2022年儿童户外游戏

1、.儿童户外嬉戏来源： 郑建的日志螺旋嬉戏大家拉着手围成一个圈； 一个人放开身边一个人的手， 拖着这条人链转圈围；其次个放手的人留在原地不动； 然后人链围着这个不动的人转圈；这样，人们会绕得越来越紧最终变成一个卷；要解开这个卷， 最好的方法就是中间的人往向反的方向转，别的人要拉着手跟着他；叫号嬉戏第一给每个人编上号； 然后选一个人把球扔上天并喊出一个数字； 假如喊的是 1号，那么1号就要接住这个球， 然后再喊下一个号码； 假如他没有接到球，他就要喊 “别动”，然后迈三大步想方法用球打中一个 人的腰部；假如他打中了，那他就加一分，然后再叫一个新的号码； 假如他没打中，那他就扣一分；再把球扔向天空连

2、续玩；站队嬉戏大家分成几个组；闭上眼睛或者闭上嘴；然后，依据身高、生日或者姓名笔画站队；庄重点，庄重点大家分成两组， 面对面站成两排； 给第一组的人一分钟逗其次组的人.z笑；可以做鬼脸、做动作仍可以取笑别人，但是不能碰对方；然后互换角色，其次组的人逗第一组的人笑；谁笑了，就要离开队伍；几个回合以后，哪个组留下的人多哪个组赢；偷小棍嬉戏这个嬉戏需要一些小棍，可以用画笔代替；第一把场地分成两部分， 画好线；在每一边的后方各放5根以上的小棍；选一个角落当监狱； 把人分成两组， 各站在自己的那边； 嬉戏的目的就是在不被抓到的情形下偷走对方的小棍； 选手一过中线就有可能被抓进监狱； 只有他的同伴碰一下他

3、的手才能救他； 哪个队把对方全部的小棍都偷过来， 并救出了自己全部的队员，他们就赢了；暹罗足球这个嬉戏跟一般的足球差不多； 唯独不同的时就是它是一个两人三足的足球嬉戏；两个人要从脚踝处绑在一起；为了增加嬉戏的变化性， 仍可以多加一个球，这样会更好玩；看你怎么写名字先把一张纸帖在墙上；第一，拿一只铅笔面对那张纸站定；然后左腿打转；边转边在纸上写自己的名字；这个嬉戏有点难，你要好好努力哟；寂静的雕像第一大家要跑向一个指定的地点， 谁最终一个到谁就要扮演寂静的雕像；然后，其他人要组成一个狭长的甬道， 让寂静的雕像从中间穿过；当他经过的时候，他要大声地喊出：“我是寂静的雕像，我来了；一不许动，二不许笑

4、，三不许露出大门牙；看谁最顽强；”每个人都要保持寂静， 而且不能笑；但是假如雕像没看到他们的时候， 他们可以相互拍打肩膀和后背；假如雕像发觉谁笑了或者动了，这个嬉戏就终止了；大蛇蜕皮第一，大家要站成直直的一列； 每个人都要伸出右手摇动似乎在跟某人握手，仍要从胯下向后伸出左手摇动，似乎在跟后面的某人握手； 然后，队尾的人躺下， 其他人依次跟着躺下； 当全部人都躺下了以后， 第一个人要站起来，经过每一个人始终走向队尾，直到“大蛇蜕下皮来”为止；走私贩嬉戏第一把全部人分成两队；一队当红帮，一队当蓝帮；然后，红帮在他 们的老窝稍事休息， 这时蓝帮要在他们的场地里商议计策；蓝帮的一名队员拿着宝石（用石头

5、代替） ；蓝帮的人要相互保密，不能透露宝石在谁身上；红帮从 1数到50，蓝帮躲得越远越好；数完之后，红帮要大喊 “走私贩 ”，然后开头抓蓝帮的人； 当蓝帮全部的人都被抓住了， 他们要张开双手来说明自己是否拥有宝石； 当然，队员之间要偷偷地快速转移宝石；在这个嬉戏里，你可以玩许多圈套；但是假如拿着宝 石的那个人被找出来了，这个嬉戏就终止了；两队互换角色，重新开 始；影子的轨迹这个嬉戏需要一盒粉笔和一只闹表； 全部人要单独行动来追踪影子奇妙的运动轨迹； 影子在楼房上缓慢地上下移动， 在操场和院子里缓慢爬行；需要好好方案一下， 收集下全天的证据才能足够；你需要选一个参照物，比如一棵树、一根旗杆或者一

6、个楼房的影子；然后用粉笔画下来；给每一个人一根粉笔； 早晨的时候开头嬉戏； 开头的时候， 影子应当舒展地很长；随着太阳越升越高，影子会变得越来越短；大 家要每隔一个小时就画一下影子， 并记录太阳的位置； 然后整理一下这些规律，你会发觉到中午的时候，影子会变得特殊短，最终几乎没 有了；过了中午，影子又会渐渐变长起来；恶龙的宝石第一选一个人当恶龙， 站在中间保卫他的宝石 （用沙包或手帕之类代替）；其他人围着他站成一个圈；然后他们要想方法在不被抓到的情 况下偷走他的宝石；谁被恶龙遇到了，谁就立刻原地冻结，直到竞赛 终止；谁成功了，谁就成为下一只恶龙，嬉戏重新开头；草丛里的蛇嬉戏开头，一个人扮演蛇，

7、躺在地上；其他人可以肆无忌惮地围在他身边摸他；当老师喊： “草丛里有蛇 ”，大家就要立刻跑开；但是要留在蛇的地盘内； 这时蛇要移动身体想方法抓住尽量多的人； 谁被他遇到了，谁就得变成蛇；直到全部人都变成蛇，这个嬉戏就终止了；最 后一个被抓的人扮演蛇，再开头新一轮的嬉戏；听力大比拼大家围成一个圈，一个人蒙着眼睛站在中间；然后，老师指一个人， 那个人就要发出一个怪声； 假如蒙眼睛的人猜出了是谁出的声儿； 就换那个出声的人到中间来；大家发的怪声都要不一样才行；骗鞋子大家都脱掉一只鞋放在中间；然后，手拉手喊“开头”；每个人都拿一只鞋，然后找这只鞋是属于谁的；就把它仍给他，但要留意，不要被 别人骗走了；

8、小猫（温顺型）全部的小伴侣在一个固定的区域内闭着眼睛四处走动；假如你撞上某个人，就问他： “小猫吗？ ”假如对方也回答： “是小猫吗？ ”这就说明他不是你要找的人， 然后连续在人群中搜寻； 裁判这时静静跟某个小伴侣说， “你就是小猫哦； ”这个小伴侣就可以睁开眼睛了；假如有人撞上了小猫，问他： “你是小猫吗？ ”小猫就要保持缄默，什么都不回答；这时，撞上他的小伴侣就可以抓住小猫的手，也睁开眼睛，他就 成为了一个新的小猫； 当嬉戏最终， 只剩下一个找小猫的小伴侣的时候，会特别好玩哦；要开头找小猫了，大家预备好了吗？沙丁鱼嬉戏一个人藏起来，剩下的人从 1数到 100；然后开头找那个藏起来的人；假如

9、谁发觉他了，不能声张，得偷偷地 跟他一起藏起来；以此类推， 直到全部的人都藏起来了； 直到最终一个人发觉前面的人， 这个嬉戏就终止了；左舷仓右舷仓（主动型）小伴侣们想象着自己正在一艘大船上， 船长正在船上给全部的同胞们发号施令，其他的小伴侣要用以下肢体语言回应船长的命令；1、 船长来了 一起大声喊 “船长好 ”2、 稍息-大家把手背到身后3、 全体船员集合 大家做跪撑姿态4、 起床 -大家平躺在地板上5、 潜水大家躺在地板上，一条腿竖起来6、 靠岸 大家跑向左边7、 向右转 -大家跑向右边这些只是一些基本跑动的范例； 大家可以自行添加一些新的动作； 每次船长发号施令过后，最终做好动作的就要出局

10、；雕塑这个嬉戏是三个人玩的； 第一需要拿一块手绢， 把一个人的眼睛蒙起来；其次个人摆一个造型；然后这个盲人去摸那个摆造型的人，记住 他的姿态； 最终，盲人要在看不见的情形下把第三个人摆成其次个人的样子；超感觉第一把大家分成两个组，站成两个同心圆；一圈朝里，一圈朝外；然 后以一个方向开头传球， 传到另一组时换个方向； 球的数量不能超过三个，但是在传球的同时老师可以发出口令；比如，按次序说名字或者拍手；一轮嬉戏大约进行 2到5分钟，期间发号施令的老师要保持中立；谁掉球了， 或者犯任何错误， 都要给他所在的组记上一分； 最终，哪组分少哪组赢；一生中惊险的事这是一个很棒的嬉戏， 要求团队合作完成一项工

11、作； 第一每个人在一张小纸条上写下他人生中的一件惊险的事， 然后放进一只碗或者帽子里；依据时间的长短，抽出一张或几张纸条；然后，考查这个团队能 不能在规定的时间里做出这件惊险的事；强打嬉戏大家围成一个圈坐下； 老师给每个人分别指定一个印第安手势； 比如： “脸上下雨 ”（把手放在眉毛上面， 并摇动手指），“拉弓射箭 ”，“敲鼓 ”, “出掌”，“支帐篷 ”（用手指支成帐篷的模样）或 “游泳”等等 一个人做出自己被指定的动作；比如 “敲鼓”就是假装打鼓；同时，其他人要说出他在做什么； 然后开头依据特定的拍子用手拍击膝盖； 老师说： “这个嬉戏叫什么？ ”大家说： “强打、强打； ”老师说： “这

12、个嬉戏怎么玩？ ”大家说： “你敲、你敲！ ”然后，老师给出一个手势，另一个人再做出他的动作；依次下去；写东西嬉戏把大家分成四个组， 每个组定一个字； 然后大家开头写屋里的东西以这个字打头的词；换一种用法第一要预备一些日用品，比如刀叉、发夹或者塑料首饰之类的东西；每个孩子选一样东西， 然后编一个故事； 这个故事得关于这个东西的新奇用法；比如， 发刷虽然看起来是梳头用的，但它仍可以用来给巨人刷牙；由于世界上没有多少巨人，所以也很少有那样的牙刷；三角抓人四个人一组；选一个人当警察； 另外三个人拉起手， 组成一个三角形， 其中一个当逃犯，另外两个就要爱护这个逃犯；躲球嬉戏（主动型 / 围成圆形）把小

13、伴侣平均分成两个队； a 队围着 b 队围成一个圈； a 队小伴侣手上拿着一个大的橡皮球； 嬉戏开头之 后，a 队的小伴侣朝 b 队扔球， 尽力击中 b 队小伴侣的腰部以下的位置； b 队的小伴侣可以通过移动， 跑到一边，或者弯腰等等方法来逃避； a 队扔了球的小伴侣就要离开，b 队被击中的小伴侣就要加入 a 组；最终看规定时间内哪一队最先毁灭对手；环形赛跑（围成圆形 / 主动型小伴侣围坐成一个圈，并分别标号 1,2,3,4 可以依据人数调整号码的数量； 小组长喊到一个号码，全部是那个号码的小伴侣就得起立，然后顺时针围着圆圈跑一圈；一圈热身跑之后，嬉戏就正式开头咯；在竞赛中，假如有小伴侣被人从

14、外围超越，就出局；嬉戏始终连续到只有一个小伴侣剩下；小组长再连续叫另一个号码的小组开头赛跑；最终通过角逐出最终冠军，竞赛终止；傻驴躲球嬉戏（围成圆形 / 主动型） 道具：球这个嬉戏和一般的躲球嬉戏类似； 全部小伴侣先围成一个圈； 选四个小伴侣当做傻驴到圆圈的中心； 这四个小傻驴抓住前一个人的腰， 连成一列；前面的和中间的傻驴，要用自己的身体当做障碍，来爱护最 后的那个傻驴； 而四周围成圆圈的小伴侣就要用手里的球尽力击中最终的那个小傻驴；假如有人击中了， 那么他就加入前面的傻驴的行列， 被击中的小傻驴，就加入圆圈，来扔球；德古拉（或者叫吸血鬼也行） （主动型）小组长选一个小伴侣当德古拉； 嬉戏开

15、头之后， 全部的小伴侣都必需闭上眼睛，然后吸血鬼和一般的小伴侣都混杂在一起；（四周要有一个看着小伴侣们以免受伤） ；德古拉这个时候就睁开眼睛啦；然后德古拉开头选择自己的晚餐， 跑到他们旁边对他们尖叫； 这个被抓住的小伴侣就也可以睁开眼睛，成为了一个新的吸血鬼；嬉戏连续进行， 吸血鬼连续在小伴侣之间游荡；直到全部的吸血鬼围住一个小伴侣， 嬉戏终止；这个时候，看看他的耳朵吧，经过这么多次尖叫看看小耳朵是不是仍撑得住！滴滴答（主动型 / 围成圆形）小伴侣们坐在一起，围成一个小圆圈；选一个小伴侣当做“桩子”；他一边围着圆圈的外围转，一边摸着其他小伴侣的头说“滴滴滴滴 ”；当他走到期望来追他的小伴侣旁边

16、的时候， 这个时候他拍着他的头， 说“嗒”；然后 “嗒”就开头围着圆圈追 “桩子”；他们谁先到达空位坐下这一轮就赢了；另一个人当下一轮的 “桩子”定格抓人先要放一首曲子， 大家可以自由活动； 音乐一停， 大家就得站住不动；要试着在一步也不走的情形下拍着别人；但两个人不能相互拍，先拍的那个才作数；然后，音乐再次响起，那些之前被拍的人要做一个 动作，比如单腿跳或爬；每一次音乐停止，从前被拍的人都要想方法 拍着 那些没被拍过的人；最终一个没被拍着的人赢得嬉戏；踩影子嬉戏第一划定场地的范畴；然后选一个人来踩别人影子，边踩边喊“抓太阳！”谁被踩着了，就换他来抓别人；但他不能立刻行动，要数三下 才能开头抓

17、人；轮子嬉戏画一个大大的自行车轮子在地上， 然后选一个人抓别人； 大家都得沿着辐条走；谁被抓住了，就换他抓别人；大家仍要来回传一个球，谁 拿着球谁就是安全的；支帐篷嬉戏这个嬉戏需要一些帐篷和眼罩； 嬉戏的目标就是在规定时间内支起一个帐篷，把大家都装进去； 除了两个人之外全部人都要蒙上眼罩；但是，能观察的两个人却不能动，也不能叫别人；你得需要一个足够大的帐篷， 得把全部人都装进去； 把各种型号的帐篷放在一样的袋子里也会增加这个竞赛的难度和乐趣；嬉戏开头， 假设一个新型的炸弹掉到了一堆盲人中间， 只有你们两个人能观察， 但是不幸地是你们两个都是残疾人； 你们得在短时间内钻进那些奇妙的帐篷，才能复原

18、视力和行动才能；但是，一进去就不能 碰四壁了；时间紧，任务急；快啊！灌木丛嬉戏你们得在一片灌木丛或森林里玩这个嬉戏； 第一，把一个人的眼睛蒙起来当狮子，渐渐地从 1数到15，再睁开眼；其他人趁机躲起来；他们得躲在能观察狮子的范畴内； 狮子不能移动位置， 但可以猛地转身；其他人要在没被看到的情形下尽量地接近狮子；谁在被发觉前， 离狮子最近谁就赢了；舞动的小熊（主动型）道具：绳选一个小伴侣当做小熊； 绳子的一端拴在树上， 另一端拴在小熊的一只手上；剩下的小伴侣就在距离小熊肯定距离的地方， 不断的围着他跑，不断的碰碰他或者拍拍他； 小熊要用另一只手去试图抓住其他的小伴侣；假如抓住了，就可以抓住那个小

19、伴侣的手，再借助他的手去 抓其他的小伴侣，这样能够够着的地方就扩大了；配搭嬉戏把全部人分成两两一组；一个人当警察，一个人当小偷；老师一喊， “开头！ ”小偷就开头逃跑；假如警察抓住小偷，那他们就互换角色；吞吃蛇嬉戏四个人手拉手，组成一条人链，他们就是大蛇；然后大蛇要想方法圈住别人把他吞掉；谁被大蛇吞了，谁就要加入这条人链；然后大蛇再连续逮剩下的人；红黄蓝（主动型） 嬉戏器具：沙包把全部的孩子分成三人的小组； 每个小组的孩子， 都安排红黄蓝一种颜色；全部的孩子围成一个大圈，在圆圈中间放上许多沙包，沙包数 量比小组个数少两个； 当老师喊道某种颜色， 代表这个颜色的孩子就开头绕圆圈跑一圈， 然后钻过

20、自己小组的另外两个孩子用手搭成的彩虹（两人相对， 两人握住对方的手举起搭成一个拱形） 跑向圆圈中心，去抢夺沙包，然后回到自己的小组；每个小组获得沙包一次，就获得一分，得分最多的小组获胜；当心毒药 （温顺的）一个水壶摆放在地上；然后，由至少 5个孩子手拉手围成水壶形成一个圆圈；选出一个孩子当坏人（在圆圈外） ，他试图拉或者推别人， 让整个圆圈动起来， 他的目的是让圆圈中的某个人碰倒水壶； 当某个人遇到了水壶，那么这个人就中毒了，全部的人都要远离中毒的人， 而中毒的人要追赶其他的人； 当他抓到某个人， 这个孩子就当下一轮的坏人；选择小鸡（被动型） 道具：橡胶鸡全部的小伴侣围坐成一个圆圈， 其中一个小伴侣站在中间， 再选一个小伴侣负责计数； 大家选定一个话题， 同时四周圆圈的小伴侣开头传递橡皮鸡；中间的小伴侣必需不断列举跟这个话题相关的例子 （比如， 如话题是巧克力，中间的小伴侣就可以举出各种巧克力的品牌，如“hershey”、“crispy crunch ”、“aero ”等等），直到橡皮鸡传递一圈， 传回最开头的小伴侣停止； 计数的小伴侣记录下中间的同学举出了多少