,后来他也成为一个有名的数学家。 就这样,华罗庚从自己的错误中发现了一个难得的人才。 阅读练习 1. 陈景润写信的时候
14、,华罗庚是一位 ,陈景润是一位 。 2.陈景润的信写了三层意思,它们分别是: (1) 。 (2) 。 (3) 。 3.写出短文的主要内容。 _ 4.短文赞扬了华罗庚 的品质。(二)时光老人和流浪汉1:“?”:“,!,!”。2、嘲笑 欢笑 大笑 讥笑 微笑3. 懊悔 哀求(共2分,每个1分)4. 呜呼 后悔 跪下 侦探 鸣叫 侮辱 清脆 深度 (共4分,每个0.5分)5 使用关联词造句即可给分(共2分)6、人的思想转变后,就某些缺点或错误感到后悔。指人由衰老又恢复青春7、因为流浪汉没有痛改前非,还是在那里浪费时光。(一)啄木鸟和树部分 1.五(共2分)2.选 B (共4分)3.说出你喜欢的人物1
15、分,说出道理1分(共2分)1、 根据意思,从文中找出相应的四个字的词语,并填在括号里。 心里怎么想,手就怎么做,形容运用自如。(得心应手)一下子明白过来。 (豁然开朗)心里不明白,不理解。 ( 疑惑不解)2、造句。不仅还她不仅举止优雅大方,还平易近人。3、你认为“读书破万卷,下笔如有神”的意思是:只有做到博览群书的人,写作时才能妙笔生花。4、杜甫是怎样“煮书”的,请用“”画出相关部分的句子;我们学语文该怎样“煮书”?请用“”画出相关部分语句。5、“煮书”有什么好处?你今后打算怎样学好语文呢?1、把文中括号里错误的音节或汉字画去。2、这篇短文是围绕“_乡间,是树的天地_”这句话来写。文中的省略号
16、() 表示果树多。(24、用“”画出文中的比喻句。(1分)3. 在大墙的阴影里,小花苗(又瘦又小很难过),它靠自己的(力量)爬到墙顶上以后,小花苗(见到了阳光满身披上绿叶开出金黄色花朵),孩子们夸小花苗(真勇敢)。(12)4. 写出下面词的反义词(4)温暖(寒冷) 难过(高兴)5. 假如你是小花苗,爬上了墙顶,你会说些什么?(2)我能靠着自己的力量爬上墙顶,我真高兴。我明白了,不能什么事都靠别人,要学会靠自己的力量。三年级下册期中语文考试卷一、在括号里将不正确的音节划去:使劲(jing jin) 长
17、城(cheng chen) 万众一心(xin xing)赢钱(yin ying) 姿态(zi zhi) 酿出 (liang niang)一、看拼
18、音写词语,nu li wan yan an jiao zhan ding jie
19、160; tieai shang xian jin long zhao xiao ying yi
20、nggeng di hu tu zang min rui xue chu
21、 jiang三、辨字组词:原( ) 蓝( ) 垦( )度( )亏( )暮()愿( ) 篮(
22、60; ) 恳( ) 渡( ) 朽( ) 幕( &
23、#160; )四、补充下列词语:星罗( )布 精( )团结 促( )谈心 若(
24、60; )若现错( )复杂 运( )气力 热火( )天 千( )百态流连忘(
25、0; ) ( )天盖地 水天相( ) 连( )起伏五、在括号里填上合适的词:(
26、60; )的长城 积极地( ) 激动得(
27、0; )( )的波浪 刻苦地(
28、60; ) 伤心得( )发出 ( )
29、 冒着( ) 参加(
30、160; )六、写出下列词语的近、反义词:希望( )( ) 清晰( )(
31、 ) 增添( )( )犹豫( )( &
32、#160; ) 简单( )( ) 顽强(
33、0; )( )七、按要求写词语:1、含“有”的成语_、_、_、_2、含“不”的成语 _、_、_、_3、笑盈盈 _、_、_八、按要求写句子:1、用“仿佛”写一个比喻句:2、顾洁认真写了“好好学习”四个大字。(句意不变换成另一种说法)3、用上“好像”一词写一描写春天美景的句子:4、写一句话,用上表示声音的词:5、用“千姿百态”、“秀丽”、“流连忘返”三词,写几句连贯的话:6、修改病句:三 (1)班学习成绩是李红。我虚心听
34、取了同学们的意见,克服了错误。六一儿童节,我们班表演了许多一个个精致的节目。九、课文填空:1、南沙是祖国( ),她拥有(
35、 )的海洋生物,蕴藏着极为( ),贮存了( )。2、“起来!起来!起来!我们(
36、60; )冒着( )!”这句话是
37、160; 的歌词。3、写出庐山云雾千姿百态的句子:十、阅读短文,完成后面的练习:中国第一桥在共和国诞生50周年前夕,举世瞩目的江阴大桥”中国第一桥“胜利建成了。走上大桥,迎面是巍然屹立的70层楼高的桥塔。桥塔上镶嵌(qian)的江总书记题写的“江阴大桥”四个遒劲有力的大字,在阳光下熠( yi)熠生辉。桥上,6车道的桥面宽阔平整,白色的行道线清晰地印在黑色的沥青上,不断地向远方候补延伸。两根海蓝色的主缆似蛟龙腾空而起,
38、排列整齐的一根根垂直吊杆仿佛一排竖琴,正在弹奏豪迈激越的乐意。长江,江水滚滚,西来东去,江面千舟竞发,百舸争流。登上由此而南的汽渡,迎着朝阳远眺,主跨1385米的江阴大桥矫键优美,飞越长江,宛如水上彩虹一般。江阴大桥,气势宏伟的中国第一桥。江总书记视察时无限感慨地赞扬道,“这是一个伟大的工程!”1、“举”用音序查字法查,用部首查字法,先查部,再查画。“举”在字典中解释:1)向上抬;)提出;3)全;4)推选。“举世瞩目”选()。2、填上合适的词:( )的桥塔( )的大字( )的工程( )的乐章3、用“”划出文中打比方的句子:4、请从文中摘录两句你最喜欢的句子:5、初读短文的题目,你有哪些疑问?读完全文,问题解决了吗?请自提一个问题并在读后写出答案。2%问题 _答案 _十一、作文:开学以来,你一定参加过许多活动,请你将自己最感兴趣的一次活动写下来。三、阅
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