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文档简介
1、八年级物理力和运动试题及答案力和运动单元测试题 一、单项选择题(每题2分,共26分):题号12345678910111213答案1、若物体不受外力的作用,则物体( )a一定静止 b一定做匀速直线运动c运动状态可能发生改变 d可能做匀速直线运动,也可能静止2、一个物体同时受到两个力的作用,这两个力的三要素完全相同,那么这两个力( ) a一定是平衡力b可能是平衡力 c一定不是平衡力d无法判断3、频闪摄影是研究物体运动时常用一种实验方法,如图1 abcd中分别用照相机拍摄(每拍摄一次)的小球在不同的运动状态下的照片,其中受到平衡力的作用的是( )图1 4、关于惯性,下列说法中正确的是 ( ) a物体
2、在静止时不容易被推动,所以物体在静止时比运动时惯性大 b物体高速运动时不容易停下来所以物体速度越大,惯性越大 c当物体没有受到力作用时,物体就不能保持匀速直线运动或静止状态 d惯性是物体的固有属性,任何物体在任何情况下都有惯性5、如图2某同学对下列物体进行了受力分析,其中正确的是 ( )图2 a甲图中地面上的箱子重100n,受到60n向上的拉力时,箱子所受合力为40n。 b乙图中手里静止的瓶子所受合力为零。 c丙甲中人推着木块运动起来,人对木块的推力与木块对地面的摩擦力彼此平衡。 d丁图中踢出去的足球在空中飞行时,受到脚和地球施加的两个力的作用。 6、惯性在日常生活和生产中有利有弊,下面四种现
3、象有弊的是 ( ) a锤头松了,把锤柄在地面上撞击几下,锤头就紧紧的套在锤柄上 b往锅炉内添煤时,不用把铲子送进炉灶内,煤就随着铲子运动的方向进入灶内 c汽车刹车时,站在车内的人向前倾倒 d拍打衣服可以去掉衣服上的尘土7、当猴子倒挂树枝上静止时,下列说法正确的是( ) a.树枝对猴子的拉力和猴子所受的重力是一对平衡力 b.猴子对树枝的拉力和猴子所受的重力是一对平衡力 c.猴子对树枝的拉力和树枝对猴子的拉力是一对平衡力 d.猴子所受的重力和树枝所受的重力是一对平衡力8、北京奥运,举世瞩目,下列有关奥运项目比赛的现象中,不能用惯性知识解释的( ) a射到球门框架上的足球被反弹 b跳远运动员起跳前要
4、助跑一段距离c射击比赛中子弹离开枪膛后继续向前运动 d百米赛跑运动员到达终点时不能马上停下图39、如图3,升降机以1ms的速度匀速上升时,升降机对人的支持力为500n下列说法正确的是( ) a升降机静止在十楼时对人的支持力小于500n b升降机以15ms速度匀速上升时对人的支持力大于500n c升降机以2ms速度匀速下降时对人的支持力等于500n d升降机以1ms速度匀速下降时对人的支持力小于500n10、如图4,关于该图的说法错误的是( )a鱼线的拉力使钓鱼杆发生形变 b瓶对海绵的压力使海绵发生形变c球拍对球的作用力改变球的运动方向d脚踢球使球飞出去,说明力是维持运动的原因a b c d图4
5、11、一列在平直轨道上匀速行驶的列车,车厢内顶上的一颗小螺丝钉松动后掉在地板上,则小螺丝钉落在地板上的位置是()a正下方 b正下方的前侧 c正下方的后侧 d不能确定图512、如图5所示,一物体在外力f的作用下,以5m/s的速度做匀速直线运动,如果突然将力f撤去,则物体:( )a.立即停止 b.继续以5m/s的速度做匀速直线运动c.先向右运动,然后向左运动 d.继续向右运动,但速度逐渐减小直至停止13图6、一杯水放在列车内的水平桌面上,如果水面突然发生了如图6所示的变化,则列车的运动状态可能发生的变化是()a列车突然向右启动或向左运动时突然刹车b列车突然向左启动或向右运动时突然刹车c列车突然加速
6、 d列车突然减速二、填空题:(每空1分,共34分)(g都取10n/kg)1. 重35000n的飞机,悬停在空中,则直升飞机受到的空气作用力是_n,方向为_。2.一位乘客站在匀速直线行驶的轮船甲板上,他受到的_和重力是一对平衡力,脚与甲板之间的摩擦力是_n。(不考虑空气阻力)3.一辆汽车装满货物的总质量为5×103千克,在平直公路上水平向西行驶,汽车牵引力为8×103牛,汽车受到阻力为汽车总重力的倍,则汽车在水平方向的合力大小为 n,方向为 。4.同一直线上有两个力即5牛、12牛,则这两个力的合力最大为 ,最小为 。5.首先通过实验,正确认识力和运动的关系,推翻“力是维持物体
7、运动的原因”的物理学家是_ _,在前人实验探究基础上,建立惯性定律(牛顿第一定律)的物理学家是_。6、小宇用50n的水平力把重15n的木块压在竖直的墙面上,木块恰能匀速下滑此时木块受到的摩擦力大小是_n;若增大水平压力木块受到的摩擦力将_(选填“变大”变小”或“不变”)7. 如图6所示,是研究同一直线上方向相同的两个力合成的实验探究过程,实验过程中,需要同时用力f1、f2拉弹簧和单独用力f拉弹簧,这两次拉弹簧应使弹簧的下端到达 的位置(选填“不同”或“相同”);从而使合力f与两个分力f1、f2的 相同。8、如图7所示,物体a重30n,用f等于50n的力垂直压在墙上静止不动,则物体a所受的摩擦力
8、是 n;物体b重30n,受到f等于20n的水平推力静止不动,则物体b所受的摩擦力是 n.f1f2f图6图7图8图99、如图8所示,水平桌面的右端固定一定滑轮,轻质小盘通过一根绕过定滑轮的细绳与桌面上质量为的木块相连。当小盘内放有重力为的砝码时,木块未被拉动,这时木块受到的摩擦力大小为 n;当小盘内放有重为的砝码时,木块正好作匀速运动,当小盘内放上重为的砝码时,小盘拖动木块做 (选填:“加速、匀速、减速”)运动,当小盘落在地面上后,木块由于 继续运动,木块所受到的滑动摩擦力大小为 n。10、如图9所示,在玻璃杯内装满米,将竹筷竖直插入米中,然后用竹筷将玻璃杯沿竖直方向慢慢提起,使玻璃杯在空中处于
9、静止状态.已知玻璃杯与米的总质量是,则玻璃杯与米受到的总重力是 n,与总重力相平衡的力是 力.11、雨滴在空中下落时受到重力g和阻力f的作用,则雨滴下落过程中所受合力f合=_ _(用上述字母表示)。若阻力f随雨滴下落速度的增大而增大,则在雨滴下落越来越快的过程中,g_f(填“<”、“=”或“>”);当速度逐渐增大至f=g,此后雨滴的运动状态是 。12、如图10所示,两个物体甲和乙通过细绳与弹簧测力计连接在一起。甲重10n放在地面上;乙重5n被吊在空中,它们均保持静止。若不计弹簧测力计及细绳的重力,弹簧测力计的示数为_n,甲物体受到的合力为_n。101112ba13、如图11所示,小
10、车在斜面上由静止开始加速滑下来,是由于它受到 (选填“平衡力”或“非平衡力”)的作用;在水平面板上运动一段距离后停下来,是由于受到 力的作用.归纳起来,说明力的作用可以改变物体的 .14、如图12所示,有两个相同的物块a和b叠放在一起,受10n的水平推力的作用,在水平地面上一起做匀速直线运动(图a),物块a受到的滑动摩擦力为_n,那么物块b受到的静摩擦力为_n,若将物块b取下与物块a并列,再让它们一起在水平地面上匀速前进(图b),那么需要的水平推力为_n。15、国庆节日中放飞的气球下吊一物体在空中竖直向上运动的过程中,气球突然破裂的瞬间,物体将继续向上运动,这是由于物体_的缘故。物体向上运动一
11、段距离后,又向下运动,这又是因为物体_的缘故。三、作图题:(9分)1、图13为空中飞行的足球,不计空气阻力,请在图12中画出球所受到的力的示意图。2、在图14中,重为25n的物体静止放在水平桌面上,请作出物体所受到的力的示意图3、在图15中,用50n的水平向右的力作用在质量为2kg的砖块a上时,砖块处于静止。画出砖块在水平方向和竖直方向所受的力的示意图。图15图14图13四、实验探究题:(每空1分,共14分)1、为探究物体不受力时怎样运动,我们做了如图16所示的斜面小车实验。图16(1)三次实验时必需使小车从斜面的同一高度滑下,这是为了使小车在三种平面上开始运动时的_相同,这一操作体现出的科学
12、探究方法是 法。实验发现小车受到的阻力越小,它前进的距离就_(选填“越长”或“越短”),速度减小_(选填“越快”或“越慢”)。(2)由此我们可以推断:假如小车受到的阻力为零,它将做_运动。(3)爱因斯坦曾经说过:伽科略斜面实验的卓越之处不是实验本身,而是实验所使用的独特方法结论在实验的基础上又通过 抽象概括出来,它标志着物理学的真正开端这种研究方法称为_法,以前学过探究 _实验时也运用到此方法。2、如图17是研究二力平衡条件的实验装置图。实验步骤如下:图17(1)先让小车受到大小相等、方向 的两个力的作用。(2)把木块放在水平木板上后,向挂在木块两端的小盘里加砝码,当两边砝码质量时,木块静止。
13、(3)然后把木块 使两边的拉力不在 ,放开手后,观察到木块不会静止,而是会发生转动。 (4)此实验得出的二力平衡的条件是 .五、简答题:(共4分)1、为什么人在走路时,脚被石块绊了一下,会向前跌到?六、综合计算题:(共13分)1、一辆质量为2000kg的汽车在平直的公路上匀速向西运动,如果它受到的牵引力f是10000n,那么它受到的摩擦阻力f是多少牛方向如何(g=10n/kg)图182、如图18所示。重50n的物体b,静止在粗糙的水平地面上。(1)如果用f=5n的力水平向右推它,没有推动,则物体所受的摩擦力f是多大? (2)如果水平推力f增加到10n,物体刚好做匀速直线运动,此时物体所受的滑动
14、摩擦力f大小为多大?(3)若将水平向右的推力f增加到15n,物体受到的合力f合为多大?力和运动单元测试题参考答案:一、单项选择题:题号12345678910111213答案dcddbcaacdadb二、选择题:1、35000,竖直向上。 2、支持力,0。 3、3000,水平向西 4、17n,7n。5、伽利略,牛顿。6、15,不变。7、相同,作用效果。8、30,209、,加速,惯性, 10、8,静摩擦力。11、g-f,>,匀速直线运动。12、5,013、非平衡力,摩擦阻力,运动状态。14、10,0,10. 15、具有惯性,重力作用。三、作图题(略):四、实验探究题:1、(1)速度,控制变量,越长,越慢。 (2)匀速直线运动。(3)推理,理想实验,真空不能传声。2、(1)相反。 (2)相等。(3)扭转一定角度,同一直
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