新课标人教版导学案17少年闰土

1、热烈欢迎各位领导老热烈欢迎各位领导老师莅临指导课改工作师莅临指导课改工作六年二班全体同学六年二班全体同学 我们的誓言 六年二班是一个友爱，和谐，守信的班集体，是知识的摇篮，是生命的殿堂，学习的乐园，成长的摇篮。我们用进取书写成长，用快乐书写时光，用智慧承载辉煌！ 我相信，我行！我一定行！ 我们的口号激情澎湃 六二不败斗志昂扬 六二最强五常市时代小学五常市时代小学程世财程世财导学卡反馈出现的问题1.词语读音不准确2.探究案第二题回答不够具体。3.很多同学质疑：跳鱼是什么样的鱼？4.喜欢的事没说清楚原因。优秀小组第三小组优秀个人李 想付 爽鲁 迅我来介绍鲁迅我来介绍鲁迅预习检测预习检测扭动扭动 胯

2、下胯下 厨房厨房 圈套圈套刺猬刺猬 畜生畜生 逃窜逃窜正月正月禽兽，多指家畜禽兽，多指家畜 （生，牲生，牲）chchx x 蓄养蓄养 （牧，牧，产）产）研讨探究研讨探究1 1、“我我”和闰土第一次见面时，闰土和闰土第一次见面时，闰土是什么样的？可以看出他是个怎样的是什么样的？可以看出他是个怎样的少年？少年？、课文记叙了、课文记叙了“我我”与闰土的那几件与闰土的那几件事？闰土给你留下了怎样的印象？你事？闰土给你留下了怎样的印象？你喜欢哪件事？为什么？喜欢哪件事？为什么？、“他们都和我一样，只看见院子里他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。高墙上的四角的天空。”这句话该怎这句话该怎么理解

3、？么理解？小组汇报第一组汇报探究案第一题第二组汇报探究案第二题第三组组汇报探究案第三题第五组组汇报小练笔 他正在厨房里，紫色的圆他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈。上套一个明晃晃的银项圈。 蓝背，蓝背，蓝体黑尾风蓝体黑尾风头，雌雄无头，雌雄无别，叽叽喳别，叽叽喳喳，爱与异喳，爱与异种打群架种打群架。 嘴巴尖尖，额嘴巴尖尖，额头上有几簇白毛。叫头上有几簇白毛。叫声似猪。视觉差，嗅声似猪。视觉差，嗅觉发达。夜行性。食觉发达。夜行性。食性杂，尤喜食动物性性杂，尤喜食动物性食物，包括蚯蚓、青食物，包括蚯蚓、青蛙、蜥蜴、泥鳅、黄蛙、蜥蜴、泥鳅、黄鳝、

4、蝼蛄、天牛和鼠鳝、蝼蛄、天牛和鼠类等，也食植物性食类等，也食植物性食物，有时盗食农作物物，有时盗食农作物王米、小麦、白薯和王米、小麦、白薯和花生等。有冬眠习性。花生等。有冬眠习性。 鲁迅先生曾说：鲁迅先生曾说：“猹猹字是我据乡下人所说的声音，生造出来字是我据乡下人所说的声音，生造出来的，的，现在想起来，也许是獾罢。现在想起来，也许是獾罢。”现代汉语词典现代汉语词典注：注：猹：野兽，像獾，喜欢吃瓜（见于鲁迅小说猹：野兽，像獾，喜欢吃瓜（见于鲁迅小说故乡故乡）。狗獾哺乳动）。狗獾哺乳动物，毛一般灰色，腹部和四肢黑色，头部有三条白色纵纹。趾端有长而锐物，毛一般灰色，腹部和四肢黑色，头部有三条白色纵纹

5、。趾端有长而锐利的爪，善于掘土，穴居在山野，昼伏夜出。脂肪炼的獾油用来治疗烫伤利的爪，善于掘土，穴居在山野，昼伏夜出。脂肪炼的獾油用来治疗烫伤等。也叫獾。等。也叫獾。 刺猬：哺乳动物，刺猬：哺乳动物，头小，四肢短，身上有头小，四肢短，身上有硬刺，昼伏夜出，吃昆硬刺，昼伏夜出，吃昆虫、蛇、鼠等，对农业虫、蛇、鼠等，对农业有益，有冬眠的习性。有益，有冬眠的习性。五色的贝壳五色的贝壳鬼鬼 见见 怕怕观观 音音 手手 跳鱼儿：弹涂鱼。体长约跳鱼儿：弹涂鱼。体长约10厘米，稍侧扁，淡褐色。栖厘米，稍侧扁，淡褐色。栖息于海滨泥中，常出水跳跃，上陆地觅食，可食用。我国南息于海滨泥中，常出水跳跃，上陆地觅食，

6、可食用。我国南北沿海都有出产。北沿海都有出产。 角鸡角鸡又名黄腹角雉，属又名黄腹角雉，属国家一级保护动物，有国家一级保护动物，有“鸟中鸟中大熊猫大熊猫”之称。角鸡头顶有深之称。角鸡头顶有深灰褐色长毛；雄鸡头两侧有淡灰褐色长毛；雄鸡头两侧有淡蓝色的肉质蓝色的肉质“角角”，喉下有肉，喉下有肉裙，上体羽毛大都呈红色，并裙，上体羽毛大都呈红色，并杂以黄色卵状斑，下体黄色。杂以黄色卵状斑，下体黄色。雌鸡头黑色，体羽呈灰褐色，雌鸡头黑色，体羽呈灰褐色，腹部呈土黄色。腹部呈土黄色。 褐马鸡是一种产于中国山褐马鸡是一种产于中国山西庞泉沟、河北小五台山及北西庞泉沟、河北小五台山及北京门头沟的珍禽，因耳部由两京门

7、头沟的珍禽，因耳部由两个雪白的耳羽，好似长角，故个雪白的耳羽，好似长角，故有人称之为有人称之为角鸡角鸡。尾羽上翘尾羽上翘后，披散垂下，如同马尾，故后，披散垂下，如同马尾，故名马鸡。名马鸡。 啊！闰土的心里有无穷无尽的希啊！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边的。他们不知道一些事，闰土在海边时时他们都和我一样只看见院子里高他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。墙上的四角的天空。他们都和我一样，只他们都和我一样，只看见院子里高墙上的看见院子里高墙上的四角的天空。四角的天空。 “我我”和和“往常的朋友往常的朋

8、友”是些是些“少少爷爷”，整天生活在大院里，不能广泛，整天生活在大院里，不能广泛地接触大自然，像井底之蛙，眼界狭地接触大自然，像井底之蛙，眼界狭窄。这句话表达了窄。这句话表达了“我我”对自己所处对自己所处环境的不满，流露了对农村丰富多彩环境的不满，流露了对农村丰富多彩生活的向往。生活的向往。 活泼可爱活泼可爱 见多识广见多识广 机智勇敢机智勇敢 聪明能干聪明能干 闰土的形象闰土的形象外貌描写外貌描写 其间有一个十一二岁的少年，项其间有一个十一二岁的少年，项带银圈带银圈 他正在厨房里，紫色的圆脸，头他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈晃的

9、银项圈动作描写动作描写 手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。 他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话，于是不到半人的时候，便和我说话，于是不到半日，我们便熟识了。日，我们便熟识了。 他也躲到厨房里，哭着不肯出门他也躲到厨房里，哭着不肯出门语言描写语言描写 只记得闰土很高兴，说是上城之后，见只记得闰土很高兴，说是上城之后，见了许多没有见过的东西。了许多没有见过的东西。 他说：他说：“这不能。须大雪下了才好，我这不能。须大雪下了才好，我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个

10、大竹匾，撒下秕谷，看用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子只一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。什子只一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背” 闰土又对我说：闰土又对我说：“现在太冷，你夏天到现在太冷，你夏天到我们这里来。我们日里到海边捡贝壳去，我们这里来。我们日里到海边捡贝壳去，红的绿的都有，鬼见怕也有，观音手也红的绿的都有，鬼见怕也有，观音手也有。晚上我和爹管西瓜去，你也去。有。晚上我和爹管西瓜去，你也去。” “不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃，不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃，我们这

11、里是不算偷的。要管的是獾猪，我们这里是不算偷的。要管的是獾猪，刺猬，猹。月亮地下，你听，啦啦地响刺猬，猹。月亮地下，你听，啦啦地响了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，轻轻了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，轻轻地走去地走去” “有胡叉呢。走到了，看见猹了，有胡叉呢。走到了，看见猹了，你便刺。这畜生很伶俐，倒向你你便刺。这畜生很伶俐，倒向你奔来，反从胯下窜了。它的皮毛奔来，反从胯下窜了。它的皮毛是油一般的滑是油一般的滑” “我们沙地里，潮汛要来的时候，我们沙地里，潮汛要来的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，都有青就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两个脚蛙似的两个脚”用描写闰土的方法，写你身用描写闰土的方法，写你身边的人物。（不少于边的人物。（不少于5050字）字）谈谈本节课谈谈本节课的收获的收获 课文最后说他们从此没有课文最后说他们从此没有再见面