




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、试用期转正考核制度范例 一、目的 1、完善现有考评体系,明确公司价值导向,不断增加公司的整体核心竞争力; 2、通过对试用期员工的考核沟通,帮助他们尽快了解公司,明确岗位职责,融入公司文化,并为新员工的去留及转正定级供应依据。 二、定义 试用期是指在劳动合同期限内所规定的一个阶段试用时间段,在此阶段,用人部门可全面考察被录用员工是否真正符合聘用条件,满意公司岗位需求。同时被录用者也可进一步了解公司的工作条件及环境,自己能否适合或胜任所担当的工作,从而打算是否连续保持劳动关系。试用期一般为一至三个月,最长不超过六个月。 三、基本原则 考核要坚持实事求是、客观公正、德才兼备的原则,注意工作实绩和拟任
2、岗位相关的实践经验。 1、实事求是原则:考核要以日常管理中的观看、记录为基础、定量与定性相结合,强调以数据和事实说话。 2、区分对待原则:相对于正式员工的绩效考核而言,对于试用期员工的考评是综合考评,需要对其任职状况、劳动态度和工作绩效做全面的评价; 3、考评结合原则:对于试用期员工的考核,以日常的周、日、试用期结束的期终评议相结合的方法进行综合评价,力求客观、公正、全面。 4、效率优先原则:对于考核结果、证明不符合录用条件或能力明显不适应工作需求、工作缺乏责任心和主动性的员工要准时按规定中止试用期。管理者未按公司规定而随便辞退员工或符合公司辞退条件而未准时提出辞退建议,致使造成不良后果或不良
3、影响的,相关人员必需担当管理责任。 四、考核内容 考核主要由思想态度、道德品质、组织纪律、专业技能、文字综合能力、组织管理能力、工作态度、工作效率、工作实绩以及用人部门确定的考核内容等方面的要素组成。在考核中,被考核人员在试用期间,有下列情形之一者,即取消录用资格。 1.发觉与招考职位任职资格条件不符、有弄虚作假行为者; 2.违犯国家法律、法规,:并受处处罚者; 3.工作不负责任,推诿扯皮,消极被动,贻误工作,造成一定损失及后果者; 4.业务素养差、工作能力弱、不胜任本职工作,经常完不成工作任务者; 5.工作态度不端正,玩忽职守,有失职、渎职、营私舞弊、弄虚作假、骗取荣誉等行为者; 6.违反职
4、业纪律、违背职业道德,以职务之便谋取私利,造成一定影响者; 7.纪律涣散,经常无故迟到、早退,工作时间擅离职守者; 8.不听从工作支配,影响正常工作秩序者; 9.思想作风不正,造成不良影响者; 10.因病长期不能坚持正常工作者; 11.本人自愿放弃录用资格者; 12.因其他问题不适合录用者 五、考核形式、周期 试用期员工的考核分周、月、试用期终评议三种。试用期终评议必需有书面的评价资料。 六、考核责任 岗前伙伴、直接主管、人力资源部经理共同担当考核责任,原则上直接主管为一级考核者,对考核的公正、合理执行负责,岗前伙伴为二级考核者主要负责反馈,人力资源部 为三级考核者,对考核进行监督、指导。 七
5、、反馈责任 考核责任人必需就考核结果向被考核者进行正式面对面的反馈沟通,内容包括确定成果,指出不足,改进措施,共同制定下一步学习工作目标或改进计划。反馈是双向的,考核者应留意留出充分的时间让被考核者发表意见。考核者和被考核者双方都对考核结果负有反馈、沟通的责任。 八、投诉责任 反馈时,被考核者假如不认可考核结果。在与考核者进行沟通后不能达成共识,可向人力资源部投诉。投诉的受理者须在一周内做出处理,并将处理意见反馈给投诉人。 九、操作程序 1、主管记录的员工工作过程中的关键行为和关键条件; 2、员工的各种培训记录; 3、定期的工作汇报、日常总结资料; 4、同一团队的评价,相关部门及团队的反馈意见
6、和证明材料; 5、主管与员工沟通过程中积累的有关信息; 6、直接产生的:工作绩效。 7、不论是周、月、期终评议还是综合评定,其考核结果必需包括评语和等级两部分。 8、考核等级定义如下: a、优秀:相对于试用期而言各方面都表现突出,尤其是工作绩效方面一定远超出了试用期员工的要求。 b、良好:各方面超过对试用期员工的目标要求。 c、留意:达到或基本达到对试用期员工的基本要求; d、不合格:达不到对试用期员工的基本要求。 十、阶段考核与期终评议的关系 综合阶段考核和期中评议结果打算员工的转正定级与辞退 1、试用期员工阶段(周月)考核结果为d时,取消试用资格。 2、试用员工阶段月评议为a时,可由部门按排提前进行期终评议,杰出者由部门、个人申请报人力资源部可提前转正、定级。 3、其它状况原则上要执行满试用期,并参与期终评议,依据结果办理相关手续。 十一、转正 1、综合评定结果为d时,取消试用资格,不再聘用; 2、综合评定结果为c时,需双方协商同意可延长试用期,否则不再聘用; 3、综合评定结果为a、b者,公司赐予正常转正。 十二、薪酬 试用期员工的职位及薪酬级别的主要打算依据为对其任职资格的评定结果,参照公司岗位描述,薪酬方案执行。原则上大学本科学历每月为800元
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 投资合伙协议解除协议书
- 手机淘宝试用申请协议书
- 个人入股装修公司协议书
- 材料订单合同取消协议书
- 小区园林养护承包协议书
- 屋顶修缮施工安全协议书
- 农村小麦种植面积协议书
- 叉车出售租赁回收协议书
- 前期顾问服务框架协议书
- 农村工程包干项目协议书
- 国家开放大学《财务管理#》形考任务1-4参考答案
- 简明新疆地方史赵阳
- 医院检验科冰箱温度登记表
- 常见异常心电图识别及处理课件
- TCVN-2622-越南建筑防火规范(中文版)
- 重庆交通大学-黄璇-答辩通用PPT模板
- 中国医院质量安全管理 第4-13部分:医疗管理住院患者健康教育 T∕CHAS 10-4-13-2020
- 新沪教牛津版七年级上册英语全册教案
- 《航空专业英语》课件维修专业基础英语R1
- 【课件】第17课实验与多元——20世纪以来的西方美术课件高中美术人教版(2019)美术鉴赏
- 2024年义务教育国家课程设置实施方案
评论
0/150
提交评论