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1、 会变的线条会变的线条生活中的线生活中的线动物身上的线动物身上的线坐在柳条椅上的朵拉坐在柳条椅上的朵拉马尔马尔 毕加索毕加索 ( (西班牙西班牙) )苗族蜡染图案苗族蜡染图案试着找出线条试着找出线条试着找出线条试着找出线条试着找出线条试着找出线条试着找出线条试着找出线条 这张作品中用了哪些线？这张作品中用了哪些线？直线直线 弧线弧线 折线折线 交叉线交叉线 螺旋线等螺旋线等同一种线在画面中如何运用同一种线在画面中如何运用同一种线在画面中如何运用同一种线在画面中如何运用方向不同方向不同粗细不同粗细不同 虚实不同虚实不同两张作品哪张更好一些？两张作品哪张更好一些？疏疏密密不不同同影影响响画画面面的

2、的效效果果作品欣赏作品欣赏圆弧线圆弧线直线与曲线直线与曲线 粗与细粗与细疏与密疏与密粗与细粗与细 线条虽然只是一根线，但线条虽然只是一根线，但在画家和同学的笔下，有的柔在画家和同学的笔下，有的柔软，有的坚硬，有的流畅，有软，有的坚硬，有的流畅，有的纤细，有的粗壮的纤细，有的粗壮可以组可以组成丰富的画面，也可以装饰美成丰富的画面，也可以装饰美化各种形象。化各种形象。作业要求作业要求 1.1.用不同种类的线条为各种形象分用不同种类的线条为各种形象分别进行装饰。别进行装饰。 2.2.灵活运用各种线条（粗细，疏密）灵活运用各种线条（粗细，疏密）组合成丰富的作品。组合成丰富的作品。 我们一起做做学学.ppt “以线造型以线造型”是我国传统是我国传统的绘画造型艺术。我们中国的的绘画造型艺术。我们中国的书法艺术，也是线条的艺术，书法艺术，也是线条的艺术，让我们一起来欣赏线的造型艺让我们

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