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文档简介
1、竹电子Z壬蹈-电子教案2-#讲V1/6.1调谐放大器jflL课型新课授课班级授课时数1< 1fc *1学目标1 .理解调谐放大器的工作原理。2 . 了解品质因数对调谐放大器选频特性的影响。3 .理解单回路调谐放大器和双回路调谐放大器的工 作原理。爹夕Jts学重点Q与选频特性的关系学学难点单、双回路调谐放大器的工作原理学,情分析* j学效用教后记A.复习1.加法器和减法器的公式新课2.相关练习B.引入在无线电广播的发射设备中,要求放大器具有选频放大能力,也就是说放大器能从 含有多种频率的信号群中,选中某个频率的信号加以放大,而对其他频率的信号不予放 大。C.新授课6.1.1调谐放大器的工作
2、原理选频放大器:具有选频放大性能的放大器,又称调谐放大器。它是利用LC谐振回路的谐振特性来选频的。一、LC并联电路1.阻抗频率特性(a)昭山与线路 一电子教案a. f=fo时,LC并联电路阻抗最大。1b. fo=为电路的固有频率,又称 LC并联电路的谐振频率。2 z'LC选频能力强。高等喊出殛2. LC并联电路的频率特性:阻频特性和相频特性(1)阻频特性:它表示 LC并联电路的阻抗Z与信号频率f变化的特性,由此可作出阻频特性曲线,如图(2)相位频率特性: 位频率特性曲线,如图(a)所示。V -i之间相位差 中与信号频率f变化的特性,由此可作出相 b)所示。阻频特性和相频特性说明LC并联
3、电路具有区别不同频率信号的能力,即具有选频能力。a. f =fo.甲=0,呈纯阻性。b. f 二fo,二 0,呈感性。c. f fo,甲 o,呈容性。一、品质因数 Q:表征LC并联电路选频特性的好坏。1.定义:Q =xL =xC = 0LR R R 0CR等效损耗电阻。2. R小J- Q T一曲线越尖锐2-3.'电孑线路一电子教案3. Q可用专用仪表(Q表)测出,几十至一、二百之间。 三、调谐放大器的谐振曲线1 .选频放大器(又称调谐振放大器) 电路与一般放大电路有何不同?2 .谐振曲线:Av - f之间的关系。f =fo时,输出电压最大,即具有最大的电压放大倍数Avo。3 .1.2两
4、种基本的调谐放大电路一、单回路调谐放大器:每一级放大器均有一个调谐回路。1 .电路a. Rc-LC并联电路。b.输入、输出均采用变压器。c. LC并联谐振回路为何采用电感抽头方式?减少外界对谐振回路的影响,保证有高的Q值。2 .对调谐放大器的要求:(1) 一定的增益和良好的稳定性。(2)满足一定的通频带和选择性。3 .电路特点:用于通频带和选择性要求不高的场合。 优点:电路简单,调整方便,易做得稳定。三、双回路调谐放大器1 .类型(1)互感耦合(2)电容耦合2 .电路介绍:(1)图a为互感耦合,特点为用 L2c2调谐电路来代替单调谐回路的二次耦合线圈。改变L1、L2之间的距离或磁心的位置就可改
5、变耦合程度。(2)图b是电容耦合,通过外接电容 CK实现两个调谐回路之间的耦合,改变 CK 的大小就可改变耦合程度。3 .原理:初级LC并联谐振,次级LC串联谐振。4 .双回路的谐振曲线(a)耦合较弱(b)耦合适当(c)耦合较强2-#说明两种基本调谐放大器的工作原理 练习1 .调谐放大器的工作原理2 .两种基本的调谐放大器蹈 -电子教案内作业补充:说明双调谐放大器的工作原理谓1 1I正弦波振藩器课型新课授课班级授课时数1的 ,*1.熟记自激振荡的条件教学目标2.理解自激振荡的工作原理0自激振荡的条件教学重点&自激振荡的原理及判别教学难点学情分析停教学效算2-9.海3线踣-电子教案教后记
6、A.复习新课1 .什么叫调谐放大器?2 .什么叫谐振曲线?2-11B.引入能自动输出不同频率、不同波形交流信号,使电源的直流电能换成交流电能的电子 线路称为自激振荡器或振荡器。C.新授课6.2.1自激振荡的工作原理一、LC回路中的自由振荡:电场能与磁场能互为转换的过程。1 .电磁振荡(也称自由振荡)2 .阻尼振荡:电容上电压每经一次振荡都将减小,最后停振。3 .等幅振荡:正弦振荡器的工作原理。固有频率为fo =1 2冗LC注:电流与电压是按正弦规律变化的。二、自激振荡的条件1 .调谐放大器一振荡器用反馈信号代替原有的外加信号源Vs。2 .自激:没有外部输入信号,由于电路内部正反馈作用而自动维持
7、输出交流信号的 现象。3 .条件:a.相位平衡条件指放大器的反馈信号与输入信号必须同相位,即相位差是180。(或n)的偶数倍 中=2nn (n是整数,n= 1, 2, 3,)。注:邛为Vf与M相位差。b.振幅平衡条件,指放大器的反馈信号必须达到一定的幅度。振荡初期:反馈信号 >原输入端信号。振荡建立好:反馈信号=原输入端信号。Vf =Fvo F F <1)Vf =AvF Vi 要使 Vf * iAv F =14 .如何获得单一频率的正弦振荡 ?可根据放大器的选频特性来获得。三、自激振荡的建立过程1,接通瞬间:产生iB和ic的扰动,即产生初始信号(包含丰富的交流谐波)。2 . LC回
8、路:选出f=fo的信号。3 .放大后,分两路由输出端送出,其中一路再经过正反馈回送到输入端。4 .放大一选频一正反馈一再放大5 .振幅为何不会无限制地增加?因为线性放大过渡到非线性区的 Av会降低。当Av降低到AvF =1,振幅平衡:四、如何判别自激振荡?1 .分析振幅条件三极管能否处于放大条件。能否取到交流反馈信号。2 .相位条件:用瞬时极性法判别是否是正反馈。例:rfW殖飒 1题版社:.而5线. -电子教案分析:(1) V处于截止状态,振幅条件不满足(2)用瞬时极性法判别为负反馈。(3)不能产生自激振荡练习1 . LC回路的自由振荡2 .自激振荡产生的条件小结布置作业2-13屈身线路 小电
9、子教案讲&V16.2.2 LC振藩器课型新课授课班级授课时数11学目标1 .能识别变压器和三点式振荡器电路2 .能用相位平衡条件判别并验证LC振荡器3 . 了解各自电路特点4 .理解各电路工作原理&学重度工作原理教学难度相位条件的判别学P,情分析/ /即教学效味L产*1等霸翻版里4教后记A.复习1.自激振荡的条件。新课2.判别练习。B.引入LC振荡器由L和C组成的选频振荡电路,它能产生频率一定的正弦波信号 分为:变压器耦合式振荡器、三点式振荡器。C.新授课一、变压器耦合式 LC振荡器共同点:用变压器耦合式把反馈信号送到放大器的输入端。1 .共发射极变压器耦合 LC振荡器(1)电
10、路Ri、R2偏置电阻。R3稳定工作点发射极负反馈电阻。Ci、C2旁路电容。LC并联回路一一选频振荡回路。L3-4 反馈线圈。L7-8 输出端。Rp、C3一反馈量电路(2)判别相位条件:42-15殡引线路 -电子教案biO©可见为正反馈。2.共基极变压器耦合式(1)电路:无线电通信中常用。Ri、R、R3分压式(电流负反馈)稳定工作点偏置电路。LC选频振荡回路。Ci基极高频旁路电容C2隔直耦合电。L2反馈线圈。(2)交流通路一组态:(3)相位条件判别:为正反馈。(4)反馈强度:改变L2的匝数,或L2与Li之间的距离。3.12 W LC二、三点式LC振荡电路1.电感三点式:(1)电路: (
11、2)反馈电压Vf从何取?L2越大,反馈越强。(3)振荡频率:2WLC2 屈TL1+L2+2MCM为Li、L2之间的互感系数。(4)相位判别:瞬时极性法。C©i广科鄙福硒喊社共基极。b。一"* cO'_*"1 0 v g为正反馈。(5)电路特点a.振荡频率可做到几十兆赫(高)b.波形失真较大,常用于对波形要求不高的场合。2-#笈电寻Z壬蹈-电子教案为何?因为反馈恬号取自 L2, Xl=2兀f L,对高次谐波阻抗大,对此信号反馈强所 以波形失真较大。练习习题六63小结1 .变压器耦合式振荡器2 .电感三点式振荡器理作业习题六 62(d), (e), (f)箍寻
12、线路 一电子教案谓V1画电容二点式振扬器课型新课授课班级授课时数2的«,1学目标1 .能看懂电容三点式振荡电路,会计算振荡频率,会 用相位条件判别2 .理解改进型电容三点式的工作原理制0方重点相位判别,工作原理学1学难点改进型电容三点式的工作原理学2情分析Z/取1学效用2-19.诲引线路 一电子教案教后记B.引入A.复习1 .变压器耦合式有何特点?2 .电感三点式的工作原理。电感三点式振荡器产生的波形失真较大, 而电容三点式波形质量较高。C.新授课2.电容三点式振荡器(1)电路:(2)反馈元件是什么?(3),=g2 uv LCCi+C2(4)电路特点:a.振荡频率可变得较高, 可高到
13、100 MHz 以上。b.输出波形好。c. C的大小既与振荡频率有关,又与反馈量有关。即与起振条件有关。3.改进的电容三点式振荡电路:(1)交流通路(2)为何要改进电路?2-21厢m线富 -电子教案八%i i i iiC Cl' C Cl Co C2 Ci由于Ci、C。随温度变化,即 C总变化,从而影响振荡频率 的稳定。(3)解决办法思路1:将Cl、C2增大。因为 C1>>C。,C2>>Ci 所以 C '1 SC1, C 2 m C2。则当Ci和Co随温度变时,C变化很小,提高了频率的稳定 度。实施困难:增大C有困难。a. f一定一 C侧J LJ-Q,影
14、响振荡产生。b.为保证反馈系数不变,必须同时改变CC2,制造大双联电容有困难。思路2:增加C3与L串联。2-#分析:111C 一 C'C21C3C3<< C 1, C3<<C 2则fo : 一12 塌 LC3可见:fo主要由LC3串联谐振回路决定,C,1、Ch2对振荡频率的影响很小。例:(1)判别相位条件是否满足:采用瞬时极性法。可见:是正反馈,满足相位平衡条件。(2)写出名计算公式fo 12 n!lc3E谶高震教回蹒超线笆-电子教案练习箜1.电容三点式振荡器小结2.改进的电容三点式振荡器.习题六 6与,64, 6-6布置作业2-23由引线路 一电子教案讲胡1
15、16.2.3石英晶体振荡器课型新课授课班级授课时数2打1学目标理解石英晶体振荡器的特性及等效电路 能分析石英晶体振荡电路的工作原理0学重点石英晶体振荡器的压电效应学a学难点学了,情分析1学效味闭高箓颖砌g衽教后记tA.复习1.电容三点式振荡器的工作原理?新课2.改进电容三点式振荡器的工作原理?B.引入LC振荡器的频率稳定度一般总小于10 5量级,用石英晶体组成的振荡器其频率稳定度可达10-610-11量级。C.新授课6.2.3石英晶体振荡器一、石英晶体的基本特性及其等效电路1 .压电效应(1)石英晶片:按一定的方位角切下的石英晶体振荡片(方形、圆形或棒形)。(2)晶片上加压力 一晶片表面会产生
16、电荷,压力变为拉力一电荷的极性也随之改变;反之,电压加到晶片上 一机械压力;当所加电压反向时,晶片压力变成拉力。(3)压电谐振:极板 一交变电压一机械振动。(a)当外加交变电压的频率为某一个特定频率时,振幅才突然增大。(b)串联谐振现象:谐振时电流达最大。2,符号和等效电路(1)符号:2-25痈与线路 一电子教案(2)等效电路:当晶体不振动时,Co静电电容:其大小取决于晶片的几何尺寸、电极面积。当晶体振动时,存在机械惯性L、晶片的弹性 C和晶片振动时因摩擦造成的损耗Ro(3) Q =1JL因为L很大,C很小,R很小,所以Q很大(104106 ),这对振 R . C荡器稳定有好处。固有频率又与晶
17、片的几何尺寸有关,可做得精确且稳定。(4) R、L、C支路串联谐振,Z最小。fs12局记11 C CoC并联谐振:fpfs 12 IL C Co2 局 LC Co Co2 个 C+C。因为C<<Co,所以fpfs(5)电抗一频率特性:f <fs,小C起主要作用,呈容性, X < o;f = f s,串联谐振,小 R, X=o;fs <f <fp, L起主要作用,X >。;f =fp,并联谐振,大 R, X =。;f >fp, Co起主要作用,容性, X <。二、石英晶体振荡器1.并联型晶体振荡器:工作在fsfp,作为一个电感。:齿鼠木魂鼬版社:2-#福与线. 一电子教案2-27C1C2»C' =1 2 (串联)Ci C2C+C0 (与C0并联
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