下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、2020 植树节环保倡议书阳春三月, 又是一年芳草绿。 冬日的寒意还未褪尽,在这万物复苏、大地回春的日子里,我们又迎来了一年一度的植树节。本文是我整理的植树节环保倡议书,供你选择。20xx植树节环保倡议书篇1敬爱的老师们:我们今天来发这份倡议书的目的是来让更多人了解植树的必要性,我们认为, 爱树、护树、植树已经正为中国乃至全世界当下最严重的问题。我这绝不是危言耸听,而是铁的事实。相信大家对 " 温室气体排放 " 这个词都不陌生,这可以说是当今最流行的名词了。也是威胁我们当今生活的名词,我们生活在大城市中,每天都会有大量温室气体排放,这也造成了全球变暖,而想要解决这一切,关键
2、在于我们要多种植树木树木,但,这似乎是很难的,因为我们现在对种植树木很不重视,这也造成了地球环境日益恶劣,今天是植树节,我再次呼吁大家,一起来植树,虽然一个人的力量很渺小,但是,我相信,这种力量终究会很强大,这也需要我们每个人的努力。我所希望的,不只是一种形式,更是一种觉悟,在我们行走在马路上时,看到一棵棵树木向我们招手,难道你就只觉得它只是树 ?难道你就想不到它的贡献以及我们的努力 ?难道你竟一点也不联想到它代表着我们保护地球,爱护家园的决心和动力 ?也许,也只有亲身植过树的人才能体会到吧。第1页 / 总共 4页不要让植树这种美好的观念只存在于植树节当日,要存在于我们的日常生活的每一天。在此
3、,我们号召大家一起来植树吧! 让我们以实际行动来爱树,护树吧,让我们赖以生存的地球母亲恢复活力,让蓝天更蓝,湖水更清!苏州市第 26 中学初二 (6) 班全体同学20xx 年 3 月日20xx植树节环保倡议书篇2春光明媚、春意盎然。在这万物复苏的日子里,一个让大地再次新绿的节日植树节即将到来。我们要爱护自己赖以生存和发展的环境,要通过植绿护绿活动共同建设美丽平远。在此,共青团平远县委员会向平远广大市民群众发出倡议:一、不破坏绿化。这包括:不采摘花朵,不践踏绿化、不穿越开放式草坪,到花坛等绿地附近游玩时远离花木,爱护旅游景区绿化设施等。二、不乱丢垃圾。在工作、学习和休闲的地方注意不乱丢垃圾,看到
4、不文明的行为及时劝阻,做到从身边做起,从你我做起。三、参与植绿护绿。 努力让我们的周围的环境变成一个绿色的花园,力所能及地栽种树木,在工作学习的地方带上几个小盆栽,就是对社会责任心的最好体现。我们倡议从自己做起,从身边做起。让我们传播绿色,传播文明,我们相信有了道德的阳光,绿树才会常青,让我们一起努力让我们的天更蓝、地更绿、水更清 ! 让我们共同携起手来,为我们的社会、为我们的平远再增添一些绿色,多一份环保吧!第2页 / 总共 4页共青团平远县委员会20xx 年 3 月日20xx植树节环保倡议书篇3亲爱的老师、家长、小朋友:你们好 ! 当春天带着希望、带着温暖,沿着冬天离开的脚步,在阳光明媚中
5、,款款向我们走来时,她带给了人间莺歌袅绕,繁华似锦。在这欣欣向荣,生机勃勃的春日里,我们又迎来了一年一度的植树节。绿色是大自然的颜色,它孕育着生命与希望,是大自然赠与我们人类的宝贵财富,没有绿色就没有我们人类。一片绿叶,一朵鲜花,一根小草,都是生活在大自然中可爱的生灵,她们点缀着我们五颜六色的生命。我们要爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗。保护地球,爱护环境,绿化校园,从我做起,从身边做起。为此,在植树节来临之际,我们向全体教职员工、家长、小朋友们发出以下倡议:1. 不破坏绿化, 这包括: 不采摘花朵, 不攀折树木, 不践踏绿化带、不穿越开放式草坪,做游戏时远离花木等。2. 参加社区、幼儿园的护绿
6、活动,到社区、幼儿园附近的绿化地做保洁工作,看到不文明的行为及时劝阻。3. 积极开展家庭植树、养花活动,使自己的家变成一个绿色家园。选择一些适合在家种植的植物,种在阳台上、房间里。 ( 成活率较高的植物 ) ,有条件的,在家门口和您的孩子一起种植一棵或更多您喜欢的树苗。并将您和孩子的 " 护绿 " 行动以照片形式拍摄下来,和大家交流与分享植树的快乐。 ( 交至本班老师处 )第3页 / 总共 4页4. 积极学习植树护绿知识。5. 活动时间: 3 月日至 3 月 16 日家长们、小朋友们让我们行动起来,从现在做起,爱护大自然的一草一木 ; 从身边做起,种几棵树,养几盆花.让我们用实际行动投入到 "3." 植树节的 " 植树、护绿、环保、健康 " 活动中去,为建设美丽、文明、和谐的家园贡献自己的力量吧 !推荐阅读: 2020 植树节绿色环
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年表面改性金属材料项目建议书
- 八年级上册历史知识点提升练习02-全练版:第26课教育文化事业的发展
- 八年级上册道德与法治知识点提升练习第1课时 我对谁负责 谁对我负责
- 2024年彩色喷涂纸合作协议书
- 电影院渣土运输合同样板
- 装修工程户外广告安装合同
- 2024年偏摆检查仪项目建议书
- 2024年碱锰电池项目合作计划书
- 珠宝玉石安全贮存运输合同
- 装修行业资质分包合同样本
- 函数周期性和对称性课件
- 煤矿井下电气安全标准
- 湖南省湘潭市各县区乡镇行政村村庄村名居民村民委员会明细及行政区划代码
- 视频监控室值班记录表
- 喷射混凝土检验批质量验收记录
- 小学语文人教二年级上册(统编2023年更新)第五单元-《坐井观天》第二课时说课稿
- 雅思口语教学课件
- 坝体稳定计算书
- 供方业绩评价与反馈表
- Q∕SY 171.1~3-2007 防静电防护服
- DB62T 3136-2017 公路沥青路面施工技术规范
评论
0/150
提交评论