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文档简介

1、心理咨询师(二级)理论知识鉴定要素细目表 职业(工种)心理咨询师等级二级职业代码序号鉴定点代码鉴定内容分数系数重要系数备注章节目点1异常心理学2011心理异常及其类型111心理异常界定9112心理异常类型9113心理障碍(精神障碍)病理学模式51131生物学模式51132心理动力学模式51133行为模式51134社会学模式51135整体模式912 一般心理问题121一般心理问题基本特征51211情景性51212暂时性51213心理状态无病理性变化5122常见一般心理问题91221偏执91222自卑91223多疑51224无端烦恼91225消沉51226孤僻51227攻击性51228狂热9122

2、9怯懦112210心理疲劳913主要心理症状(精神症状)131幻觉9132体像障碍9133思维奔逸9134思维迟缓9135思维散漫9136思维贫乏9137妄想9138情感高涨9139情感低落91310易激惹51311情感淡漠91312精神运动性兴奋 91313精神运动性抑制91314意识障碍51315交替人格与多重人格51316自知力缺失91317定向障碍514心理障碍(精神障碍)及其诊断141神经症91411焦虑症91412恐惧症51413强迫症91414躯体形式障碍91415神经衰弱1142癔症5143心境障碍91431躁狂症51432抑郁症91433双相障碍91434持续性心境障碍514

3、4人格障碍91441偏执性人格障碍91442冲动性人格障碍91443强迫性人格障碍914 44分裂样人格障碍51445表演性人格障碍51446反社会性人格障碍9145性心理障碍(性变态)51451同性恋91452恋物症51453异装症51454露阴症51455窥阴症51456性施虐与性受虐症11457易性症9146进食障碍91461神经性厌食91462神经性贪食5147睡眠障碍51471失眠症51472睡行症1148精神分裂症51481偏执型分裂症51482青春型分裂症51483紧张型分裂症11484单纯型分裂症51485未定型分裂症1149应激相关障碍91491急性应激障碍91492急性应激

4、性精神病51493创伤后应激障碍91494适应障碍91410精神发育迟滞51411儿童孤独症51412注意缺陷与多动障碍(儿童多动症)91413儿童学校恐惧症51414儿童抑郁症51415儿童强迫症51416抽动障碍52心理测验与常用量表1021心理测验的性质和用途211心理测验的发展与运用5212心理测验的起源1213心理测验的形式1214心理测验的注意事项522心理测验的特征和技术原理221心理测验的基本特征5222信度和效度5223分数与常模123智力测验231智力测验的一般原理5232智力测验的理论依据1233著名的智力测验9234适应性行为测验124人格测验241人格测验的一般原理5

5、242人格测验的理论依据1243自陈式人格测验9244投射性人格测验525心理健康测验251心理健康的评价指标1252著名的心理健康量表526职业选拔测验261职业选拔测验的一般原理1262职业兴趣测验5263职业能力测验13 人格心理学1631人格心理学概述311人格概念5312人格心理学研究特点1313人格研究途径132弗洛伊德精神分析学说321人格驱力及驱力运作53211驱力概念93212驱力运作规律93213心理性欲发展阶段及其情结53214分析潜意识的路径9322人格结构532 21意识、前意识、潜意识53222超我、自我、本我53223健康人格5323焦虑类型5324心理防御机制9

6、33新精神分析的人格理论331埃里克森人格发展学说93311危机和人格形成93312同一性和同一性混乱93313人格渐成阶段5332阿德勒个体心理学53321自卑和追求优越53322自卑情结和神经症93323社会兴趣53324生活风格53325阿德勒的心理治疗观点5333霍妮的社会文化人格理论53331基本焦虑53332神经症形成及其人际交往类型53333神经症的理想自我和现实自我5334荣格的分析心理学53341人格结构53342集体无意识53343中年期转折53344人格维度和人格类型53345荣格的分析与治疗观5335当代对象关系相关理论53351沙利文提出的人格意向及镜像自我学说533

7、52玛勒研究提出的心理个体化规律5336科赫特自我心理学93361自我内聚、心理边界和自恋的症结93362自我对象类型及其作用934行为主义人格理论341赫尔的强化概念:驱力还原9342米勒多拉德:学习四要素,二级驱力9343格斯里的联结学习律9344斯金纳的经典条件反射和操作条件反射, 53441惩罚和强化类型93442行为矫正和塑造9345班杜拉的社会学习人格理论53451观察学习13452交互作用论53453自我效能感及形成535人格特质理论351奥尔波特人格特质设想5352卡特尔的人格因素研究1353艾森克的人格类型1354“大五”人格特质136人本主义理论361马斯洛的人格理论536

8、11需要层次和需要类型及其动机作用93612人格防御和成长13613高峰体验5362罗杰斯的人格理论 53621机能完善的人53622机体评价过程53623无条件关注和价值条件53624人本主义基本特征和治疗观点9363凯利的个人构念理论53631人格构念及其作用53632构念测量和治疗54心理咨询和治疗3041心理咨询和治疗总论411概述54111心理咨询和心理治疗的基本概念94112心理咨询和心理治疗的异同9412咨访治疗关系54121咨访治疗关系的特征54122咨访治疗关系的影响因素54123咨询治疗的阻力5124转介5413心理咨询和心理的基本原则54131自立54132客观中立541

9、33尊重54134保密54135时间限定54136关系限定5414心理咨询和心理治疗的设置14141咨询室和治疗室14142预约14143时间、频率14144费用142心理咨询和治疗的基本技术421原则54211非言语技巧54212提问注意点5422有效倾听54221开放式提问54222鼓励和重复语句54223澄清54224面质54225共情54226反馈感受5423言语和非言语的相互作用54231言语和非言语的相互作用一致的形式54232言语和非言语的相互作用不一致的形式543精神分析431概述54311基本概念54312学说历史演变1432基本理论94321潜意识理论94322人格理论94

10、323精神决定论94324性心理发展理论94325梦的理论94326防御机制94327客体关系理论94328自体理论9433基本技术94331自由联想94332移情与反移情分析移情和反移情94333分析阻抗94334梦的解析94335诠释、重建和修通9434适应症和实施过程54341适应症54342实施过程544行为治疗441概述54411基本概念54412学说历史演变5442基本理论94421经典条件反射理论94422操作性条件反射理论94423社会学习理论9443基本技术94431代币法94432行为契约94433厌恶疗法94434暂停法94435行为塑造法94436松弛疗法94437暴露

11、疗法系统脱敏疗法94438满灌疗法9444行为治疗的适应症及其应用54441适应症54442行为治疗的应用 545认知疗法451概述54511基本概念54512学说历史演变5452基本理论94521认知假说94522负性自动想法94523认知曲解模式94524核心认知9453基本技术94531技术原则94532贝克认知疗法94533合理情绪疗法9454认知疗法的适应症及其应用54541适应症54642认知疗法的应用546来访者中心疗法461概述54611基本概念54612学说历史演变5462基本理论94621自我94622理想自我现实自我与理想自我94623咨询师人格特征9463基本技术946

12、31治疗咨访关系94632促进关系的技术9464来访者中心疗法的适应症及其应用54641适应症54642来访者中心疗法的应用547家庭治疗471概述54711基本概念54712学说历史演变5472基本理论94721多世代理论94722经验式理论94723策略式理论94724结构式理论94725系统式理论94726动力学理论性94727人本主义理论9473家庭治疗实施方法94731预备性会谈94732治疗性会谈94733治疗持续时间94734治疗终止9474家庭治疗的适应症及其应用54741适应症54742家庭治疗的应用548森田疗法481概述54811基本概念54812学说历史演变5482基本

13、理论94821森田神经质94822疑病性素质基调94823生的欲望和死的恐惧94824思想矛盾94825精神交互作用94826顺应自然为所当为9483基本技术94831治疗的导入94832绝对卧床期94833轻作业期94834重作业期94835社会康复期9484森田疗法的适应症及其应用54841适应症54842森田疗法的应用549积极心理治疗491概述54911基本概念54912学说历史演变5492基本理论9493基本技术9494适应症及其应用5410眼动心身重建法(EMDR)4101概述541011基本概念541012学说历史演变54102基本理论94103基本技术94104适应症及其应用5

14、411正念疗法4111概述541111基本概念541112学说历史演变54112基本理论94113基本技术94114适应症及其应用55团体心理咨询1451团体心理咨询概述511团体与团体心理咨询95111团体心理咨询的概念95112团体心理咨询的特点95113团体心理咨询的类型55114团体心理咨询的功能5512团体心理咨询的历史与发展55121团体心理咨询探索期55122团体心理咨询发展期55123团体心理咨询的现状55124团体心理咨询的发展趋势55125我国团体心理咨询的发展史552团体心理咨询的理论基础521群体动力学9522社会学习理论9523人际互动理论9524行为训练理论9525积极心理学理论953团体心理咨询的主持人531主持人的角色要求55311角色的多重性55312角色冲突5532主持人的团体咨询技术55321领导技术55322团体互动技术5533主持人的工作职责与职业道德55331工作职责25332职业道德2534特殊问题的处理554团体心理咨询的过程及影响因素541团体心理咨询的发展过程5542团体心理咨询的影响因素5543团体心理咨询的常用技术955团体心理咨询方案设计与实施551团体心理咨询方案设计的内容5552团体心理咨询方案设计的步骤5553团体心理咨询方案

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