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文档简介

1、四三计划(33篇)四三计划(一):一、指导思想根据县教育局、教科所、学校工作意见,本学期的教育科研工作坚持科学发展和以人为本的理念,以注重研究、强化过程、提升质量、促进教我师的专业成长和学校现代化管理为目标,进一步营造教科研工作氛围,鼓励更多的教师参与和主持课题研究。强化课题研究过程管理,不断调整、实施研究策略,及时积累研究素材,创生优质案例、优质论文、优质课题成果,提升教育科研服务教育教学的执行力。二、工作要点1、加强教科研培训指导教科研指导小组成员要做好“传、帮、带”工作,加强教科研骨干和新秀的培养。要善于发现教学中的困惑,帮助提炼成有研究价值的问题,以现象描述、案例积累为手段,在教师培训

2、活动中组织专题交流,内容可以是班级日常管理,可以是学科教学。严格要求原创,培养他们的问题意识,问题解决意识,逐步打通他们的个人经验与现实教育教学现象的联系,提高他们执教的理性成分,丰富教育教学策略、内容的设计、实施的体验。适时开展市、县、校级课题结题,市第九届教科研优秀成果申报,以及县_年度教育学会教育教学论文撰写等指导培训活动。2、推进课题组长负责制。课题组长要珍惜课题立项研究的机会,大胆负责。期初认真、及时完成课题研究计划。课题组长对组员的任务分配要具体,督促、引导、帮助他们完成好。督促、指导组员上好研究课,写好课题研究案例、论文,积累有价值的研究素材。作为学校领导切实做到“有求必应”,教

3、科研分管领导、学科分管领导要身体力行,引领各学科教师在教育科研上迈出新步伐,取得新业绩,切实为教师的专业发展提供积极的指导、帮助。根据学科特点落实好课题联系领导,重在对各课题过程研究的检查、指导。3、落实课题研究课(活动)。科研活动可与教研活动紧密结合。学科类课题确保每个教师一学期开出一节研究课,确保在实践中研究,在研究中实践。课题论文、案例应该是对这些实践活动的记录、反思、概括。课题组长分阶段落实好每位组员的研究课,时间要靠前,组长要提前通知组员参加听课活动,组员如有特殊情况必须事先向组长请假。课题研究课必须要有相应的案例反思等验证材料,各组员要及时撰写听课案例分析材料。4、强化研究与反思的

4、质量。学校及时把_年课题、论文等撰写、评比事项上传在校园网上,让老师们早构思、早成文,以保证有充足的修改时间,也确保课题、论文、叙事等的质量。教育教学中值得反思的地方很多,课题研究课设计可以写,听课之后可以写,因此要鼓励教师多撰写论文或案例。建议课题组长尝试推行课题论文、案例组内互评互改制,加强反思材料的组内交流、提高,促进组员之间的相互借鉴。四三计划(二):七年级生物实验教学计划(20_-20_学年度第一学期)生物科学实验是以认识生命运动的本质和规律为目标的实践。在每一个实验的过程中,从实验意念的产生到实验方案的设计,从实验结果的分析到实验报告的完成,每一步都有思维活动,每一步都是思维的结果

5、。所以,生物科学实验有利于把学生带入发现问题的情境,使学生在分析实验问题之中和在解决实验问题中锻炼思维能力。现将本学期的生物实验教学工作制定计划如下:一、指导思想通过实验教学培养学生观察问题、思考问题和分析问题的能力及小组的协作精神。让学生通过现象观察事物的本质,从而认识和揭示自然科学规律,培养学生严谨的治学态度和追求真理的意识,切实让素质教育落实到实处。二、教学要求1演示实验必须按课标要求开足,教师在课堂上用演示的方法面向全体学生进行实验。通过观察实验现象,使学生能够获得感性的认识和验证,以加深对理论知识的理解。若有条件可改成分组实验,增强学生的切身体验。2学生分组实验,也要按课程标准的要求

6、把学生实验全部开齐。对于学生实验,若能当堂看清实验结果的须在实验室里教师指导下进行,教师监督学生对每个实验达到操作规范、熟练的程度;培养他们浓厚的生物学兴趣和语言表达能力。3.在开放实验室方面,为了调动学生的积极性得到广大学生的欢迎,查找与教学内容相关并且学生感兴趣的实验内容,提前列出实验配档共学生们参考和选择。每次开放实验室之前精心准备实验材料、并且对实验进行预做,使教学能够得心应手。通过开放实验室活动,让学生的动手能力和实验操作能力有所提高,并且激发学生生物学的学习兴趣,培养学生的创新精神和实践能力。三、实验课的教学方法实验课教学应根据教学目的、教学内容、学生实际和设备条件等因素,采取探究

7、式教学方法。让学生多动脑、多思考,锻炼自己能找到一些新方法、新步骤;在讲授理论知识时,最好让学生通过实验的方法去归纳出这些知识,这样做重在培养学生的科学素质,培养学生科学研究的思路与方法;加强能力的培养和知识的迁移,有利于充分发挥其科学思维和想象力。生物实验教学计划(2) 四、实验教学的准备工作1制定出本学期实验教学进度计划,并写明实验目录,写明实验的日期、班级、节次、名称,教学中按计划安排实验。2任课教师须将实验通知单提前送交实验室,实验教师必须将每个实验用到的仪器、*品以及其他有关事宜提前准备好,做到有备无患。五、将德育工作渗透于教学中1、让学生在实验过程中明确相互协助的重要性,培养学生在

8、实验过程中团结合作的精神。2要教育学生遵守实验规则,爱护财务,节约用水、电、*品,从而养成勤俭节约的美德。3要求学生严格认真的按照实验要求来操作,细心观察、发现问题、提出问题、解决问题,培养他们严谨的科学态度。4培养学生井然有序的工作习惯。实验结束后,把仪器放回原处,整理好实验台,填写好实验记录。六、本学期实验教学进度表七年级生物实验教学计划 周 次 分组实验 演示实验第三周 练习使用显微镜第四周 观察动植物细胞的结构观察草履虫的生命活动第七周 观察水绵 蚯蚓对土壤的翻耕第八周 观察植物的蒸腾现象观察叶片的结构第九周 绿叶在光下制造淀粉 光合作用产生氧气 第第十周 观察种子的呼吸现象第十二周

9、观察蝗虫观察鲫鱼的形态结构观察家鸽第十三周 观察动物的绕道取食行为 观察关节的结构第十七周 观察细菌的形态第十八周 观察酵母菌和霉菌四三计划(三):一、指导思想本组继续以“四环节教学模式”为主线,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为核心,以提高课堂教学效率为重点,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,不断创新教研方式,整合教研力量,认真学习课程标准理念,提升教师的专业水平,在校领导的指导下,有研究,有创造性的开展各项工作,使本组教师教学质量稳中求升。二、工作目标1、认真完成本学期各年级各学科教学任务和教研活动,在完成任务的同时,认真开展教师学习新课程理念,提高教师自身素质,学习他人教

10、学经验,让每一位教师都积极进取。2、开展丰富多彩的学生活动,丰富学生的生活,提倡学生合作学习,培养学生的团结意识和创新能力。3、积极组织并认真指导学生参加各类竞赛,尤其是指导学生科学实验操作比赛,争取取得较好的成绩。三、 主要工作1、教研方式,教研相互促进的方式,教研活动根据学校的.实际情况,以小组分散大组集中相结合开展教研活动。2、以提高教师课堂教学能力为重点,开展教研活动人人实施“反思型教学”,人人上公开课,人人写教学随笔,人人参与评课,交流教学心得,各教师立足本学科阵地,实施有效教学,加强提高课堂教学的实效性。3、加强管理,严格执行课程计划,全面实施素质教育。尽量不将非考试科目的教学时间

11、挪用,确保教学学科的均衡发展,巩固和深化素质教育成果。4、做好成果预设,从学期开始就着手进行准备,把工作做到前头,争取更多的时间和更优质的成果质量。5、认真组织教研活动,进行集体备课,听课,评课,做到一课一得。听课节数不少于15节,学习笔记不少于5000字。四、 主要活动1、拟定计划2、人人上公开课3、集体备课4、科学实验操作比赛5、英语手抄报征集6、冬季运动会7、英语竞赛四三计划(四):20_年学校将进一步深化教育局“_*”工作部署,围绕“大安全、高质量”的办学宗旨,加强教师队伍、教研队伍的建设,加快课堂改革的步伐,全力打造低负高效的课堂教学模式,全面提升教育教学质量。一、立足现实,努力改善

12、办学条件。1.充分利用学校已有的设备、设施,逐步完善薄弱环节,加强功能教室的使用、管理。2.增加教室电子白板的数量,将教室讲台更换为操作台,为教师多媒体教学提供便利条件。3.重新规划学校监控设施,全部更新高清探头,打造校园全覆盖监控系统。4.打造学校垂直绿化新格局,把学校绿化面积向学校墙壁、空间延伸。5.改善教师办公条件,新增加四个高标准的教师办公室,面积120平方米。6.改善教室条件,将教室窗台以下铺装瓷砖,安装空调,重新布置电路。7.改建厕所。二、加强教师队伍建设,打造高素质敬业奉献的教师队。1、深化教师聘任制度,将不能胜任教学工作的教师调整出教学岗位;不敬业、师德低下的不予聘任或调整出本

13、校。2、进一步完善奖惩制度,提高教师工作的积极性。3、加强毕业班工作,特别是初一初二与初三知识点的衔接工作,培训人员、培训内容要落实到实处,中考成绩稳步提高。三、安全工作常抓不懈。学校将增加保安和安全保卫教师的数量,打造安全的教学环境。四、加强体育课教学。制定严格制度,保障体育课的质量,使学生的体质得到有效改善。五、进一步强化学校的闲暇教育。通过开展闲暇教育,让学生学会自主支配时间,积极参加各种社团,研究性课题小组,阅读课外读物等,提高学生自主学习能力,促进学生全面发展。四三计划(五):第一轮:抓住课本,夯实基础.本轮复习以课本为线索,将逐章逐节教材中的知识点,实验,思维方法,基本应用等,学生

14、一起回顾一遍。目的是让学生经历一次再认识,再记忆,达到基础上的巩固。对于课标中要求的基础知识,基本现象,要有全面细致的了解。复习基础知识,不能*记硬背,关键要弄清概念、规律产生的背景、事实和过程,及其在实际问题中的应用。在课程设计上既照顾到基础薄弱的学生,便于他们整体提高,也考虑到基础好的学生,使他们真正做到温故知新,有新的收获。在此过程中注重教给学生整理,归类等复习方法。复习中一般性的考点通过练习再现,对于考点中的重点、难点要以例题形式出现。这一轮习题我们会做到精心筛选,做到精讲多练,提高复习的效率。第二轮:把握重点,专题复习。(1)“题型”专题复习:打破教材的章节顺序,根据考试的题型,进行

15、专题性复习。重点加强每种题型解题方法的练习,提高复习的效果,培养学生的综合解题能力。(2)“热点知识”专题复习:把近几年来考试的热点,重点问题编成若干个专题进行复习。此复习以练为主,以讲为辅。练习时采用题组的形式从不同角度反复出现,学生通过观察,比较,分析此题与彼题的异同,既顺利解决了问题又熟练掌握了方法,且在头脑中留下了深刻的印象。(3)在本轮复习中,要加强解题习惯和答题规范训练,培养善于抓住得分点的备考意识。具体做到以下几点:关注解题的规范性训练。总复习的后期,同学们要注意训练规范答题,做到基础题每分必争。中等和中等偏下水平的学生,有时比较浮躁,复习中怕麻烦,轻视解题“过程”用语,导致解题

16、过程过于简单化。比如书写公式、代入数据、解出结果、统一单位要步步落实,不能只写公式或不代入必要的数据,直接写出答案。避免解题中“五种错误”。即“看错、想错、算错、写错、抄错”。读题和审题是解题的基础,读题不能匆匆而过,应该字字落实,注意不能多字、漏字,要注意题目中的细节,找出关键词,明确已知条件和需求的问题。答题时书面语言要规范、通顺,不写错别字。要避免受思维定式和熟题答案的影响(题目经常会变化),减少粗心大意造成的低级错误。开展解题限时训练。复习后期,要适当的安排一些限时解题的训练,切实提高解题的速度和正确率,恰当处理好“会做”与“得分”的关系,重点解决“会而不得分”的问题,保证拿到应拿的分

17、数,做到“该得的分一分不能少,能得的分一分不能丢”。第三轮:针对考点,综合训练。经过前两轮的复习,学生无论从知识的掌握,还是从解题能力的培养都会有所提高,但在临考前心理上很不稳定,因此要进行必要的适应性训练或模拟训练,以提高学生解题速度和正确率。这一轮采用成套的综合题,在规定时间内进行严格考试和分类讲评.此轮复习要从目标的确定,审题,答题,自我检查和草稿纸的分配都要对学生进行认真的辅导,培养他们的自信心和严肃科学的应考态度。提高自我控制和调节能力,使学生进入考场时有一种熟悉感,适应感。本轮还要开展心理调节能力训练。心情波动是考试正常发挥的大敌,它会让同学们注意力分散到关注所担心的事情上,而不能

18、集中精力在“审题”与“书写”上,造成发挥失常。平时每次开始学习时,训练自己进行心理暗示,暗示自己能高效完成学习任务,学会使用一些调节情绪的方法,如进行深呼吸、每天照镜子记住自己微笑的脸庞、在心中默念“我一定能成功”,掌握一种转移注意力的方法(如按摸手上的虎口穴)。从现在到中考前,每位同学都必须熟练掌握12种情绪调节的方法,这样才能在非智力因素上超越别人,考试中超常发挥。另外在考前复习中,还要注意劳逸结合,另外考前几天,留一些课堂时间给学生,让学生回归书本,自主复习提问,教师认真做好答疑工作。总之,物理总复习是一项多层面、多角度的工作,我相信只要所有教师齐心合力合理调控,一定能取得好成绩。四三计

19、划(六):一、基本情况学前班现有儿童37人,其中男生20人,女生17人。本班幼儿中,车接车送的20人,新发车的4人,保安车的4人,小黄泥车的3人,大黄泥车的1人,小二道车的8人。家长接送的有17人。四周岁的12人,脑出血后遗症的幼儿1名。新插班的12人。经过一个星期的观察,发现幼儿的能力发展水平不平衡,普遍还存在一些问题:1、幼儿常规时好时坏,良好的常规尚未形成。2、幼儿的创造力,想象力还不够,表现方法,手段单一。3、幼儿倾听习惯较差,特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强。4、个别幼儿内向,胆量小自我保护意识较弱。孩子们通过在幼儿园中班、大班的生活和学习后升入了学前班,成了哥哥、姐姐

20、,自豪感、责任感、荣誉感均较强,各方面的进步也特别快。还有一些小朋友进步不明显,虽然聪明能干,但上课、活动时都很调皮,控制能力不强。本学期我们将针对幼儿实际情况,有目的、有计划的进行教育,使每个幼儿都能在原有基础上得到更好的发展。在本学期,如何让孩子们更好地学习新知识,养成良好的学习习惯,度过一个区别于幼儿园大班又不同于小学的全新的学前班,是我们班级的首要任务。因此,我们二位老师就此一起讨论、研究,结合本班的情况共同制定了本学期计划:二、加强幼儿习惯养成教育,促进幼儿健康活泼地成长常规养成教育是幼儿园教育的重要内容。幼儿常规如何,直接关系到幼儿的成长与发展。本学期,我们将结合本班的实际情况,以

21、幼儿的发展为主,尊重幼儿的主体地位,有针对性地加强幼儿的常规习惯养成,让合理的常规带给孩子自信心和成功感。开展“我上学前班”主题活动,给予孩子足够的空间,让孩子尽情发挥,畅所欲言,与老师共同制定出最适合的班级常规制度。师生定期共同推选出班级中卫生、学习、纪律等榜样,让孩子们在榜样的作用下,不断审视、不断促进,逐步形成自我教育、自我管理,创设“丰收园”版块,包括红旗、笑脸、红花等,本学期我们将通过利用这些奖章定期或随时给有进步、表现突出的幼儿有针对性地添加星星,让家长与孩子都能一目了然自己的不足与进步,让孩子们在平等、愉悦的环境中你追我赶,奋勇争先,让每个孩子的个性得到充分的张扬,营造出班级积极

22、向上的班风班貌。通过儿歌、故事、歌曲等,加强培养幼儿的自我保护意识,紧抓随机教育,通过轮流争当小老师、学做小花猫等活动,让幼儿与老师同步,高度树立安全第一的思想,在活动中时刻注意保护自己,不伤害同伴。三、工作要点1安排班级活动。根据学校德育工作安排,引导幼儿开展各项实践活动。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。与幼儿一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导幼儿开展灵活多样、富有情趣的课内外活动.2营造健康向上的班级氛围。根据幼儿的年龄特点,努力营造平等、团结、_*、进取的班级氛围。(1)制定班级公约、形成良好班风。(2)布置适合学前

23、班儿童特点的教室环境。(3)让幼儿参与班级管理,培养幼儿的组织能力和责任心,使每个幼儿都有成功的机会和成就感。培养幼儿的参与意识,提供显示幼儿才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现幼儿的主体地位,发掘创新精神。四三计划(七):在工作的上半年时间里,深知自己身上存在各种各样的问题和不足,在以后的日子里我要给自己进行重新定位,振奋信心、保持本色、重燃激情,在改掉自己不足的前提下努力学习知识提高自身各方面的能力,特制定20_工作计划。1、首先在个人心态方面不仅好好调整,无论在任何的困境下都要和公司和团队荣辱与共,共渡难关。用自己的良好的心态去影响身边的人和公司的团队。2、其次对于个人在团

24、队管理上存在的不足自己要制定出详细的团队管理目标和实施方案。3、学习招聘面试方面的技巧,重视每次的招聘面试工作,每次在面试之前都要设计出面试的方案,尽可能为公司吸纳和留住优秀人才。4、在培训工作方面,制定出详细的培训方针和大纲,每个月末都要根据实际情况做出下个月详细的培训计划,针对新人和老人区别做出培训计划。并尽努力严格按照培训计划执行。落实项目部日常的管理制度,并严格按照管理制度去执行,无论任何人只要触犯公司的原则问题都一视同仁绝不姑息,牢牢记住“管理即是严格的爱”。5、针对自己的沟通不足问题。每周固定两次和置业顾问进行有效沟通。及时的了解并掌握置业顾问的心态和动态。6、关于监督督促工作在春

25、节前也要形成制度,有奖有罚奖罚分明。7、关于执行力不足问题,制定出关于执行力不到位的奖罚措施,争取任何事情达到,高质量的去完成。关于做事拖沓问题,自己要从每天上班开始锻炼,要求自己每天上班必提前20分钟到项目部,制定出处罚措施由秘书监督进行处罚。都说公司是自己的第二个家,既然是家,没有谁有理由不爱自己的家,在这个家里我一直都是,忠诚可靠,乐于奉献,一切以公司利益为出发点,忠于职守,不以权谋私,敢于管理,尽心尽力,尽职尽责,管的公平、公正、一视同仁,心胸宽广,宽容善待他人,任人为贤。积极热情、充满活力。用自己的热情去感染自己的下属,关心他们的工作和生活。当然没有谁是十全十美的,我也有很多的不足之

26、处,在执行力方面的欠缺,有时候性格的过于温和,对团队管理经验的不足,以及和下属沟通的欠缺,都给工作的进行带来了一定的困扰。作为一名销售经理,想好更好的发展,这些缺点和不足都需要一一的克服和解决,我有信心能够很好的解决。学习犹如逆水行舟,不进则退,深刻的认识到自身知识水平有限及能力的不足,对未来我充满着期待和信心,相信在公司领导不断的批评和指导下我会进步的更快,变的更加成熟。 篇30、四三计划(八):起航工作计划外语系起航文学社09年9月10年1月学期活动计划 新学期伊始,我起航文学社计划搞三次活动,“军训小报”的编排和我社期刊起航征文活动,其计划如下: 一、军训小报的编排活动计划 (一)

27、60; 活动目的:为军训新生提供军训中所应注意的事项,引导他们积极、健康、向上的.心态,鼓励他们发扬不怕苦、不怕累的优良作风,激发他们的创作热情,为他们提供一个展示自我和锻炼自我的平台,同时借此机会大力宣传文学社,展示文学社风采。 (二)  活动安排 1、  征稿时间:9月89月13日 2、  征文对象:文山学院大一新生 3、  作品要求:写军训感言。题目自拟,文体不限,200字以内。中外文皆可,内容积极健康,所有来稿请注明所在系、班级和姓名。 (三)奖项设置:设一、二、三等奖和优秀奖若干名。给获奖者颁发证书和奖品,获奖作品在起航上发表。 (四)截稿时间

28、:2009年9月20日 (五)投稿方式:Email : 联系人:08英语(3)班 陈 庚  木园(3)609   _* 08英语(1)班杨 沫  禾园(2)506   _*         08英语(1)班 黄天翠 禾园(2)510   _*         08英语(2)班 祝  梅禾园(1)213   _*   &

29、#160;              08英语(3)班 余  娇禾园(1)406   _*         08越语 班     张小琼 禾园(1)407   _* (六)指导教师:叶成洁、施应凤   外语系起航文学社 2009年9月8日 负责人:陈庚、杨沫    待续四三计划(九):本学

30、期我担任八(1)班的班主任工作,我仍然本着“人文教育,和谐班级,路色课堂”的教学理念,对学生进行教育管理。一、现状分析本学期全班54人,男生23人,女生31人,通过上一年度的努力大部分学生基本能按班内的各项要求来做,但仍有个别男生在纪律上还做的较差,自觉性还有待提高,需要老师经常提醒;在学习方面,部分学生较聪明如刘彦志、谷鑫楠刘文静等,能时刻跟着老师思路转,并有一定的竞争意识,但由于女生较多,理科上反应能力差,成绩不算尖,而且有一小部分学生对学习缺乏主动性,没有明确的目标,学习积极性不高。二、工作目标1、利用晨会、班会、自习及时对学生进一步加强行为规范的养成教育,抓好纪律、礼貌、卫生等方面的常

31、规教育,逐步使学生养成良好的行为习惯。2、通过“让学生制定切实可行的学习目标”,“优秀生介绍学习经验”,学习小组专人负责“等方法,使班级形成团结向上的良好班风和踏实认真的学习氛围,工厂“文明班集体”。3、加强与学生的沟通排除学生的心理压力,及时帮学生解决生活上、学习上的各种困难,努力使学生能全身心的投入学习,有效避免两极分化的现象,争取不让每一个学生掉队。4、鼓励学生积极参与学校组织的各项活动争取人人参与,培养学生的主人翁精神,增强学生的集体意识,锻炼学生的意志。5、和家长做好沟通工作,适时地开展家长座谈会,并以各种形式及时反馈学生的在校信息,引导家长多关心子女的学习和心理健康。6、积极配合各

32、科教师的教学工作,为各科教师开绿灯,使他们能心情愉快地上好每一节课。我将在本学期的工作中,尽我所能,是每一位学生在能力上得到一定的发展,学习上有一定的进步。若有不妥之处,请各位领导和老师多加指正。四三计划(一十):一、工作目标本学期,我们将紧紧围绕区教研室“坚持教育科学发展,构建龙岗和谐教育”的工作思路,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,深化学科课程教学改革,加强学科课堂教学研究,加大教育和学科教学指导的力度,提升教研服务水平。通过平时对教师的业务指导、省市级校本教研示范校(小学英语科组)经验交流现场会、学生英语演讲比赛活动和专项素质测试等形式,全面提高全区学科教师的教学水平和学生的英语

33、质量,努力促进龙岗教育和谐发展、均衡发展和持续发展。二、工作措施1.加大集体视导的力度,尽量加大教学视导(调研)的频率,聚焦课堂,关注教学常态。积极围绕“素质教育的课堂教学”和课堂教学的有效性,开展教学研究、教学指导和教学服务工作,努力提高课堂教学效率。关注学生的学习兴趣和良好学习习惯的培养,关注学生身心健康,努力提高我区小学生的综合素质。创新视导工作的模式,在个别学校尝试开展评估型教学视导活动。2.以课堂教学研究为中心,进一步加强新课程背景下的学科教学研究工作,积极开展主题性或课题型学科教学行动研究,着力解决一些课堂教学中普遍存在的问题或影响教学质量和效率提升的关键问题,提高学科教学研究、教

34、学指导和课堂教学的有效性。组织片区教研活动并结合20_-2009学年度小学英语教师继续教育课程,开展主题式的教研活动,提高区域教研活动和教师继续教育课程的针对性和实效性,同时为选派我区小学英语教师参加20_年度深圳市小学英语教师基本功大赛作好铺垫。3.继续倡导“一课三上两反思(或两关注)”的校本教研模式,提高学校学科教师的教研水平和学校学科教研的实效性,鼓励学校和教师形成研究成果,全面提高小学英语教师队伍的教科研水平,从而提高全区小学英语的教学质量。组织省、市级校本教研示范校(小学英语科组)经验交流现场会(盛平小学)。4.继续开展学科跟踪指导教研,关注薄弱学校的学科发展,促进全区学科教育均衡发

35、展。本学期跟踪1-2所小学的英语科组。5.举行全区学科专项素质测试,创新测试的方式,更好的掌握全区学科的教学质量状况(详见通知)。6.以教学质量监测为平台,进一步完善质量监测与评价制度,充分发挥区教研室在教学质量监测、评价、导向与管理方面的职能,全面提高全区教育教学质量。7.加强对“小学英语课堂拓展性阅读教学”课题实验点(龙城小学、爱联小学)的指导和扶持,适时总结并向全区推广经验。8.组织全区本学科的教师参加了由深圳市教科院组织的小学英语教师教学资源包优秀作品评选。9.组织我区部分学生参加由深圳市教科院组织的小学英语“希望之星”比赛活动。10.配合深圳市教科院做好课改工作和学科教学示范基地的评

36、选工作。11.组织本学期各学期学科教学质量抽查工作。四三计划(一十一):转眼间,本学期已经接近尾声,新的学期也渐渐来临。生活部也将有一个新的开始,也将站在一个新的起点上,我部将在工作中保持稳中求进的态度,积极的工作,是学院各项活动有序进行,经我部人员共同商讨,暂定我部下学期具体工作如下:一、日常卫生检查包括每周日玩到周五早上的的各班级卫生检查,以及不定时抽查和大扫除,我们部将严格按照扣分标准执行,对各个班级存在的问题及时下发扣分条,病详细记录,以便于明确各班级存在的问题,每月月末会对各班分数进行一次总汇,并把各班扣分情况表交给秘书部。并且在课间时。到各个班级抽查卫生情况,认真做好监督者的角色,

37、并不定期举办大扫除,确保同学们拥有良好的学习环境,并且经常召开班长、生活委员和内部干事会议,认真分析各班存在问题,寻找解决办法。召开内部干事会议,不断总结上一阶段工作,计划下一阶段工作,不断超越,不断创新。二、举办活动在新的学期,各班级必将拥有新的面貌。我们部会举办一次美化教室的活动,以便加强各班班风建设,优化育人环境,培养学生的集体意识,要求各个班级对本班级教室,包括课椅、讲台、墙壁、黑板、窗台、灯具等进行装饰,突出本班特色,富有内涵,彰显外语文化,我们通过评比会选出前三名,颁发奖品及奖状,以资鼓励。三、积极配合学生会其他部门工作新学期,我们面临的一个巨大的挑战就是迎新工作,我们部会努力积极

38、配合,听从组织安排,为迎新工作做好充足的准备,认真执行任务,确保迎新工作有序进行。作为学生会的一个部门,我们部会努力团结其他部门,加强与其他部门的沟通协作。需要帮助时,第一时间站出来,放远眼光,把握整体,时刻把集体利益放在第一位。四、纳新工作人员的组织和选拔人才是一切工作得以开展的基础前提,这一点对生活部尤其重要,要搞好生活部这一年之中的活动,首先要选拔一批肯于吃苦,肯于工作,肯于奉献,而拥有一定创新意识的干事。所以,我们部会以认真负责,公平公正的态度,选拔出一批新的干事,为生活部不断注入新鲜血液,我们会在新生入学后,到各个班级进行充分的宣传活动,并通过一系列严格的筛选,争取为生活部选拔优秀成

39、员,组成一支优秀的队伍。生活部的工作是琐碎的繁杂的,但都是不可或缺的,在今后的工作中,我们会不断强化自身的职能,有序的开展各项工作,在不断完善自身建设的同时,积极开拓创新,努力协助团委,学生会及院领导的各项工作,在相互协助下,把工作做得更好。生活部四三计划(一十二):一、工作背景本学年我校共有53个教学班,在校生近5000人,办学规模位居我市高中前列;各项基础设施建设基本满足需要,特别是新阅览室的投入使用,以及除公寓楼外原有住宿楼的整修,使办学条件进一步改善;校容校貌进一步优化,校园内的硬化绿化、新大门及门外广场的投入使用,彰显学校的品位,提升了环境育人的基本条件。但我们也应看到,随着办学规模

40、的扩大,学生层次参差不齐特别是很大一部分学生学习、生活习惯较差的现状与学校新教师日益增多尤其是新班主任所占比重较大的现实形成的矛盾日益凸显;我们还应看到,我校与兄弟学校的竞争将由办学硬件条件的竞争向办学质量、办学效益上的竞争转移,而这场竞争将更加激烈,也与各位教师的教育教学效果和切身利益关系更为密切。二、指导思想本学期政教处将结合当前的学校实际,坚持“低进高出,高出优出”的办学目标,在校领导的统一部署下,以关于加强和改进中小学德育工作的意见为指导,以现代教育学、心理学理论和中学德育大纲为依据,以学校工作计划为指针,进一步加强和完善我校规章制度,全面加强班主任工作,落实常规管理,以务实、创新的精

41、神,提高德育工作的实效,巩固德育工作的成果,为我校教育教学水平的稳步提高保驾护航。三、工作目标1、学习落实和内化中学生日常行为规范和临颍二高学生奖励与处罚条例,促进学生文明素养的形成和提高。2、努力加强德育工作队伍建设,整合学校、社会和家庭的德育力量,形成德育合力,确保管理效果。3、拓宽德育渠道,充实德育内容,增强德育工作的针对性、实效性。4、加强自身建设,务实、有效地完成各项德育工作。四、主要工作措施(一)加强德育队伍建设,发挥指导者和引路人的作用1、认真落实政教处德育工作人员的工作职责,定期检查、认真指导,积极协助有关人员作好本职工作。在每学期开学之前,召开政教处德育工作会议,完善政教处内

42、部人员职责分工,并将职责分工安排告知全体教师员工,以便监督实施,提高政教处工作人员的责任心和工作效率。另外要通过不同形式的培训提升政教处工作人员的业务素质及工作能力,使其在工作中敢管、能管、善管,管得有水平,管得有实效。2、加强年级主抓政教的副主任及班主任队伍的建设,发挥德育工作的核心作用。(1)布置和指导班主任制定工作计划,定期召开班主任工作会议,交流班主任工作的经验,进一步提高班主任的事业心和责任感。开展班主任“以老带新”结对子活动,促进新班主任尽快成长为独当一面的班级管理人才。指导班主任从四个方面入手开展工作:一是抓主题班会,进行正面教育;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对后进生的

43、转化和优秀生的培养,抓两头,带中间;四是沟通家庭、学校教育,家校联合,共同努力。(2)继续执行班主任量化评比方案,考评中力求公平、合理,提高班主任工作的积极性和主动性。量化考评由政教处值日教师负责,一周一公布,一月一评比,考评结果存档,年终作为优秀班级、班主任评定的重要依据,此外,对重大违纪违法事件的班级,评优评先实行“一票否决”。四三计划(一十三):团支书新学期工作计划范文时间飞逝,转眼我们从学哥学长的叫喊声中走出来,成了新一届学弟学妹的学哥学长。亲身经历一年的锻炼和磨练,除去了不少的青涩,我们成长了不少,自信了不少,成熟了不少。 很荣幸能在大二担任我们_应用01班的团支书,身处其位,必尽其

44、责!在这一学年,我会尽我所能,和大家一起把我们的_应用这个大家庭建设得更好!我班团支部经过一年的发展是初见成效的。在一年的努力过程中,我班积极组织策划学院以及系里所要求举办的所有活动,并积极参加学院,学校组织的活动,篮球赛,排球赛,手语操,情景剧等活动都获得了优异的成绩,并且在20_20_学年度获得“先进团支部”荣誉称号,大家为活动付出的努力还历历在目。在大一这一年里,我们共同面对风雨,共同走过光辉;展望明天,我们更要继续携手,争取在新的一年里,我们团支部取得更好的成绩。如何把团支部建设得更好?对于本学期的工作,我的计划如下:团支书是班级的一个重要职位,肩负着把握着整个班级的思想方向的重要职责

45、,因此,在本学期,我将继续帮助大家以思想建设为重点,在学习,活动以及平时生活学习中时刻注意提高同学们的思想政治觉悟。一、工作目标一个团体要想要成功,那么这个团体必须要团结,相同道理,一个人班级要优秀,同学们的团结是充分条件,所以增强班级凝聚力是首当其次的任务。凝聚力是一个支部建设的核心,我希望能在强大的凝聚力下,把我班的团支部建设成为“文化素质高,思想觉悟高,各方面综合素质高”的优秀团支部。首先、在团组织活动中,我会竭尽全力把活动的策划组织做好,更会在每次活动之后向党员询求意见,向班里的同学们咨询建议,总结其中的不足,加强改进。第二、在常规工作方面,要努力办好学院,学校通知下来的各项活动,并在

46、班级管理上,我会延续上学期的有效管理制度督促各寝室负责人负责好本寝室人员的晚归违规情况,督促好同学们的上课情况。 同时、我们也会注重支部内部建设,明确团支书和组织宣传委员的职责和工作。二、工作计划团支部的建设不仅需要理论建设,更需要通过活动凝聚班级力量,提高思想水平。1、按时并且合理的策划好学院以及系里安排的团日活动。2、预计在圣诞节与元旦期间开展一次团日活动(具体时间以及文艺表演我会与其他班委决定)3、在期末考试前协助学习委员做好考前动员会。除了基本工作之外,我还准备在学本期制定一个评奖平优的考核制度。因为根据大一情况来看,评奖评优如果评的不顺利就会发展为一个班级矛盾的焦点。如果有些同学对评

47、出的名单不满意的话,班级的心就会散乱。为了防患于未来,我准备制定评奖评优的考核细则,这样到时候同学们有异议的话,我也可以拿出凭证,另一方面通过这个细则,也可以激发同学在各个方面的表现。具体考察方面如下:(一)思想方面1、平时为班级付出的态度2、宿舍同学和老师的评价(二)活动和日常表现方面1、如在运动会和元旦等大活动时表现和参与程度2、在活动中为同学服务的程度3、在一些班团或集体活动时参与度和表现4、班级活动的出席程度5、平时上课的出勤以上是我制定出的考核细则。在以后的日子里,我会在大活动或是班级的大事中根据这些细则作一些记录。这些记录和评定的结果不但是评奖评优的标准,同时也是将来作为考核班干部

48、的凭证。当然班干部的考核要在工作方面有些侧着点。三、结语团支部是班级重要的一个小团体,是引领全班共青团员的核心。我们要在以前的果实上,互相帮助,共同进取,在新的学期,将团支部,将整个班级建设成一个有朝气,有活力,团结进取的优秀集体!四三计划(一十四):一、指导思想20_年上半年,教研处坚持以全面提高教育教学质量为目标,紧紧围绕教师发展中心的“十三五”发展规划精神,认真落实中学研训部进一步贯彻“研训一体”的宗旨,以教育科研与评价为先导、以学科发展建设为抓手、以教师专业化成长为目标,围绕教育热点、教育真问题开展研训工作,进一步提升研训实效,积极参与课程改革,深入研究中考,深入开展“促进有效学习课堂

49、变革”为核心的课堂教学活动,创新研训的工作模式,为学校发展和师生成长服务。二、工作重点(一)推进深化课程改革,定期开展课改阶段性总结,通过课改提升办学水平1.积极开展义务教育课程改革的研究。做好学校课程方案、学科课程实施计划、拓展性课程开发与建设、精品课程建设(课程纲要、教材编写、教学设计)的调研、培训、指导、评比工作。2.加强信息技术学科建设。加强信息技术拓展课程的开发与建设,努力提高信息教师的编程技能,让中小学生接受相应层次编程教育;3.继续推进“促进有效学习”课堂变革实验,积极开展试点校课改视导、问题研讨、成果展示等活动,及时提炼成果,总结经验,打造我校课改品牌项目。4.动员教师积极参加

50、楠溪文化课程群开发,构建我县当地文化课程的结构体系。(二)认真落实各类研训项目,促进教师素养提升严格规范落实已上报省培训平台的各类研训项目,通过项目培训,提高教师的命题能力、校本研训组织和开发能力,学段知识的衔接能力,以及学科的骨干教师和新教师的培养,打造科学合理的名优教师梯队,并发挥辐射引领作用。促进课堂变革与课程改革相融合,逐步以课程改革为主要抓手促课堂变革的深入推进。(三)推动初中学段教学新常规的实施,规范教学行为通过新常规的条件解读,案例分析,课堂观察,讨论交流等多种方式,以课堂教学新常规的改进为中心,以全新的视角审视课堂教学常规管理和执行过程中存在的困惑与现象,引导初中教师将教学新常

51、规的基本内涵内化为自觉意识,提升提高教学质量。同时,以新常规促进初中学段精品课例的提炼,开展“一师一优课”评比活动。(四)发挥科研在教育教学中的基础性作用1.规范教育科研活动。强化过程管理,但导真实性研究,实施“真问题、真观点、真数据、真案例、真探究、真反思”六项规定;优化成果评比,倡导实践性研究,优先选择基于上级研训活动,自主选课培训,优质课评比,集体备课,主题教研,主题学习(阅读、观摩、考察、交流)等六项实践性活动中形成的研究成果。2.打造“五题”研修项目。积极开展“选题、开题、研题、炼题、结题”研究,努力培教科研骨干、重点课题负责人的策划力、设计力、研究力、指导力、评价力、全力打造科研项

52、目品牌。(五)参加初中“三小”的评比相关活动参加“三小”的评比工作,提供一个让学生展示自我,发展自我的平台。通过设计与学生的学习、生活实际相联系的系列活动,培养学生运用学科知识、技能解决实际问题的能力,激发学生的学习兴趣,同时,发现、选拔、培养具有潜质的学生,进一步提升其创新精神与实践能力。四三计划(一十五):一、指导思想:本学期,五年级组工作的指导思想是:以学校工作思想为指导,针对本年级现状,充分发挥年级组服务、管理、指导、评价的职能,完善年级组中班级间教师间、师生间以及学生间的关系,充分调动各位教师的能动性,营造团结、向上、愉快的团体氛围。以培养学生全面发展,落实学校各项工作为重点。以营建

53、一个团结奋进的教师团体、争创先进年级组为目标。通过以“运动健康”、“热爱生活”、“文明诚信”“团结互助”、“勤奋学习”为主题的5个系列教育活动,培养学生良好的思想品德和进取创新的精神。认真落实教学常规,积极开展教研活动,深化教学改革,提高教育教学质量。二、主要目标:1、强化过程管理,确保教师的教育、教学常规工作规范有效执行。2、积极实施新课程改革,优化课堂教学结构。教师教学质量意识不断增强,合作与竞争有机统一的局面初步形成。3、在全组老师中开展主题教育系列活动,深入进行行为习惯的养成教育。特别是做好对后进生的教育转化工作,使学生们的行为习惯得到加强和改进,从而各方面有所进步。4、开展丰富学生竞

54、赛活动,鼓励并支持学生参加各种竞赛,发展学生能力,并力争取得好的成绩。5、建立特色班级班风,加强班级之间竞争与联系,突出特点,展现特色。6、做好困难特殊学生的帮扶工作,做好定期的学生家访工作,开好家长会。7、安全第一,坚决杜绝重大事故的发生。8、营建一个爱生敬业、团结协作、勤于学习,勇于创新的教师团队。争创优秀年级组。三、主要措施:1、年级组会议。2、组内听课评课活动。3、主题班会,德育案例学习。4、各学科竞赛活动,比赛评比。5、特色班级命名,班级联谊活动。6、家访与家长会。7、优秀年级组创建。四、工作安排:四三计划(一十六):一、加强客户管理,优化服务流程1、走访客户制度化,增进沟通促进共赢

55、建立走访客户制度,旨在进一步加强与客户之间的交流和沟通,为客户提供更优质的服务,向社会展示邮政部门崭新的形象和高层次的服务水平。为了把走访工作做实,不流于形式,明年将把这项工作作为制度纳入服务规范。走访客户时,走访人需详细填写客户走访日志,每月末交负责人核实处理情况,并填写意见。在走访过程中,注重与客户开展面对面交流,积极>倾听客户的意见和建议,把握客户需求的新导向,切实为改进服务收集材料和依据为下一步开展营销获取第一手资料,以此增强营销的针对性和提高营销效果。2、积极推行客户经理制,规范大客户开发与管理流程。在过去一年走访客户过程中遇到一些问题,比如,由于走访人之间缺乏交流和沟通,出现

56、被走访人的重叠性,客户的难点问题以及意见、建议的处理没有得到很好监督,等等。为此实行走访人督办制度,即遵循“谁走访谁督办”的原则,如由于客观原因不能当场答复的,或不属于本部门职责范围的问题应向客户说明原因并详细记录下被访用户的资料、用邮困难以及对方提出的意见建议,送交相关专业局处理,并协调督促实施,事后将处理结果告知客户;负责人负责对记录表的收集整理工作,每季度以报表的形式将走访结果报相关领导,并对近期走访工作进行梳理,并对客户意见建议的处理结果进行分析、评议。3、对大客户实行分级管理,开发统一版本的客户关系管理系统为了不断地深化、优化服务质量,大客户中心将从多方面着手改善、提高服务质量,以满

57、足大客户的要求。首先实行客户经理负责制,并对大客户实施分级管理制度,强调服务的时效性、及时性,以制度化保证客户服务工作得以顺利进行。同时开发统一版本的客户关系管理系统,在走访客户时关注企业、客户动态,了解新年新动向和搜集信息,以保证时时更新大客户档案,为下一步开展营销获取第一手资料,以此增强营销的针对性和提高营销效果,有助于提高运行效率,降低运营成本,最大限度地减少内耗,实现客户资源的共享。四三计划(一十七):管理处关于安全生产工作计划范文各科室、站:为了认真贯彻执行中华人民共和国安全生产法,抓好我处安全生产工作,压滤机滤布特制定此计划。一、加强领导,调整充实各级安全生产领导小组,配备专职安全

58、生产管理员。二、层层签订安全生产责任状,把安全措施落实到班组、科室及有关人员。三、认真搞好今年“安全生产月”活动。四、全年进行12次安全生产大检查,将检查情况及时反馈到有关单位,促其整改。五、举办一场有关安全生产为内容的.计算机竞赛活动。六、经常与局安全生产领导小组联系,完成上级交办的各项任务。要求我处各单位收到此计划后,根据今年签订的安全生产责任状,扎实开展工作,做好落实工作。四三计划(一十八):炎炎夏日过后一个新的学期即将来临,紧接着我们财务部面临的是一个个全新的挑战,我们财务部在经过多位部长的多年探索和学习中,各项规章制度日趋完善,各项工作都制定了标准流程,我自上学期担任财务部部长以来,

59、保留了过去的一些工作方法,较好地度过了一个过渡时期,本学期,我将结合自身的实际工作经验和在工作中发现的问题提出本学期财务部的四三计划(一十九):宣传部08-09学年第二学期工作计划新的学期开始,在积极总结上学期工作中的进步与不足的同时,宣传部进行了更为全面的工作计划,为接下来工作的顺利开展做充分准备。 在过去的一学期中,宣传部积极配合各个部门进行了相关活动的准备与开展,并取得不错成绩,各个部门都给予了肯定。在新的学期中,宣传部在发扬优点、总结失误的基础上,制定了如下具体计划:一、部内工作计划1、对干事进行新闻稿写作的培训。虽然在上学期中已经对干事进行了多次培训,并且效果明显,但宣传部对新闻稿写作的要求没有上

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