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文档简介

1、专题六力 和 运 动内容清单能力要求重力、弹力和摩擦力识别、判断力的作用效果列举能用示意图描述力,会测量力的大小说明、探究二力平衡条件探究、应用物体运动状态变化的原因解释通过实验探究,理解物体的惯性探究、说明物体的惯性理解牛顿第一定律记住、理解一、选择题2013 年全国中考真题演练力大小分别为G 和2G1. (2013· 福建福州)如图所示的四个实例中,为了增大摩擦的 是().2. (2013· 湖北 武 汉)如 图 所 示,弹 簧 测 力 计下挂着铁块 P,其 正 下 方 的 水 平 地 面 上放着一块条形磁 铁 Q,P 和Q 均 处 于 静止状态.已知 P 和Q 的重力

2、分别为G 和3G,若弹簧测力计的示数为2G,则下 列说法正确的是().A. P 对弹簧测力计的拉力大小为GB. P 对Q 的吸引力和地面对Q 的支持C. P 对Q 的吸引力和Q 对P 的 吸 引 力 是 一 对 平 衡 力,大 小 均为 GD. 弹簧测力计对 P 的 拉 力 和 Q 对 P 的 吸 引 力 是 一 对 平 衡 力,大小分别均为2G3. (2013· 浙江)“鸡蛋 撞 地 球”的 实 验 中,实 验 者 把 装 有 鸡 蛋 的装置挂在3 个气球下面,使其从三楼落下,结果鸡蛋落地时完 好无损,其主要原因是减少了鸡蛋的().A. 重力 B. 浮力C. 下落时间 D. 着地速

3、度4. (2013· 福建福州)如图所示,一根羽毛放置在长木片上,并保持静止状态.下列对羽毛受到重力的分析中错误的是().A. 重力大小等于木片对它的支持力B. 重力方向是竖直向下的 C. 重心位置在羽毛上的a 点 D. 重心位置在羽毛上的b 点5. (2013· 甘肃庆阳)下 列 生 活 实 例 中,为 了 增 大 有 益 摩 擦 的 是().􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋Л

4、275;􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋核磁共振20 世纪70 年代初制

5、造出第一台核磁共振成像仪器.2003 年 伊 利 诺 斯 州 大 学 开 发 出 9.4 特 斯 拉 的 扫 描 仪以前,8 特斯拉是最大值.9.4 特斯拉的扫描仪最终获得美国食品与药品管理局批准.但这并不是世界上最 强大的核磁共振成像扫描仪.2009 年,得克萨斯大学宣布计划在其医疗中心安装一台 11.7 特斯拉核磁共振 成像扫描仪.3 年中考·2 年模拟· 物理A. 给自行车轴加润滑油B. 移动重物时,在它下面垫上钢管 C. 在机器的转动部分装滚动轴承 D. 汽车轮胎上刻有凸凹不平的花纹6. (2013· 山东泰安)大雪过后,往往给车辆和行人出行造成了 极大的

6、不 便,交 通 部 门 提 醒 大 家 “雪 天 路 滑,请 注 意 交 通 安 全!”下列关于冰雪道路的说法错误的是().A. “雪天路滑”是指下雪后物体与地面间的接触面变光滑了B. 同一车辆在冰雪地 面 上 行 驶 比 在 没 有 冰 雪 的 路 面 上 行 驶 惯性大一些C. 冰雪地面行车必须慢速驾驶,主要是为了防止由于惯性带 来的危险D. 人在冰雪地面行走时容易摔倒,其原因与惯性有关7. (2013· 江苏苏州)如图所示,在竖直平面内用轻质细线悬挂 一个小球,将小球拉至 A 点,使细线处于拉直状 态,由 静 止 开 始释放小球,不计摩擦,小球可在 A、B 两点间来回摆动.当小

7、 球摆到 B 点时,细线恰好断开,则小球将().A.在 B 点保持静止 B. 沿 BE 方向运动C. 沿 BC 方向运动 D. 沿 BD 方向运动8. (2013· 浙江温州)歼 15 是 我 国 第 一 代 航 母 舰 载 机.下 列 能 正确表示其在空中飞行时所受的重力的方向是().9. (2013· 浙江温州)如图 是 小 明 自 创 的“大 炮”示 意 图.当 瓶 内 产生的气体增多时,瓶塞会水平向右冲出,若此时所有外力全 部消失,瓶塞将().A. 立即沿竖直方向下落到地面B. 向上运动C. 水平向右作匀速直线运动D. 立即静止10. (2013· 浙江舟

8、山)如 图 所 示,铅 球 由a 处 向 右 上 方 推 出,在 空中划出一道弧线后 落 到 地 面b 处.铅 球 在 飞 行 过 程 中,不 断改变的是().A. 惯性的大小 B. 运动的方向C. 受到重力的大小 D. 受到力的个数11. (2013· 安徽)图示为研究二力平衡条件的实验装置,下列关 于这个实验的叙述错误的是().A. 为减小摩擦,应选用尽量光滑的水平桌面B. 为使实验效果明显,应选用质量较大的小车C. 调整两边托盘所放钩码的数量,可以改变力的大小D. 将小车扭转一个角度,是为了改变力的作用线的位置12. (2013· 山东菏泽)运动员百米赛跑情境如图所示

9、,下列说法 正确的是().A. 以地面为参照物,运动员是静止的B. 运动员的鞋底花纹很深,可以减小摩擦C. 运动员冲刺到终点不能立即停下,是由于人具有惯性D. 运动员跑得越快,到达终点所用时间越长二、填空题13. (2013· 江苏泰州)如 图 是 苹 果 下 落 过 程 中 拍 摄的频闪照 片,相 机 每 隔 0.1s 曝 光 一 次,由 此可判 断 苹 果 的 运 动 是 (填 “匀 速” 或“变速”)运动.照片上 A 与B 的间距所对应 的苹果的实际运动路程为57cm,则苹果在这 段路程上的平均速度是 m/s.14. (2013· 上 海)随 着 我 国 科 技 的

10、发 展,国 人 的登月梦想终于实 现.以 地 球 为 参 照 物,月 球 是 (填 “运 动”或 “静 止”)的.若 把 一 个 物 体 从 地 球 运 到 月 球,该 物 体 的 质 量 、惯性 (均 填 “变 大”“不 变”或“变小”).15. (2013· 湖北襄阳)在襄阳市城市空间发展战略规划中,市 区已初步规划了四条 地 铁 线.在 这 四 条 地 铁 线 中,最 长 的 约 为38km,若地下车辆的平均速度是100km/h,全 程 运 行 时 间为 分钟.􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋

11、;􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋

12、;􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋

13、;􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋16. (2013· 内蒙古呼和浩特)如图,给水平桌面上铺上粗糙不同

14、 的物体(毛巾、棉布、木板),让小车由斜面顶端从静止开始自 由滑下.观察小车从 同 一 高 度 滑 下 后,小 车 在 表 面 速度减小的最慢;伽利 略 对 类 似 实 验 进 行 分 析,并 进 一 步 通 过 得出:如果表面 绝 对 光 滑,物 体 将 以 恒 定 不 变 的 速度永远运动下去.后来英国科学家牛顿总结了伽利略等人 的研究成果,概括出了 关系的牛顿第一定律.磁流体推进器在贯通海水的通道内建一个磁场,磁场能对导电海水产生电磁力作用,使之在通道内运动,若运动方向指向 船艉,则反作用力便会推动船舶前进.与传统机械传动类推进器相比:前者使用机械动力作为推力而后者使用电 磁力.正因如此

15、,磁流体推进器无须配备螺旋桨、齿轮传动机构和轴泵等,是一种完全没有机械噪音的推进器.三、作图与实验题17. (2013· 山东泰安)如图所示,用力把一个物体压在竖直的墙 壁上使其静止,请画出物体所受摩擦力的示意图.18. (2013· 福建福州)如图所示,滑块从斜面顶端滑下后在水平 木板表面上滑行.请画出滑块在木板上滑行时水平方向上受 到力的示意图.􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋

16、51275;􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋

17、51275;􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋

18、51275;􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋19. (2013· 甘肃庆阳)如图所示 重 为 3 N 的 玩 具 小 车 沿 斜 面 向 上运动,请作出小车所受重力的示意图.20. (2013· 四川乐山)如图所

19、示为小丽同学站在某商场匀速向 上运动的电动扶梯上的示意图,请在图中作出小丽所受力的 示意图(O 点为小丽的重心).21. (2013· 山西)如图是超强磁悬浮照片,上面是用超强永磁体 制成的圆片,下面是被 液 氮 冷 却 的“高 温”超 导 体,请 在 图 上 画出圆片的受力示意图.22. (2013· 江苏南京)甲、乙 两 位 同 学 做“探 究 物 体 所 受 重 力 的大小与质量的关系”实验.(1)如图所示,甲 同 学 用 弹 簧 测 力 计 测 量 钩 码 所受重力大小,读 数 时 他 让 钩 码 保 持 静 止 状态,根 据 知 识 可 知,此 时 钩 码 所受的

20、重 力 大 小 和 它 受 到 的 拉 力 大 小 相 等.他分别测出 一 个 钩 码、两 个 钩 码、三 个 钩码的重力大小 后,根 据 实 验 数 据 得 出 结 论:物 体 所 受 重 力 的 大 小 与 它 的 质 量 成 正比.(2)乙同学取了质 量 不 同 的 苹 果、小 木 块、小 铁 球 各 一 个,并分别测出它们的质量 和 重 力,来 探 究 物 体 所 受 重 力 大 小 与质量的关系,你认为乙同学的做法 .A. 不合理,因为他没有用同种物质的物体做实验B. 不合理,因为他没有使物体的质量成整数倍变化C. 合理,因为他同样可以得到的物体所受重力大小与质 量的关系D. 合理,

21、因为他的操作比甲同学更简便23. (2013· 湖北黄岗)“摩 擦 力 大 小 是 与 压 力 有 关,还 是 与 重 力 有关?”,某小组利用下图 装 置 进 行 了 探 究,实 验 步 骤 和 数 据 记录如下表:台式测力计示数F/N金属盒重力G/N弹簧测力计示 数f/N4.84.81.93.24.81.24.86.41.9实验步骤 把金属盒放在质量不计的白纸上,在拉动白纸的过程中读 出测力计的示数 将质量不计的氢气球系在金属盒上,重复步骤 的实验 往 金 属 盒 注 入 适 量 的 沙 子,使 台 式 测 力 计 的 示 数 为4.8 N,重复步骤 的实验(1)此实验是根据 原

22、理测出摩擦力大小的. (2)实验步骤 使 用 氢 气 球 是 为 了 改 变 (填“压 力”或“重力”)大小.(3)根据实验步 骤 、 的 数 据 (填“能”或“不 能”)说明摩擦力大小与压力有关.(4)与直接用弹簧测 力 计 拉 动 金 属 盒 测 量 摩 擦 力 相 比,拉 动 白纸进行实验有许多优点,以下 不是其优点. A. 不需要匀速拉动 B. 测力计示数稳定C. 实验更容易操作 D. 实验原理更合理中国领先世界的潜艇中国“超导磁流体推进器”世界领先,“超导磁流体推进”作为一个非常复杂的课题,它由几个部分构成:蓄电 池舱、核反应堆舱、发电机舱、操控舱与磁流体推进器舱.在强大的电磁力作用

23、下,海水旋转 着 向 后 高 速 运 动,再 经出口导流器变为平行水流后通过喷口向艇尾喷射,推动潜艇前进.3 年中考·2 年模拟· 物理一、选择题20122011 年全国中考真题演练平面上,甲图木块竖放,乙 图 木 块 平 放,丙 图 木 块 平 放 并 在 其1. (2012· 福建三明)踢毽子是一项有益的体育活动.毽子踢出 后竖直上升又竖直下落的过程中,均受到空气阻力的作用,若 毽子上升 和 下 落 过 程 中 受 到 的 合 力 大 小 分 别 为 F1 、F2 ,则 F1 、F2 的大小关系正确的是().A. F1 > F2 B. F1 < F

24、2C. F1 =F2 D. 无法确定2. (2012· 广西桂林)以下安全提示中主要考虑摩擦力因素的是().A. 请驾驶员系好安全带B. 天干物燥,注意防火C. 雨天路滑,请小心驾驶D. 在火车站站台上候车的旅客请站在安全线以外3. (2012· 山东滨州)下列实例中,为了减小摩擦的是().A. 在新用的拉链上抹一点石蜡B. 拔河时用力握住绳子C. 拧矿泉水瓶盖时,往往在手与瓶盖之间垫上一块布D. 为了擦净玻璃上的污渍,要用力压抹布􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋&#

25、1051275;􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋&#

26、1051275;􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋&#

27、1051275;􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋4. (2012· 内蒙古赤峰)如图所示四个实例中,属于增大摩擦的 是().上加一重物,在甲、乙、丙三种情况下,匀速拉动长方体所需的 水平力分别为 F甲 、F乙 、F丙 .则

28、下列关系正确的是().A. F甲 <F乙 <F丙B. F甲 >F乙 >F丙C. F甲 <F乙 =F丙D. F甲 =F乙 <F丙7. (2012· 湖北咸宁)端 午 节 赛 龙 舟 是 我 国 民 间 传 统 习 俗,在 划 龙舟比赛活动中,下列说法正确的是().A. 龙舟船底做成流线型,是为了增大水的阻力B. 龙舟漂浮在水面上时,龙舟所受的浮力大于重力C. 桨往后划,龙舟前进,说明物体间力的作用是相互的D. 停止划桨后,龙舟还 会 继 续 前 进 一 段 距 离,这 是 因 为 龙 舟 受到水向前的推力作用二、填空题8. (2012· 河

29、南)小亮参 加 立 定 跳 远 考 试,起 跳 时 他 用 力 向 后 蹬 地,就能向前运动,一 是 利 用 了 物 体 间 力 的 作 用 是 , 二是利用了力可以改变物体的 5. (2012· 湖北咸宁)惯性是物体的固有属性,一切物体都具有.9. (2012· 湖北荆州)王 亮 同 学 做“探 究 滑 动 摩 擦 力 的 大 小 与 什 么因素有关”的实验,实 验 中 用 弹 簧 测 力 计 水 平 拉 动 木 块,使 其在长木板上做 运动,此时,摩擦力的大小就等于弹 簧测力计的示数是利用了 知识.10. (2012· 天津)如图是电工常用的一种钢丝钳,钳柄上

30、套有橡胶套,因为这种橡胶 是 体,用 它 修 理 电 路 时 可 防 止 触电;橡胶套外表面刻 有 凹 凸 不 平 的 花 纹,目 的 是 增 大 手 与 钳柄之间的 .11. (2012· 山东聊城)如 图 为 网 球 在 水 平 地 面 上 自 左 向 右 运 动 的频闪摄影照片,已知所用闪光灯每隔0.02s闪 亮 一 次,根 据照片记录的网球 位 置 可 知,网 球 的 速 度 ,网 球 受 到摩擦力方向向 惯性.如图所示的四种物体中,惯性最大的是().6. (2012· 山东聊城)如图所示,一长方体木块,置于同一粗糙水.12. (2012· 甘肃兰州)如

31、图 所 示,不 计 滑 轮 与 轴 之 间 的 摩 擦.当 拉力 F 的大小为 15 N 时,物 体 沿 水 平 面 做 匀 速 直 线 运 动, 此时 物 体 受 到 的 摩 擦 力 为 N;将 拉 力 F 增 大 为20 N 时,物 体 受 到 的 摩 擦 力 (填 “增 大”“减 小”或“保持不变”).13. (2012· 浙江台州)小 柯 做 了 一 个 如 图 所 示 的“魔 力 转 椅”实 验.他坐在普通转椅上用力扇动手中的扇子,椅子不转;在普 通转椅的立柱和底座金属筒之间装上滚动轴承和钢珠后,用电动机是把电能转换成机械能的设备,利用通电线圈在磁场 中 受 力 转 动 的

32、 原 理 制 成,按 使 用 电 源 不 同 分 为 直 流 电 动机和交流电动机.电动机主要由定子与转子组成.通电导线在磁场中受力运动的方向跟电流方向和磁感线(磁 场方向)方向有关.电动机工作原理是磁场对电流受力的作用,使电动机转动.􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋&#

33、1051275;􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋&#

34、1051275;􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋&#

35、1051275;􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋力扇动手中的扇子,“魔力转椅”随即转动. (1)“魔力转椅”是采用 的方法减小摩擦力的. (2)扇子能扇转“魔力转椅”是利用了 原理.14. (2012· 山东烟台)调皮的小明随父母乘船去长岛旅游,来到 船上,他高兴地跳了起来(如图所示).由于船在行进中,所以 父母很担心小明蹦起 后,船 走 开 他 会 落 入 水 中,但 小 明 蹦 跳 了一会儿,并

36、没有发生什么危险,这是因为 .15. (2012· 安徽)一 辆 卡 车 空 载 时 行 驶 速 度 为 25 m/s,满 载 货 物时行驶 速 度 为 20 m/s,满 载 货 物 时 车 的 惯 性 比 空 载 时 (填“大”或“小”).三、作图与实验题16. (2012· 广东揭阳)如 图 所 示,乒 乓 球 漂 浮 在 水 面 上,请 画 出 乒乓球受力的示意图.17. (2012· 湖北十堰)如图所示是一台正在转动的电风扇,请用 力的示意图表示出它受到的力.18. (2011· 广东广州)如 图 所 示,物 体 沿 粗 糙 水 平 面 向 右

37、运 动.画出该物体所受重力、支持力和摩擦力的示意图.19. (2012· 山东聊城)下表是研究物体所受的重力跟物体的质 量的关系实验得到的数据:实测物体质量 m/kg重力 G/N物体10.10.98物体20.21.96物体30.32.94(1)研究过程中,所用的测量工具是 和 . (2)分析表中实验数据,得出的结论是 . (3)在通常情况下,我们认为g=9.8 N/kg,但是经过科学家的精确测量,发现在不同的地点g 值存在微小差异.下表为部分地点g 值的大小;地点赤道广州上海北京莫斯科北极g 值大小9.7809.7889.7949.8039.8169.832地理纬度0°30

38、°06'N31°12'N39°56'N55°45'N90°N分析表中数据,可以发现:g 值最大的位置在 . 影响g 值大小的原因是 .20. (2012· 湖北孝感)如图所示是“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验.(1)实验过程中,必须 用 弹 簧 测 力 计 沿 水 平 方 向 拉 着 物 块 A做 运动,这样做便于测量滑动摩擦力的大小. (2)分析图甲、乙可 知,在 接 触 面 粗 糙 程 度 相 同 时,越大,滑动摩擦力越大. (3)分析图甲和丙,发现弹簧测力计的示数 F1 <F3 ,

39、说明:压力一定时, ,滑动摩擦力越大. 上述实验得到的结论是:滑动摩擦力的大小跟压力的大小和 接触面的粗糙程度有关.人们通过大量实验进 一 步 证 明:接 触 面 粗 糙 程 度 一 定 时,滑动摩擦力的大小与压力的大小成正比. (4)如图丁所示,在图丙中物块 A 上叠放一块 与 之 相 同 的 物块B,用弹簧测 力 计 拉 着 物 块 A,使 物 块 B 随 A 一 起 做 匀速 直 线 运 动.弹 簧 测 力 计 示 数 为 F4 ,则 F4 F3 = ;此 运 动 过 程 中,物 块 B 受 到 的 摩 擦 力 fB = N.动圈式扬声器喇叭其实是一种电能转换成声音的一种转换设备,利用

40、通 电 线 圈 在 磁 场 中 受 力 转 动 的 原 理 制 成,当 不 同 的 电 子 能 量传至线圈时,线圈产生一种能量与磁铁的磁场互动,这种 互 动 造 成 纸 盘 振 动,因 为 电 子 能 量 随 时 变 化,喇 叭 的 线 圈 会 往前或往后运动,因此喇叭的纸盘就会跟着运动,这此动作使空气的疏密程度产生变化而产生声音.3 年中考·2 年模拟· 物理􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋𙪧

41、5;􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋𙪧

42、5;􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋趋势总揽从近几年中考来看,对本部分的考查呈现如下趋势:1. 本专题中考 题 题 型 一 般 为 填 空 题、选 择 题、作 图 题 和 实 验题.2. 考试内容为力的概念、力的测量、重力、摩擦力、二力平衡 和惯性等 内 容.重 力、摩 擦 力、惯 性、力 与 运 动 的 关

43、系 为 中 考 热点.3. 受力分析是学习力 学 知 识 的 基 本 技 能,因 此 画 力 的 示 意 图也属于常考题;实验题一般考查探究影响滑动摩擦力的因素. 高分锦囊1. 正确理解力的概念力是物体对物体的作用,有力存在,必有 受 力 物 体 与 施 力 物 体,力不可能离开物体而单独存在.一个力如果找不到施力物体 和受力物体,这个力是不可能存在的.力的作用是相互的,一个物体施力的同 时 也 受 到 力 的 作 用,因此,一个施力物体同时也是一个受力物体.2. 理解惯性(1)一切物体 都 有 保 持 静 止 状 态 或 匀 速 直 线 运 动 状 态 的 性 质,把物体的这种性质叫做惯性.

44、(2)一切物体都具有惯性,惯性是一切物体的固有属性. 注意惯性不是力,不能说“惯性力”或“受到惯性”. (3)惯性的大小 只 与 物 体 的 质 量 有 关,物 体 的 质 量 越 大,惯性越大.物体的惯性与物 体 是 否 受 力、运 动 状 态 如 何、运 动 状 态 是否改变等无关.【典例】 安 全 带 是 司 机 的 生 命保护神,据科学数据统计表明,在 驾车行驶 时,尤 其 在 高 速 驾 驶 过 程 中出现紧 急 情 况、事 故 导 致 紧 急 刹 车时,只要司机正确使用安全带,可 以大大减轻甚至避免造成人身伤害.如图为紧急刹车的情况,下列说法正确的是().A. 安全带可 以 大 大

45、 减 小 人 的 惯 性,以 致 驾 驶 员 不 会 向 前 甩出B. 安全带向后的 拉 力 改 变 人 因 为 惯 性 继 续 向 前 的 运 动 状 态,从而避免了危险C. 安全带向后的拉力克服了 人 的 惯 性,避 免 了 驾 驶 员 向 前 甩出D. 汽车的速度越大,急刹车时人的惯性越大【解析】 惯性 指 的 是 物 体 具 有 保 持 原 来 运 动 状 态 的 性 质, 物体的惯性仅仅决定于质量大小,是物体本身 的 一 种 属 性.只 要 质量没有发生改变,物体的惯性就不会发生改 变.惯 性 大 小 与 受 力大小、速度大小、地理位置的 改 变 均 无 关.因 此 选 项 A、D

46、均 错 误;如果认为 C 对,就承 认 了 “惯 性 力”的 存 在,其 实 惯 性 只 是 物体的一种性质,而不是 一 种 力,因 此 C 错 误;如 果 没 有 安 全 带 向后的作用力,则在急刹车时人在水平方向上将 不 受 作 用 力,所 以 会保持原来的速 度 大 小、方 向 向 前 继 续 运 动,因 此 会 发 生 危 险, 因此 B 对.3. 运动与力(1)如果 作 用 在 同 一 物 体 上 的 两 个 力 是 平 衡 力,则 大 小 相 等、方向相反、作用在同一直线上;反之,作 用 在 同 一 物 体 上 的 两 个力,若大小相等、方向相反、作用在同一 直 线 上,则 这 两

47、 个 力 彼 此平衡.(2)不 受 任 何 力 的 物 体 是 不 存 在 的 .当 物 体 受 平 衡 力 作用 时 ,物 体 会 处 于 静 止 状 态 或 匀 速 直 线 运 动 状 态 ;反 之 ,凡 处 于 静 止 状 态 或 匀 速 直 线 运 动 状 态 的 物 体 一 定 是 受 平 衡 力 的 作 用 .(3)物 体 不 受 力 或 受 到 平 衡 力 作 用 时 ,物 体 保 持 静 止 状态 或 匀 速 直 线 运 动 状 态 ;当 物 体 在 一 个 力 或 非 平 衡 力 的 作 用 下 ,物 体 的 运 动 状 态 将 发 生 变 化 .反 之 ,物 体 的 运 动

48、 状 态 发 生 改 变 时 ,物 体 一 定 受 到 了 力 的 作 用 ,也 就 是 说 物 体 所 受 合 力 不 为 零 .一、力的概念及测量1. 力 是 ;所 以 力 不 能 离 开 而单独存在.2. 物体间力的作用是 的.力的作用效果是:(1)力 可以改变物体的 (指速度大小或方向的 改 变);(2)力 可 以改变物体的 .􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋&

49、#1051275;􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋3. 测量力的大小的 工 具 叫 做 ,实 验 室 常 用 的 测 力 计是 ,它是根据 的原理制成的.4. 使用弹簧测力计 应 注 意:使 用 前 要 观 察 它 的 和 ,指针调到 处,加在弹 簧 测 力 计 上 的 力 不 能 超过它的 .力的单位是 ,用字母 表示.二、力的三要素及力的示意图5. 力的三要 素:力 的 、 、 叫 做 力 的三要素.只要有一个要素发生变化,力的作用效果就会改变.6. 物 体 由 于 而 受 到 的 力 叫 做 重 力,用 符 号 表示.7

50、. 物体所受重力跟它的 成正比,即 G= ,式中g 是常数,g= ,它表示 .三、重力8. 重力的方向总是 .应用:重垂线.电磁炮电磁炮是利用强脉冲电磁能来发射炮弹,而一般炮是利用火药的化学能来发炮弹的.电磁炮 和电磁导弹都还处于试验阶段.电磁炮的炮弹速度达5倍音速,射程远达110海里(200公里).9. 重力在物体上的 叫做重心.四、力的合成10. 如果一个力产生的 效 果 跟 几 个 力 共 同 作 用 产 生 的 效 果 相同,这个力就是那几个力的 .􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋

51、;􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋11. 同一直线上方向相 同 的 两 个 力 的 合 力 大 小 等 于 这 两 个 力的大小 ,合力的方向 跟 这 两 个 力 的 方 向 ,同 一直线上方 向 相 反 的 两

52、 个 力 的 合 力 大 小 等 于 这 两 个 力 的 大 小 ,合力的方向跟较 的那个力相同.五、力与运动的关系12. 一切物 体 在 的 时 候,总 保 持 状 态 或 状 态.这 就 是 著 名 的 牛 顿 第 一 定 律,也 叫 定律.13. 物体在受到几个力的作用时,如果保持 状态或 状态,我们就说这几个力是 .六、二力平衡14. 二力平衡的条件:作 用 在 个 物 体 上 的 两 个 力,如果 大 小 ,方 向 ,并 且 ,这 两 个 力 就 彼此平衡(合力为零).七、滑动摩擦力15. 两个相互接触的物体,当它们之间要发生或已经发生相 对运动时,就会在接触面上产生一种阻碍物体相

53、对 运 动 的 力,这 种 力 就 叫 摩 擦 力.摩 擦 力 的 方 向 总 是 跟 物 体 相 对 运 动 的 方 向 .16. 滑动摩擦力的大小跟 大小有关,还跟 有关. 越大,滑动摩擦 力 越 大,接 触 面 越 ,滑 动 摩擦力越大.17. 增大有益摩擦的方法:(1) ;(2) .18. 减小 有 害 摩 擦 的 方 法:(1) ;(2); (3) .􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋𙪧

54、5;􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋1. 平衡力和相互作用力相同点:(1)两个力 大 小 相 等;(2)两 个 力 的 方 向 相 反;(3)两 个 力 作 用在同一直线上.不同点:互为平衡的两个 力 同 时 作 用 在 同 一 个 物 体 上;而 相 互 作 用 的两个力是作用在相互作用的两个物体上.2. 惯性和惯性现象(1)物体所具有的保持其运动状态不变的 性 质 叫 做 惯 性,惯 性是物体所具有的一种基 本 属 性.一 切 物 体 在 任 何 情 况 下 都

55、具 有惯性.(2)惯性与惯性定律不同,二者不可混淆.(3)惯性不是力,力 是 物 体 对 物 体 的 作 用,力 是 物 体 间 相 互 作用产生的.力有三要素,而 惯 性 与 外 界 条 件 无 关,惯 性 只 有 大 小,物体惯性的大小跟它的质量有关,质量大的物体惯性大.3. 惯性和动能惯性是物体保持 静 止 状 态 或 匀 速 直 线 运 动 状 态 的 性 质,不 论物体是否运动 都 具 有 惯 性;动 能 是 物 体 由 于 运 动 而 具 有 的 能 量,运动的物体有动能,静 止 的 物 体 没 有 动 能.物 体 的 惯 性 只 与 物体的质量有关,质 量 越 大,惯 性 越 大

56、;而 动 能 与 物 体 的 质 量 和 运动速度都有关系,质量越大,运动速度越大,物体的动能越大.1. 运动与力的关系【例1】 (2012· 湖北随州)关于运动 和 力,下 列 说 法 正 确 的是().A. 在平衡力的作用下物体一定静止B. 彼此不接触的物体不可能发生力的作用C. 如果要使一个物体持续运动,就必须对它施加力的作用D. 物体不受力的作用,运动状态就一定不改变􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋Л

57、275;􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋【解析】 A. 物体在平衡力的作用下一定处于平衡状态,可 能静止,也可能做匀速直线运动;故 A 错误;B. 彼此不接触的物 体也可能发生力的作用,如不接触的磁铁吸引铁 钉;

58、带 电 体 吸 引 轻小物体等,故 B 错误;C.根据牛顿第一定律可知,物体的 运 动 并不需要力来维持,力 是 改 变 物 体 运 动 状 态 的 原 因;故 C 错 误;D.物体不受力的作用,运动状态就一定不改 变;要 么 静 止,要 么匀速直线运动;故 D 正确;此题同学们常会因为对牛顿第一运动 定律、平衡力与平 衡 状 态 以 及 力 是 改 变 物 体 运 动 状 态 的 关 系 理 解不够而造成错误.【答案】 D2. 平衡力和相互作用力【例2】 (2013· 湖 北 宜 昌)一 辆 汽 车 在 平 直 的 公 路 上 匀 速行驶,下列属于平衡力的是().A. 汽车的重力与

59、路面对汽车的支持力 B. 汽车受到的牵引力与汽车受到的重力 C. 汽车的重力与汽车对路面的压力D. 汽车对路面的压力与路面对汽车的支持力【解析】 平衡力的条件是大小相等,二 力 的 方 向 相 同,作 用 在同一个物体上,作用在同一条直线上.四 个 条 件,缺 一 不 可.此 时的汽车受到两对平衡力的作用.【答案】 A3. 摩擦力【例3】 (2013· 江苏扬州)小明观 察 如 下 漫 画,总 结 了 四 个观点,错误的是().磁场对运动电荷的作用电子在磁场中运动,受磁场作用,显像管颈部有一对圆线圈,是根据实际情况变形后的亥姆霍兹线 圈,通电时在线圈间产生磁场,电子束飞过时在磁 场

60、力 作 用 下 发 生 偏 转.改 变 通 入 线 圈 的 电 流,磁 场 发 生变化,电子的偏转也发生变化,产生变化的图像.3 年中考·2 年模拟· 物理A. 甲图此刻人对箱子推力等于箱子受到的摩擦力􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋

61、;􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋B. 乙图此刻箱子 受 到 的 摩 擦 力 大 于 甲 图 此 刻 箱 子 受 到 的 摩擦力C. 丙图此刻人对箱子推力大于箱子受到的摩擦力D. 丙图箱 子 在 同 一 水 平 面 上 滑 动 时 受 到 的 摩 擦 力 大 小 不变【解析】 A. 甲 图

62、中 小 明 用 水 平 推 力 推 木 箱,但 没 有 推 动, 即此时木箱处于 平 衡 状 态,此 时 所 受 的 推 力 和 摩 擦 力 是 一 对 平 衡力,故这两个力大小相等;故 A 正确;B. 乙图中表示小明用更 大的推力,但木箱 仍 然 没 有 推 动,即 仍 处 于 平 衡 状 态,所 受 的 推 力和摩擦力是一对平衡力,这两个力大小相等,此 刻 箱 子 受 到 的 摩擦力 大 于 甲 图 此 刻 箱 子 受 到 的 摩 擦 力;故 B 正 确;C. 丙 图 中 表示小明推木箱在水平地面上已运动起来,但小 明 已 经 摔 倒,不再对木箱施加推力,故 C 错误,符合题意;D. 丙图

63、中木箱在水平 地面上运动,由于木箱和水平地面没有改变,所以 受 到 的 摩 擦 力 大小不变,故 D 正确.【答案】 C4. 惯性不是力【例4】 (2013· 浙江衢州)今年五一 假 期,小 江 一 家 开 车 到开化钱江源游玩.下列是小江对游玩场景的描 写,其 中 符 合 科 学道理的是().A. 早上冲 出 家 门,由 于 受 到 惯 性 的 作 用,跑 到 车 边 很 难 停下B. 上车后系上安全带可以减 小 行 车 时 的 惯 性,从 而 减 少 意 外伤害C. 上山过程中惯性越来越大,导致爬山越来越慢D. 爬上山顶抛出太阳帽,太阳帽离手前后惯性不变【解析】 惯性是一种性质,

64、不是力,不能 说“惯 性 力”、“惯 性 的作用”、“受到惯性力的作用”;惯性只与物体 的 质 量 有 关,所 以 D 是正确的.【答案】 D一、选择题A 组 20132012 年全国中考模拟基础训练题组4. (2012· 江苏盐城 · 联考)关于力和运动的关系,下列说法 正1. (2013· 苏州工业园区 · 模拟)如图所示,放手后纸片不能保 持静止,这样的操作是 为 了 探 究 物 体 在 平 衡 状 态 下 所 受 的 两 个力().A. 大小是否相等 B. 方向是否相反C. 是否作用在同一物体上 D. 是否作用在同一直线上2. (2013

65、3; 苏州工 业 园 区 · 联 考)以 下 是 我 们 生 活 中 的 几 种 现 象: 用力揉面团,面团 形 状 发 生 变 化; 篮 球 撞 击 在 篮 板 上 被弹回; 用力压小皮 球,皮 球 变 瘪 了; 高 速 旋 转 的 乒 乓 球 在空中“走弧线”.在这些现象中,物体因为受力而改变运动状 态的是().A. B. C. D. 3. (2013· 浙江台州 · 模拟)周一早晨学校举行升旗仪式,雄壮 的国歌声中五星红旗冉冉升起.当国旗匀速直线上升时,下列 哪一对力属于平衡力().A. 国旗受到的重力和绳子对国旗的拉力 B. 国旗对绳子的拉力和绳子对国旗的

66、拉力 C. 国旗受到的重力和国旗对地球的引力 D. 国旗对绳子的拉力和国旗受到的重力确的是().A. 物体受到力的作用时就会运动B. 物体不受力的作用时处于静止状态C. 物体运动速度越大,其惯性越大D. 物体运动状态改变时,一定受到力的作用5. (2012· 江西 · 模 拟)如 图 所 示,重 力 分 别 为 G甲 和 G乙 的 甲、 乙两个物体叠放在一起,放在水平桌面上.甲物体对乙物体的 压力为 N1 ,乙物体对水平桌面的压力为 N2 ,水平桌面对乙物 体的支持力为 N3 ,则下列选项正确的是().A. G甲 与 N1 是一对平衡力B. G乙 与 N2 大小相等C. N

67、2 与 N3 是一对相互作用力D. N3 大小等于 N1 与 N2 大小之和6. (2012· 江西· 模拟)如 图 所 示,用 弹 簧 测 力 计 拉 着 木 块 在 水 平桌面上做直线运动,实 验 记 录 如 下 表.由 此 可 知,木 块 与 水 平桌面的滑动摩擦力为().实验次数123木块运动情况越来越快匀速运动越来越慢弹簧测力计示数/N4.532.1􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋

68、;􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋

69、;􀪋􀪋􀪋􀪋A.4.5 NB.1.5 NC.3 ND.2.1 N“无形”的力按下电钮,会看到被托起的金属环,可以悬浮一段时间.当交流电通过大线圈时,会在周围产生一个交变磁场.因此套在软铁棒上的小金属环中会感应出电流.该感应电流的 磁场与原磁场相互作用,使得小金属环跳起来,并悬浮一段时间.􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋&

70、#1051275;􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋&

71、#1051275;􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋7. (2012· 江苏苏州 · 二模)如图所示,放在光滑水平面上的小 车上固定一块磁铁,人用木杆吊着一块磁铁,始终保持两块磁 铁之间有一定的间隙且不变.则小车的状态是().A. 向左运动,越来越快B. 向右运动,越来越快C. 匀速直线运动或静止D. 有时快有时慢的直线运动二、填空题8. (2013· 江苏泰州· 模拟) (1)当要研究的物理量不易直接测量时,

72、都需要想办法把它们的大小间接显示出来.例如:甲实验是让木块 在 木 板 上 做 运 动,通 过 弹 簧测力计的示数间接显示滑动摩擦力的大小;乙实验中小 车动能的大小是通过 间接反映出来的.(2)当要研究的物理量与多个因素有关时,都要采取一定措施 控制变量.例如: 要研究滑动摩 擦 力 大 小 与 压 力 大 小 的 关 系,就 要 多次改变压力大小,同 时 控 制 接 触 面 的 粗 糙 程 度 不 变.做 实验时我们改变压力大小的具体办法是 ; 要研究动能跟质量 的 关 系,就 要 改 变 质 量,同 时 控 制 速 度不变.具体办法是:换用不同质量的小车,让它们从同一 斜 面 的 由 静

73、止 滑 下,此 实 验 的 正 确 结 论 是 .9. (2012· 江西· 模拟)将重为 4 N 的 足 球 竖 直 向 上 踢 出,足 球 在竖直向上运动的过程中,如果受到的空气阻力大小为1 N, 则足球受到的合力大小为 N.10. (2012· 江苏亭湖· 调 研)雨 滴 从 空 中 下 落 时 受 到 的 重 力 G 与空气阻力f 的作 用,若 阻 力 f 随 雨 滴 下 落 的 速 度 增 大 而 增大,则在雨滴下落越来越快的过程中,G (填“< ” “> ”或“= ”)f,当速 度 增 大 到 一 定 的 时 候,f 的 大 小

74、与 重 力G 相等,则雨滴的运动状态为 .三、实验与简答题11. (2013· 江苏太仓· 调 研)如 图 所 示,鸡 蛋 悬 浮 在 盐 水 中,画 出它所受重力和浮力的示意图.12. (2012· 黑龙江齐齐哈尔· 模拟)如图所示的水桶,是在一个 最小外力作用下所处的状态,作出此时的受力示意图.一、选择题B 组 20132012 年全国中考模拟提优训练题组动.脚将毽子踢出后,下列说法正确的是().1. (2013· 江苏昆山· 模拟)如图是一款利用电磁悬浮技术制作 的没有“地轴”的地球仪,其原理是:将空心金属球放在通电的 线圈上,

75、电 磁 场 在 金 属 球 表 面 产 生 涡 流,涡流与磁场作用 形 成 磁 力,从 而 实 现 地 球 仪的悬空静止,地 球 仪 悬 空 静 止 的 原 因 是().A. 只受到磁力的作用B. 由于惯性的作用C. 没有受到重力的作用D. 磁场的磁力和重力相互平衡2. (2013· 江 苏 太 仓 · 模 拟 )下 列 事 例 中 利 用 惯 性 的 一 组 是(). 汽车行驶时,司机系着安全带 火车进站前,撤去动力,仍能进站 上岸后的鸭子,振动翅膀,把身上的水抖掉 比赛中,运动员将冰壶推出,冰壶在冰面上继续向前运动A. B. C. D. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋i

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