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文档简介

1、言语治疗学单选1、作为口颜面和呼吸运动的联合皮层,及产生言语所必需的运动模式的皮层区是:A、分水岭区B、弓状纤维C、 Wernick 区D、Broca区2、不属于语言训练适应症的是A、失语症B、语言发育迟缓C、发声障碍D、为障碍E、构音障碍3、 不属于 调音器官的是A、腭(软腭、硬腭)B、齿C、唇D、咽E、喉4、在“言语链”中,属于言语学水平的是:A、大脑语言中枢 B 、构音器官 C 、耳朵 D 、声音的大小5、言语流利,但可观察到有理解障碍,但思想和言语表达尚无明显限制,该患者失语严重程度属于A、5 级B.2级C.3级D.4级E、1 级6、决定失语症预后的主要因素是A、原发疾病和失语类型B、

2、年龄C、智力水平D、性格E、性别7、在“言语链”中,属于言语学水平的是A、构音器官B、大脑语言中枢C、耳朵D、声音的大小E、喉8、分析从初级听觉传来的信号,翻译其意义的皮层区是:A、Wernick 区B、弓状纤维C、分水岭区D、Broca区9、训练中不属于书写训练的A、字卡和图卡匹配B、听词与看词后书写C、字词描红D、抄写E、听词指词卡10、语言表达过程不包括)A、外部语言 B 、表达动机 C 、语义切迹 D 、内部语言 E 、感知辨析11、言语流利,但可观察到有理解障碍,但思想和言语表达尚无明显限制,该患者失语严重程度属于A、1级B、2级C、3级D、4级12、影响言语交流的心理因素不包括A、

3、交流者的智商B、交流循环系统C、交流角色关系D、交流环境 E 、交流者的欲望13、属于左侧大脑功能的是A、音乐B.绘图、绘画能力C.语言能力D.躯体的和空间的定向能力E、想象力14、汉语标准失语症检查采取级评分标准A、3B、4C、 5D、615、帕金森病导致的构音障碍类型是A. 运动过少型构音障碍B.驰缓型构音障碍C.运动失调型构音障碍D. 痉挛型构音障碍E.混合型构音障碍16、下列器官中不属于调音器官的是A、硬腭B、鼻腔C、喉D、唇E 、软腭17、现在一般把运动性构音障碍分为A、4 种类型B、5 种类型C、6 种类型D、8 种类型E、2 种类型18、左侧大脑半球的功能不包括A、逻辑B、语言功

4、能C、躯体的和空间的定向能力D、数学E、左右定位19、Broca 区的叙述 不正确的A、接收和分析听觉信息B 、损伤时表现为运动性失语C、产生言语所必需的运动模式D、为口颜面和呼吸运动的联合皮层E、额下回后部20、影响言语交流的认知因素不包括A、接受能力B、记忆和学习能力C、思维能力D、空间知觉能力E、意识和注意能力21、说话时的呼吸的说法 错误的是A. 呼气时要有一定的压力B.呼气时压力能维持一定的时间C. 能适当控制呼气压的水平D.以上的条件,是在有意识中实现的E. 说话时,吸气相在0.5 秒左右,呼气相在5 秒以上22、写出一字词后,仍不停地重复前面所写的字,这种现象叫A、书写不能B、惰性书写C、象形写字D、字过多E、书写过少名词:语言发育迟缓、口吃、杂乱语、言语语言障碍、错语、运动性构音障碍问答1 语言障碍患者影响预后的因素2 Broca 失语和 Wernicke 失语的区别。3 失语症的分类4 运动性构音障碍的六大分类包括哪些5 如何克服鼻音化6 失语症书写训练的方法7 交流板和

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