医用电子仪器和维护专业教学现状研究和发展探索

1、医用电子仪器和维护专业教学现状研究和发展探索【摘要】结合医用电子仪器行业特点和高职教育 特点，对目前该专业教学现状以及学生的实习就业等存在问 题进行分析的基础上，对医用电子仪器维护专业的发展探 索。【关键词】医用电子仪器维护专业；发展探索1. 引言随着现代医学和生物医学工程飞速发展，医学电子仪器 的发展日新月异，医疗器械行业的高速发展必然需求大量的 专业人才，并且这个需求还在不断增加。在这种背景下，加 快医用电子仪器与维护专业建设的速度，加大专业建设的力 度显得尤为重要。作为新型交叉学科，在看到其良好发展态 势的同时，我们更应善于发现目前存在的一些问题，并设法 解决，以免问题成堆时再处理就更难

2、了。2. 医用电子仪器与维护专业的实际问题2. 1缺少过硬的专业教师队伍医用电子仪器与维护专业是一门多学科交叉型专业，它 是一门集医学、材料工程学、电子学、分子生物学、精密仪 器、激光、超声、射线、信息工程学、计算机技术等内容于 一体的新型交叉学科。这么多专业知识都集中体现在医疗电 子仪器当中，这对医电专业的专业课教师的要求是可想而知 的。学校的专业基础课都是由本校教师承担，而与临床有关 的专业课只能从我校医学校区聘请，专业课的专职教师匮 乏，这样知识体系的前后衔接难免会有问题，教学效果也会 受到影响，目前需要的就是既有过硬的理论知识又有丰富从 业经验的专业教师。2.2实验室建设与教学投入的两

3、难高职教育在理论知识够用的原则下更强调的是动手能 力，有一个完备的实训基地是非常重要的。由于新的医用设 备的价格都非常昂贵，教学要用到的主要设备如果都买的 话，投入太大，但用淘汰废旧的设备又不能得到很好的教学 效果，学生也不感兴趣，因此建立医电专业的实验室是一个 难题。大多数开设医电专业的学校都是采用到医院见习的方 法进行实践学习，不仅时间短而且需要院方的配合，学生对 设备结构的认知和使用效果不是很理想。2.3教材目前适用于医用电子仪器与维护专业的专业课教材非 常少，主要还是因为行业的特殊性，该专业课涉及的面比较 多，医疗设备相关的配套资料本身又比较少，且不适合作为 教材使用；编写本专业教材要

4、求知识面宽，理论水平深，难 度自然很大；专业教材需求量小，经费少，即使教材完成了 也很难推广。2. 4毕业实习的安排不尽如人意为了能够让学生尽快地适应社会，熟悉今后的工作岗 位，用相对长的时间到相关用人单位实习是非常重要的。然 而近些年由于就业的压力和市场的需求，学生实习逐渐被分 流到医疗器械公司和医院两个地方，但医疗器械公司良莠不 齐，更注重效益，每个公司的实习生又不可能很多，所以要 找到几家适合学生实习的医疗器械公司颇费周折。3对这些情况，可以采用以下解决方案3.1强“双师型”教师队伍建设，拓宽师资引进渠道医用电子仪器与维护专业要实现真正意义上的技术、技 能教育，就必须建立一支专兼结合的“

5、双师型”教师队伍。 学院应组织教师参加专门的实践培训或到医院进修脱产学 习一个学期或半个学期，逐步学习和提高专业课水平，这样 才能在最短的时间内培养一支高素质的专业教师队伍。3.2实验实训改良方法(1) 对于基础性的电工电子类实验，安排在电子电气 类通用实验室内进行，这样可以合理利用资源，减少浪费；(2) 对于大型影像设备以及价格昂贵的高端精密医疗 仪器相关的实习实训，可通过校企联合办学的方式，充分利 用企业的闲置资源，校企联合办学是职业教育一条行之有效 的重要途径；(3) 对于专业实验实训，由于学校确实存在资金方面 的困难，可以采取收集医院即将报废但尚可使用的小型设 备；(4) 对于综合专业

6、实习，可合理安排学生的人才培养 计划，让学生去医疗机构、医疗器械生产单位、维修单位以 及相关的培训机构学习，开展联合办学，让学生在多种环境 下提高自身专业水平及实践能力，为毕业上岗做好充分的准 备。3. 3教材解决方案针对现实状况，学校之间以及学校和企业、医院之间应 该联合起来编写真正适合教学的专业教材，聘请企业、医院 工程师参与，因为他们有着丰富的技术资料以及维修的宝贵 经验，在理论结合实践指导方针教学过程当中，他们根据学 生的实际接受情况逐步调整理论和实践的比例和深度，最终 按模块地完成复杂的校本教材的学习，结合高职、高专的各 种理念，再结合实际教学情况，逐步建立理论、实践比例， 打造精品

7、教材。3.4提高专业教师的学历档次，加强学科的统筹管理了认真解决以上几个问题以外，有关部门还应注意提高 专业教师的学历档次，加强学科的统筹管理，使其严谨稳步 发展，培养更多符合社会需求的工程技术人员。鉴于上述情 况，我国相关髙校、职业学院的医用电子仪器专业一定要善 于发现前进道路中的弊端，不断完善、自我优化，以适应当 今社会医疗事业发展的需要。4结语总之，医疗器械行业是一个高速发展的行业，医用电子 仪器与维护专业是一个专业性强、颇具潜力的综合性专业。目前该专业遇到的现实问题是不少医院和医疗器械公 司都抱怨招不到合适的专业人才，而学校又在每年的学生毕 业分配上煞费苦心，有的学生无处可去，这一反差一直是我 们反省专业教学中的各种问题的动力。我们坚信，通过我们 认真并及时的分析行业和专业所遇到的现实问题，努力的探 索新的教学模式，一定会将医电专业建设好，培养出更多更 优秀的医电专业的人才，为中国的医疗设备事业发展做出贡 献。参考文献1 余皓.关于医疗器械专业高职教育的思考j.职业 教育研究，2007 (2)： 42-43.2 罗斌，裘定心.医用电子仪器专业存在问题与解决方