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文档简介

1、人教版义务教育教科书人教版义务教育教科书 七七年级英语年级英语( (上上) ) Unit6 Do you like bananas?(2a- 2c) 学习目标学习目标 学习目标学习目标(Learning Aims) 1.会读写单词会读写单词star,well,habit, healthy,really,question,want,fat并能灵活并能灵活运用。运用。 2.通过精读和略读,了解文章大意,完成相关习通过精读和略读,了解文章大意,完成相关习题,能够读懂描述饮食习惯的文章,提升写题,能够读懂描述饮食习惯的文章,提升写作能力。作能力。 1.star 星星;明星星星;明星 2.eat 吃吃

2、3.well 好好,令人满意得令人满意得 4.habit 习惯习惯 5.healthy 健康的健康的 单词学习单词学习 6.really 真正地真正地 7.question 问题问题 8.want 需要需要 9. be 变成变成 10.fat 肥的;肥胖的肥的;肥胖的 根据汉语提示写出单词根据汉语提示写出单词(2分钟)分钟) 1.明星;星星明星;星星 2.吃吃 3.好;令人满意地好;令人满意地 4.习惯习惯 5.健康的健康的 6.真正地真正地 7.问题问题 8.需要;想要需要;想要 9.变成变成 10.肥的;肥胖的肥的;肥胖的 1.star 星星;明星星星;明星 2.eat 吃吃 3.well

3、 好好,令人满意得令人满意得 4.habit 习惯习惯 5.healthy 健康的健康的 核对答案核对答案(1分钟)分钟) 6.really 真正地真正地 7.question 问题问题 8.want 需要需要 9. be 变成变成 10.fat 肥的;肥胖的肥的;肥胖的 1.David asks the volleyball star about her eating habits. 2.What do you like for breakfast? 3.I think its healthy. 4.What fruit do you like? 5. What about lunch? 6

4、.I dont want to be fat. 重点句型重点句型 自我检测自我检测(5分钟)分钟) 完成课本完成课本P.35 2b部分,阅读杂志文章,圈出部分,阅读杂志文章,圈出食物名称。食物名称。 要求:态度认真,谨慎细致要求:态度认真,谨慎细致 核对答案核对答案(1分钟)分钟) 答案: bananas oranges apples salad hamburgers chicken ice-cream 完成课本完成课本P35页页2c部分,写五个句子,谈部分,写五个句子,谈谈辛迪的饮食习惯。谈辛迪的饮食习惯。 要求:要求: 态度认真,书写规范态度认真,书写规范 Task2 语言知识点梳理语言知

5、识点梳理(5分钟)分钟) 1. Sports star eats well.体育明星吃得好。 (1)sports star体育明星。 (2)eats是eat的第三人称单数形式。在一般现在时中,当主语是第三人称单数,就用动词的第三人称单数形式。 (3)well adv.好,主要用于修饰动词。 2. ask sb. about sth.向某人询问某事 3. her eating habits她的饮食习惯 此处eating作定语 eg :I have good eating habits.我有好的饮食习惯。 语言知识点梳理(五分钟)语言知识点梳理(五分钟) 4. healthy:形容词, 意为“健康

6、的”,其名词形式为health,其反义词为unhealthy。 5. I dont want to be fat.我不想长胖。 want“ 要,想要”,常用结构有:want sth.“ 想要某物”;want to do sth.“ 想做某事”,want sb. to do sth.“ 想要某人做某事”。 6. What do you like for breakfast?你早餐喜欢什么? (1)for 介词,意为“为了,给”,在句型“havefor breakfast/lunch/dinner” 中表示“某人吃什么。” (2)breakfast前面不能用冠词,一日三餐前一般不加冠词 本课小结(本课小结(5分钟)分钟) 1.单词,短语,句型。单词,短语,句型。 2.熟读并掌握熟读并掌握2b的语言点。的语言点。 达标检测(达标检测(7分钟)分钟) 达标检测达标检测 1.闭卷考试,独立完成闭卷考

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