2022年八年级生物上册第五单元第四章学案5.第五节人类对细菌和真菌的利用

1、第五节人类对细菌和真菌的利用学习目标：1、举例说出人类对细菌和真菌的利用。2. 说出发酵技术在食品制作中的应用。3说明食品腐败的原因。4. 尝试制作米酒。5. 关注细菌和真菌在食品制作、食品保存、疾病防治、清洁能源和环境保护等方面的利用。学习重点：人类对细菌和真菌的利用。预习案一、预习提纲1. 细菌和真菌与食品制作及保存有什么关系？2. 细菌和真菌与人类防治疾病有什么关系？3. 细菌在清洁能源和环境保护中有哪些作用？二、预习检测：1. 制作酸奶和泡菜需要的微生物是，它含有的酶能将转化为。2. 制作馒头和面包需要的微生物是，它能将转化为和，产生的气体，是面食变得疏松多空。年级：八年级课型：新授课

2、班级：姓名：精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - -3. 制作米酒需要的微生物是。4. 食品的腐败主要是由和引起的，这些生物可以从食物中获取，并在食品中生长和繁殖，导致食品的腐败。所以，食品保存中重要的一个问题就是。5. 有些真菌能够产生杀死或抑制某些致病细菌的物质，这些物质称为。青霉素是从真菌中提炼出来的。6. 甲烷是一种清洁能源，可以作为燃料用于、等，【展示交流 】分小组交流以上内容行课案【合作探究】1. 曲霉菌能将淀粉分解成葡萄糖；酵母菌能将葡萄糖分解成酒精，同时产生二氧化碳气体。馒

3、头、面包都是用酵母菌发酵制造出来的，我们吃的时候，怎么没有酒味？2. 为什么制作米酒的工具以及整个操作过程要保持清洁、切忌油腻？3. 在制作米酒的过程中，为什么要尽量少打开容器？4. 科学家把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌内，对大肠杆菌进行培养，使之产生治疗糖尿病的药物胰岛素。为什么要选择大肠杆菌？5. 你知道食品保存有那些方法？（从细菌、真菌的生活条件上分析，它需要什么，就控制什么）精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - -6. 各种不同的方便面味道美极了，深受人们青睐。为什么膳食专家倡

4、导尽量少食用？主要是食品合格率低吗？检测案一、课堂检测1. 唐朝时，长安的裁缝会把长有“绿毛”的糨糊涂在被剪刀划破的手指上，这是由于（）a、糨糊能够止血b、“绿毛”产生的物质有杀菌作用c 、“绿毛”是一种霉菌能止痛 d、糨糊可以防止伤口进水2. 下列关于抗生素的叙述，正确的是( ) a、是某些细菌和真菌产生的能够杀死某些致病细菌的物质b、是某些真菌所产生的能够杀死某些致病细菌的物质c 、是某些细菌产生的能够杀死某些致病细菌的物质d 、是某些细菌产生的能够杀死某些致病真菌的物质3. 防止食品腐败所依据的主要原理是（）a、把食品内的细菌都杀死b、抑制食品内真菌的生长和繁殖c 、把食品内的真菌都杀死

5、d、杀死或抑制微生物的生长繁殖4. 在生活污水和工业废水中，有很多可作为细菌“食物”的（）a、无机盐b、有机物c、重金属d、矿物质5. 在冬季制作甜酒时， 当糯米饭与酒曲拌匀装入容器后，要放在暖气旁，这是因为（）a、制作甜酒需要高温b、制作甜酒需要一定的温度c 、暖气有帮助发酵的作用d、暖气旁不利于杂菌生存6. 阆中的保宁醋厂在制作食醋要用到菌，它是把转化为醋酸。精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - -7. 制作不同的发酵食品，所利用的真菌或细菌可能是不同的。（）8. 腌肉长时间不易腐烂，是由于盐分多会抑制细菌的生长。（）9. 下列关于抗生素的叙述，正确的是( ) a、抗生素只能杀死致病细菌，不会杀死其他细菌b、抗生素能杀细菌，因此抗生素药品不会腐败变质c 、生病时应尽早服用抗生素，一边早日康复d 、抗生素虽然能够治病，但是，使用不当也会对身体不利二、课后检测： 独立完成练习册本节