版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、(一)生理的发展什么是发展什么是发展? ?广义的发展广义的发展:包括种系的发展、种族的发展和个体的发展包括种系的发展、种族的发展和个体的发展狭义的发展狭义的发展:是指个体一生的发展,包括生理、动作、是指个体一生的发展,包括生理、动作、心理和社会等方面的发展。心理和社会等方面的发展。物种的发展物种的发展种族的发展种族的发展个体的发展个体的发展生命的开始与遗传基因生命的开始与遗传基因一、染色体和基因一、染色体和基因二、减数分裂和受精作用二、减数分裂和受精作用三、有丝分裂和细胞增殖三、有丝分裂和细胞增殖胎儿的发育与先天素质胎儿的发育与先天素质一、胎儿的发育过程一、胎儿的发育过程胎儿发育过程分为:胚种
2、期(第一周)胎儿发育过程分为:胚种期(第一周) 胚胎期(第二至第八周)胚胎期(第二至第八周) 胎儿期(第三个月至出生)胎儿期(第三个月至出生) 二、胎儿正常发育的条件二、胎儿正常发育的条件1、孕妇的营养、孕妇的营养:许多研究表明许多研究表明,母亲营养良好母亲营养良好,妊娠和妊娠和分娩就会比较顺利分娩就会比较顺利,孩子也更为健康孩子也更为健康;如果六个月以前如果六个月以前的胎儿营养不良的胎儿营养不良,成为智力落后的可能性就很大成为智力落后的可能性就很大.2、孕妇的疾病、孕妇的疾病:尤其是怀孕后的头三个月内尤其是怀孕后的头三个月内,母亲害母亲害病对胎儿发育影响最大病对胎儿发育影响最大,某些病毒和微
3、生物对胎儿具某些病毒和微生物对胎儿具有至畸作用有至畸作用.3、药物、药物:药物、有毒化学物质和环境污染干扰正常胚药物、有毒化学物质和环境污染干扰正常胚胎发育,引起畸胎。药物会透过胎盘,对胎儿产生效胎发育,引起畸胎。药物会透过胎盘,对胎儿产生效果,另外因改变了母亲的生理而影响子宫内环境果,另外因改变了母亲的生理而影响子宫内环境。4、辐射:、辐射:辐射会引起基因突变、染色体被破坏。怀辐射会引起基因突变、染色体被破坏。怀孕早期,尤其是六周内,孕早期,尤其是六周内,x射线的辐射对胎儿影响最射线的辐射对胎儿影响最为严重为严重 ,因是主要器官发育的关键期,因是主要器官发育的关键期 。5、孕妇的情绪:、孕妇
4、的情绪:情绪会影响孕妇身体激素的分泌情绪会影响孕妇身体激素的分泌因而影响胎儿因而影响胎儿 的发育的发育。6、孕妇的年龄:、孕妇的年龄:青春期以前及青春期以前及30后怀孕,会提高后怀孕,会提高孩子问题的比率孩子问题的比率。7、孕妇的烟酒使用:、孕妇的烟酒使用:胎儿酒精综合症,表现为智力胎儿酒精综合症,表现为智力低下、心理迟滞、生长迟缓及面部畸形。孕妇吸烟低下、心理迟滞、生长迟缓及面部畸形。孕妇吸烟会降低血液中的含氧量,会增加流产和死胎的比率,会降低血液中的含氧量,会增加流产和死胎的比率,会导致新生儿体重减小和智力迟滞会导致新生儿体重减小和智力迟滞。8、分娩方式:、分娩方式:自然分娩、破腹产、外阴
5、切开术。自然分娩、破腹产、外阴切开术。麻药的选择等麻药的选择等9、遗传疾病:、遗传疾病:唐氏综合症、脆性唐氏综合症、脆性x综合症、镰形综合症、镰形细胞贫血、泰伊细胞贫血、泰伊-萨克斯病、克兰费尔特综合症等萨克斯病、克兰费尔特综合症等。新生儿出生后,各种技能迅速发展,新生儿出生后,各种技能迅速发展, 是其人生的第一生长高峰。是其人生的第一生长高峰。青春期的心理发展(11、12-15、16岁)生理发育与心理发展的矛盾性一、生理发育高峰(第二生长高峰) (一)身体外型的变化 1、身高6-8,10-12;2、体重女4.5,男5.5;3、头面部。 (二)生理机能的变化 (三)性的发育和成熟 1、性器官发育;2、第二性征的出现;3、性机能成熟。二、心理发展的矛盾性特点 (一)心理上的成人感与半成熟现状之间的矛盾 (二)心理断乳与精神依赖之间的矛盾 (三)心理
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《大学生团队合作精神及教育研究》
- 《基于5E教学模式的初中生物活动课教学的实践研究》
- 《戴震的理欲观研究》
- 护理协议书范文
- 交通运输安全管理体系方案
- IT企业薪酬结构与激励机制
- 小学数学信息技术学习心得体会
- 农田水利建设合同协议书
- IT项目外包分包合同指南
- 校外培训机构安全保障协议书
- 2024年农村公寓房屋买卖协议书参考样本3篇
- 2024年山东省政府采购专家入库考试真题(共五套 第一套)
- 五年级数学(小数乘除法)计算题专项练习及答案汇编
- 初中济南版生物实验报告单
- 《国有企业管理人员处分条例》学习解读课件
- 中国竹编艺术智慧树知到期末考试答案章节答案2024年浙江广厦建设职业技术大学
- 国家粮食和物资储备局招聘考试试题及答案
- 国开电大-工程数学(本)-工程数学第4次作业-形考答案
- 考研准考证模板word
- NPort5130配置说明及布线图
- 仁爱版九年级英语(上)U3T1SA教学设计
评论
0/150
提交评论