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文档简介

1、N内能我家院子里有一棵古老而又高又大的枣树。春天,枣树上开满了浅黄色的枣花。夏天,花落了,枣树上结满了小青枣。到了秋天,小青枣慢慢地变红了,变成了红红的大枣。这时,树上好像挂满了圆圆的小灯笼。、读短文,找出合适的词填在括号里。( )的枣树( )的枣花( )的大枣( )的小灯笼、文中“小灯笼”指的是。、想想枣树在不同季节的变化,再填空。春天,枣树上 。夏天,枣树上 。秋天,枣树上 。 海马爸爸海马爸爸和海马妈妈要生孩子了。海马爸爸腹fù壁bì有宽大的育儿袋,海马妈妈把幼yòu卵nun产在海马爸爸的育儿袋里,幼卵在爸爸的育儿袋里发育,慢慢地长成了小海马。 小海马长大以

2、后,离开爸爸的育儿袋,在五彩缤纷的海底快乐地游玩着。1、短文共有        个自然段。第        小节写海马爸爸妈妈怎样生孩子。2、在括号里填上合适的词语(           )的育儿袋           (          )地长大(

3、0;          )的营养             (          )地游玩(           )的海底             (          )

4、地说话3、海马是由谁抚养长大的?你呢? 天亮了,鸟儿醒了,叽叽喳喳地唱着:“露珠儿,晶晶亮。好像小珍珠,挂在小草上。”太阳听见了,说:“露珠是什么样?让我看看。”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看,可是什么也没看见。太阳呆住了,“咦,露珠儿呢,哪儿去了?”、天亮了,醒了,叽叽喳喳唱着歌。、露珠儿,晶晶亮,好像挂在小草上。、露珠为什么不见了,是因为()、太阳出来了。、露珠掉在地上了。 老猫  我家的老猫很关心自己的孩子。每次从外面回来,它就先躺下来给小猫喂奶。小猫吃奶的时候,它总要给她们舔舔毛,好像在给她们洗澡。哪一只小猫稍有不舒服,老猫就会绕着这只小猫不停地转,嘴里“妙呜妙呜”地

5、叫着,好像在问:“小宝贝,你哪里不舒服?快告诉妈妈吧!”1、这段话有        句。2、这段话主要围绕哪一句写的,用“        ”把它划下来。3、找出文章中表示老猫动作的词语:     、     、     、      和      。4、文中的“小宝贝”指的是&#

6、160;         。  一天,公鸡对青蛙说:“我的本领最大,太阳是我叫出来的。”青蛙说:“你夜里能把太阳叫出来吗?”公鸡边走边说:“能!” 这天夜里,公鸡大声叫起来。过了一会儿,外面真的亮了。公鸡可高兴了。哪想,主人把鸡关了起来。原来,公鸡看到的是电灯的光。 第二天,太阳从东方升起来了。1、文中共有      个自然段。2、下列正确的说法是(   )太阳是公鸡叫出来的。太阳是从东方升起来的。3、”在原文画出公鸡说的大话。原野上,长满了青青的草和许多黄色的野花。这是小蜻

7、蜓活跃的天地。小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机。有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面。这里飞飞,那里停停,过着悠闲的日子。、蜻蜓活跃的天地在哪里?(在括号内打“”)小河边( )大树下( )原野上( )竹林( )、小蜻蜓看上去像什么?(在括号内打“”)小蜜蜂( )小飞机 ()小燕子()小火箭()、能把上面的内容画下来吗?试试看: 刺(cì)猬(wèi)是一种有趣的小动物。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋(fn)利(lì),门牙特(t)别(bié)长。刺猬的四肢(zh)很短,跑起来却很快。它的爪(zhu)子非常锐(ruì)利.它浑(hu&#

8、250;)身长满了又短又密(mì)的硬(yìn)刺。1、这段话共有   句话。2、这段话是围绕                                     这句写的。3、这段话在写刺猬外表时先写了&

9、#160;              ,又写了爪子,最后写了                。 羊妈妈收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。 他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:"萝卜的根最好吃。" 他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:&quo

10、t;白菜的叶子才好吃呢!"  他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:"要吃西红柿的果实呀!"  问题: 、 羊妈妈带着小羊到了哪些地方?  答:()()() 、填空。西红柿的 好吃萝卜的 好吃白菜的 好吃。 、这段话共有()句。 两只羊    一天,一只白羊从南面上了独木桥,一只黑羊从北面上了独木桥。他们同时来到桥当中,白羊说:“你退回去,让我先过桥!”黑羊说:“你退回去,让我先过桥!” 它们谁也不肯让谁,就打了起来,不一会儿,只听到河里“扑通!扑通!”的响声,它们都掉到

11、河里去了。1、短文一共有       个自然段。2、拼读下列音节,并在文中圈出这些词语:(1) dú  mù  qiáo  (2)tóng shí  (3)bi  miàn (4)xing shng3、填空:(1)         和        在独木桥的  

12、60;      相遇了。它们都要对方      ,让        先走。   (2)两只羊谁也            ,就打了起来,结果都               。(3)在文中找出一对反义词,把它写在括号里:(   &#

13、160;  )(      ) 猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辩出。猫有一双明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺,能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。1、短文有(    )句话。2、段文写了猫的(    )、(    )、(    )和(    )。3、用“         ”划出描写猫的耳朵的句

14、子。4、这篇文章主要写:(选择正确的“”)猫的耳朵很灵活。(    )猫有一双明亮的眼睛。(    )猫的脚趾上有锋利的爪子。(    ) 小花猫看见人会出汗,觉得奇怪:“咦(yí),我怎么没汗呢?”它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说:“汗?在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子,没汗! 小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身体说:“汗?在身上。”小花猫舔舔(tin)全身,没汗! 小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说:“汗?在舌头上。”小花猫看不清舌头。 小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了:“你又不是狗,汗怎么

15、会在舌头上?”小猪把脚掌翻(fn)开,又叫小花猫把脚掌翻开。哈!两个都笑了:“原来,我们的汗藏在这里!”1、短文共有(    )个自然段。2、读了短文,我知道老牛的汗在(      ),小马的汗在(     ),小狗的汗在(     ),小花猫和(    )的汗都在(     )。3、在文中找出恰当的动词填在下面括号里    (      

16、; )鼻子           (       )脚掌    (       )舌头           (       )全身 几个孩子在大树旁边拍皮球,皮球一跳,跳到一个树洞里去了。小马说:“我有办法。”他伸手到树洞里去掏,掏了一会儿,掏不着。小石说:“我有办法。”他用两根树枝去夹,夹了一会儿,

17、也夹不住。小叶说:“我有办法。”他拿一把钩子去钩,钩了一会儿,也钩不起来。小文想出了一个好办法,他叫人都去打一盆水来,你一盆,我一盆,把水倒到树洞里。树洞里的水满了,皮球就浮上来了。1、本文共(    )个自然段。2、皮球掉到树冻里去了,小马(      ),小石(       ),小叶(      ),可是都不行。3、用“ ”在文中划出小文的办法。         

18、我喜欢雨。春天的雨使种子发芽,大地一片桃     柳     。夏天的雨给大地洗个澡,人们觉得很凉快。秋天的雨给大地换上了金色的外衣,大地丰收了。 可是,昨天的雨太可怕了,就像天上有人把一盆一盆的水往下倒,把道路冲坏了,把庄稼冲坏了。 雨给人们带来了许多好处,有时也会给人们带来灾害。1、在文中的上填上表示颜色的词。2、文中的第一小节写了哪些季节的雨?( )3、为短文选个题目,打表示:  我喜欢雨      雨的好处与坏处    

19、0;  四季的雨青岛的路青岛的路,像大海的波浪,一会儿低,一会儿高。我在路上走。上坡时,我大声喊着:“加油!加油!”下坡时,仿佛有风爷爷在背后推着,我喊一声:“冲啊!”看,汽车远远地开来了,真像小船在海浪里颠簸。 青岛的路,多么像大海的波浪,一伏一起,一起一伏1、全文共有       个自然段。2、在文中找出反义词。   高(     )      起(     )  

20、0;  上(     )3、我在路上走时,喊了       次,分别是在          时和         时喊的。青岛的路像                            

21、   ,所以汽车远远地开来时,很                                。4、照样子写词语   一起一伏    一(     )一(    )小兔

22、的生日6月18日是小兔的生日,许多小动物向它祝贺。小山羊送青菜,小牛送牛奶,小猴送桃子,小鸡送虫子,小猫送鱼。大家一起唱歌,祝小兔生日快乐。1、小兔的生日是                     。2、          、          、          &

23、#160;、            和          都来祝小兔生日快乐。3、大家是怎样祝小兔生日快乐的?用“         ”线把这个句子画下来。4、小朋友,你的生日是几月几日? ( ) 二十二 彩虹雨过天晴,空中出现了一道美丽的彩带。小华高兴极了,拉着妈妈的手问:“妈妈,你看!那是什么?”随着小华指的方向望去,妈妈说:“那是彩虹。它常常出现在雷雨后的天空中。”1、用“晴”组两个

24、词语:(           )(           )2、彩虹常常在                       出现。3、我知道天空中的彩虹由 种颜色组成。路上,小马遇见了老山羊,就对老山羊说:“山羊爷爷!下雨了,请您坐我的车吧!”老山羊高兴得上了车。没走多远,小马又看见了

25、小猫和小兔。小马对它们说:“猫弟弟,兔妹妹,快上我的车吧!”小猫、小兔也高兴地跳上了小马的车。大家都说小马真热心。1、这一节共有       句话。2、小马请猫弟弟、兔妹妹上车,是因为 3、写出下面词语的近义词。   高兴(          )           看见(          )4、写出下面词语的反义词。  &#

26、160;高兴(          )         快(       )        坐(       )5、最后一句中的大家是指                        

27、;                  。  一天清早,燕子发现绿绿的小草有许多颗亮晶晶的小水珠,十分美丽。燕子就请它的朋友快来看。 过了一会儿,许多燕子、小鸟、蜜蜂、蝴蝶都飞来了。这时,太阳也升起来了。大家说:“啊!在阳光下小水珠更加美丽了!”又过了一会儿,美丽的小水珠不见了。小草非常难过。1、短文中写小草颜色的一个词是          。写小水珠美丽的词是     

28、0;     。2、燕子请来的朋友有                                    。3、小草身上的小水珠不见了,是因为       

29、                             。4、读读下面的句子,对的打“”,错的打“”。 中午,燕子发现小草上有小水珠。(     )    小草上的小水珠是太阳给的,所以它要拿回去。(     )    小草上的小水珠是月亮带来的。(    

30、 ) 小草上的小水珠叫露珠。(     ) 一天清晨,小花狗要种葡萄,小猴马上说:“种葡萄要搭架子。”小花狗把葡萄种到桃树底下。它想,这就好啦!我真聪明!春天桃树开花了,葡萄长高了,葡萄可以顺着桃树干往上爬了。夏天,小花狗要到外面去旅行,它自言自语地说:“到了秋天,我回来又吃桃子又吃葡萄,太美啦!” 秋天,小花狗回到家一看,呀!桃树上没桃子,葡萄一颗也没有。它急得汪汪叫,在桃树下转来转去。1、短文有(     )个自然段节,第二段有(     )句话。2、写出意思相

31、近的词语马上(        )   清晨(        )   太美(        )什么动物最聪明 有一次,鸟妈妈问它的孩子们:“什么动物最聪明?”鸟儿们叽叽喳喳议论起来。它们有的说是老虎,因为它是兽中之王;有的说是狐狸,因为它能“狐假虎威”。小蓝鸟记得在电视上见过黑猩猩,它会骑自行车、滑冰,还会用树枝钩洞子吃。会不会是黑猩猩最聪明呢?于是,小蓝鸟说:“也许是黑猩猩最聪

32、明!”妈妈笑着说:“是呀,除了人类,动物中最聪明的要数黑猩猩。它会直立走路,还会使用工具。”1、在括号里填上合适的词语。(         )的老虎          (        )的狐狸(         )的黑猩猩        (      

33、60; )的小鸟2、把句子写完整。  因为黑猩猩会           ,还会          ,所以                  。  说动物中最聪明的要数黑猩猩,是因为它          

34、;。小白兔长着一身雪白的毛,像个白雪球。它的耳朵长长的,总是竖得高高的。它的三瓣嘴就像一个小小的三角形。它有一对像宝石一样的红眼睛,一眨一眨,好可爱。小白兔尾巴短短的,只有小指头那么长,真是兔子尾巴长不了。小白兔爱吃白菜、青草,更爱吃胡萝卜。白兔吃胡萝卜最有意思。它一口一口地撕咬着,小胡须也一翘一翘的。一对红眼睛盯着人看,好像怕人抢了似的。小白兔胆子很小,很怕生人,如果离它近一点,它就马上离开,跑到别的地方去。1、短文共有 小节。2、第        小节写小白兔吃食。3、填上合适的量词   一(      )毛       一(      )三角形      一(      )宝石   一(      )眼睛     一(

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