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文档简介

1、第一章第一章 机械运动机械运动第第1节节 长度和时间的丈量长度和时间的丈量 导入新课导入新课帽檐直径AB、帽子高CD哪个较长？中心的两个圆面积一样大吗？活动：不运用刻度尺，请他比较课桌的长、活动：不运用刻度尺，请他比较课桌的长、宽、高的长短。宽、高的长短。问题：刚刚没有尺，他是如何比较出课桌的问题：刚刚没有尺，他是如何比较出课桌的长、宽、高的长短的？欢迎他将方法与大家长、宽、高的长短的？欢迎他将方法与大家交流！交流！展开想象的翅膀展开想象的翅膀导入新课导入新课我们刚刚就是在进展丈量。这个公认的规范就是单位。所谓丈量就是将待测的量与一个公认的规范进展比较。导入新课导入新课国际单位制SI中长度的主

2、单位是：其他单位有：千米km、分米dm、厘米cm、毫米mm、微米m、纳米nm。各长度单位之间的换算关系：1km =1000=103m 1=10 dm 1dm =10 cm 1cm =10 mm 1mm =1000m =103 m 1m =1000 nm=103nm米长度的单位长度的单位长度的丈量长度的丈量 取出他的刻度尺，仔细察看：取出他的刻度尺，仔细察看：1 1它的零刻度线在哪里？它的零刻度线在哪里？2 2它的丈量范围量程是多它的丈量范围量程是多少？少？3 3它的分度值相邻两刻度线它的分度值相邻两刻度线之间的长度是多少？之间的长度是多少？ 长度的丈量长度的丈量0123450123450123

3、45长度的丈量长度的丈量012345长度的丈量长度的丈量1视野要与尺面垂直，正视刻度线。0123452估读到最小分度值的下一位。3读数时要读出准确值、估计值、单位。长度的丈量长度的丈量甲乙3.5cm2.78cm长度的丈量长度的丈量1使刻度尺有刻度的一边紧靠被测物体，放正尺的位置。会放2刻度尺的“0刻度线与被测物体的一 端对齐，视野要与尺面垂直。会读3丈量时要估读到分度值的下一位，记录丈量结果时，要写出数字和单位。会记长度的丈量长度的丈量在国际单位制中,主单位为：秒s时间单位间的换算关系：1h=60min 1min=60s 1h=3600s常用的单位还有：分min、小时h。时间的丈量时间的丈量停表是丈量时间的工具。他会运用停表吗？试一试！时间的丈量时间的丈量方法建议：两人协作，本人搭测脉搏，请他的同桌为他计时。安静地坐下来，测出他脉搏跳动10次的时间，这样他就有了一个随身携带的“生物钟。时间的丈量时间的丈量 在丈量时要进展估读，估读值有时偏大，有时偏小，这样就会产生误差。误差就是丈量值与真实值之间的差别。 例题：小张和小李协作丈量了物理课本的宽度，三次丈量的结果分别为16.75cm,16.76cm,16.78cm,那么课本的宽度为_cm。 减小方法：多次丈量取平均值、选用精细的丈量工具、改良丈量方法，可减小这种误差。误差和错误误差和错误今天我们共同探求

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